【實用】四年級寒假的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級寒假的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寒假的作文 篇1
寒假里的一天，父親說去揭西。我從睡夢中醒來了，我傲嬌的說：“可不可以不去�！笨墒强吹礁赣H的眼神很嚴肅，我只好硬著頭皮起床了。
經過一陣準備過后我踏上了前往目的地一一揭陽市的路了。經過一個多鐘頭，我們終于到達了目的地。父親的同學邀請我們一家人去他所謂的”寒舍”吃午飯，又過了五分鐘我們到達了他的家。一進去就有一張大桌子，上面擺著美味的'佳肴，我們就座。我說：“真好吃，可惜我的肚子再也裝不下啦……”大家聽我這一說哈哈大笑……
吃完午飯后，父親的同學提議去看瀑布�？蛇�沒有到買票的地方就已經塞車了，終于到了買票的地方父親同學買好票向瀑布走去。因為有點累到山腳下我悶悶不樂，父親看出了我的心思說：既然來了就開高興心的玩。聽了父親的話我朝著瀑布的山頂走去，可瀑布實在太高了。我想過放棄不再往上爬，突然看見比我小很多的弟弟都勇往直前如果我退縮我自己等會看不起自己。我有了一股沖勁，一口氣爬上了最高峰開間了沒有看過的壯觀景象。
從這件事中我體會到凡是做什么事不能輕易放棄要勇往直前。
四年級寒假的作文 篇2
昨晚奶奶說今天要早起炸麻花，我定了七點鬧鈴。在鬧鈴督促下我七點起床走出房間看見茶幾上已有一堆奶奶搓好的麻花。我洗漱完畢給奶奶幫忙搓麻花，面是用油和的，油亮亮看著應該好做，看著奶奶首先要把面搓成細條，再把細條兩端向不同方向搓再對折面條就擰成一塊，一個麻花完工。心想很簡單啊，我學著奶奶的樣子，但面在我的手里怎么也不聽話，像一根根斷了的線、又像一個垂頭喪氣的人，怎么也搓不到一起，心里著急。
奶奶說，搓不成很正常，爸爸媽媽都不會搓我已經不錯了，并且奶奶把搓麻花的“秘訣”告訴了我。
我按奶奶指點反復練習，漸漸的我手中的面越來越聽話，從垂頭喪氣到興高采烈，我的第一根麻花成功，雖然沒有奶奶的結實、好看，但付出了我近半小時的努力，心里美滋滋的！我和奶奶有說有笑的干著，沒多長時間麻花搓完了。爺爺炸麻花的'油鍋也準備好了。
滾燙的油鍋冒煙了，搓好的麻花們早已迫不及待了，我小心的把它們放入鍋中�？此鼈兌嗾{皮：有的喜歡潛水；有的喜歡蛙泳；有的喜歡仰泳；有的喜歡……像是在舉行游泳會��！不一會，乳白的麻花變成焦黃色，我有點垂涎欲滴，爺爺看到我的樣子撿了一盤讓我獨享。
享用著自己做的麻花心里有說不出的快樂，以后一定要做更多的事，忘了告訴大家，奶奶的秘訣：哈哈就是搓麻花是手勁要均勻，把握力度！
四年級寒假的作文 篇3
我最喜歡過春節了，除了吃餃子、放鞭炮、穿新衣服......還有一個就是：給長輩拜年時，還能收到壓歲錢。
我以前有把壓歲錢交給我的“財務主管”媽媽保管的習慣，可今年不同了，我把壓歲錢和賬單藏在一個只有我自己知道的地方，自己的壓歲錢自己保管。以前誰給的壓歲錢，給了多少，我通通不管�？山衲�，我問媽媽要了一頁賬單，學著媽媽記賬的方式，將收到的壓歲錢一一記了下來，一目了然。摘要欄寫：收到某某給的壓歲錢；金額欄寫：收到的錢數；合計欄寫：總數。
“一百、兩百、三百......”整個春節幾乎每天都可以聽到我數錢的聲音，哥哥叫我“王出納”。爺爺、奶奶、姥爺、舅舅、姨媽、姑姑、姑奶等人給的壓歲錢，加起來是五千四百元，這么多錢，我該如何去花呢？春節前媽媽已經跟我談過了：自己的壓歲錢自己做主，合理安排壓歲錢，隨時有查賬的可能，每一筆的壓歲錢來去都要給父母講清楚。因此，這么多的壓歲錢怎么去花，我心里早有譜了。
我的計劃是：國際象棋課一年學費三千六百元，爸爸媽媽已經幫我墊付了，這筆錢就用壓歲錢來給他們還；開學學費及購買教輔估算三百元；購買課外書估算二百元；公交乘車卡充一百元；給自己留三十元“私房錢”買文具和小禮物。剩下一千一百七十元交給媽媽保管，以上的計劃多余錢的交給媽媽保管，不夠的.再從壓歲錢里補。余下的壓歲錢暑假出去旅游再花，我的計劃是不是很合理，只有等爸媽評價了壓歲錢承載著親人的關愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷滋潤著我幼小的心田，我一定要把它花在有用的地方，一定不會亂花哦！
四年級寒假的作文 篇4
說起寒假的有趣事件，那真像一片森林。不過讓我最難忘的一件事就是：溶洞“探密”。
剛開始，走進溶洞時，人真多啊，就像擠得密密麻麻的荷葉和荷花，我都快擠成柿餅了。一進洞，洞里五彩繽紛，許多回音在我耳邊嗡嗡地叫，吵成了一鍋粥。走了一會兒，我突然發現了一條“地下河”，東瞧瞧，西瞧瞧，就是沒有一條魚。
“呼，呼……”一陣陣風吹來，我不由縮了縮。越往洞里走越冷，還好我們一直在運動，能讓身體變暖�！把剑恤~！”后面的男孩叫了一聲，我往“地下河”里望了望。喲，真有一條魚。后來，我忍不住把一根手指放進了水里，冷冷的，手指快變成冰塊了。
路慢慢地變寬了，行走也暢通了，地面突然變得濕滑，腳底一滑，差一點摔了個狗啃泥。這時，我看到了什么？一個巨大的湖泊！平靜的`湖面上閃爍著幾個小光點，這讓我不禁想起了：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
又走了一會兒，我們看見了梯田似的“石梯”。咦，那邊有音樂聲，我趕緊跑過去看，原來有人在跳舞，可我一點兒興趣都沒有，拉著爺爺跑了，但是爸爸左等右等總等不回來，只好原路返回去找爸爸。
爸爸正在那看演出呢，我催道：“這有什么好看的，走吧�！卑职忠荒槦o奈地搖搖頭，跟著我們走了。
走啊走啊，一直走到“石柱”那才停。導游卻一直講著“石柱”的特點，我抱怨著：“真煩，還走不走�！敝v完后，導游帶著我們又走了一會兒，就到了出口。
這次的溶洞“探密”，我想這件有趣的事一定會被我刻在心里的。
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