（經(jīng)典）小螞蟻的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小螞蟻的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小螞蟻的作文 篇1
今天，我到草地去玩。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在努力地搬一條大青蟲。可是無論小螞蟻怎樣努力，大青蟲還是是紋絲不動。于是小螞蟻急匆匆地走了，我便跟了上去，很快就遇上了另一只小螞蟻，那只小螞蟻用觸角向另一只小螞蟻打了招呼。就這樣，小螞蟻一個接一個地傳了下去······過了一會兒，一群螞蟻爬了過來，一起搬著大青蟲回了洞穴。
我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，我要向小螞蟻學(xué)習(xí)。
小螞蟻的作文 篇2
珍珍是個愛觀察的孩子。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，珍珍在吃面包時不小心把面包屑撒在了地上，面包屑香甜可口，不一會兒就引來了一群小螞蟻，它們成群結(jié)隊地爬過來，用它們那弱小的身體搬著面包屑，珍珍見了，好奇極了，便蹲下來仔細(xì)觀察。
珍珍發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只小螞蟻找到了一塊面包屑，它先會來回地圍著面包屑打轉(zhuǎn)，如果面包屑太大，搬不動，它就會往回爬，在回爬的`路上，如果遇到另外的小螞蟻，它們就會碰一碰觸角，就好像在相互轉(zhuǎn)告哪里有東西吃似的。
經(jīng)過珍珍的觀察和思考，珍珍終一明白了小螞蟻碰觸角就是在打招呼，珍珍還發(fā)現(xiàn)小螞蟻們非常團(tuán)結(jié)，它們能齊心協(xié)力地把食物搬回家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！
小螞蟻的作文 篇3
從前，在一片森林里，住著一只小螞蟻，它十分羨慕小鳥能飛，十分渴望能飛上藍(lán)藍(lán)的、無邊無際的天空。
小螞蟻開始了自己的“飛翔計劃”，只見它腳上穿著一雙鞋子，身上穿著用一片花瓣做成的衣服，戴著一幅墨鏡，系著一片葉子做成的'降落傘，一切準(zhǔn)備就緒。于是，它來到一座山上，走到懸崖邊，跳下了懸崖，它打開降落傘，爬緊繩子。一陣大風(fēng)吹來，小螞蟻的降落傘被大風(fēng)吹破了！它正在快速地下降，聽“沙沙，”地一聲，小螞蟻落在了一棵樹上。不過，它沒有放棄飛。
小螞蟻知道用降落傘的方法是行不通后，又聽說鳥類的羽毛在身上做成翅膀就可以飛翔，于是，勇敢、機(jī)靈的小螞蟻決定試一試。
小螞蟻碰到了金絲雀，問：“金絲雀姐姐，請問能不能送給我一些您那高貴的羽毛嗎？”金絲雀見小螞蟻這么有禮貌，就爽快地答應(yīng)了。小螞蟻把羽毛貼在自己的手臂上，向前跑了幾步，跳起來，使勁搖動著翅膀。但是，沒有成功，金絲雀心想：“如果這件事被別人知道了，大家一定會覺得我很笨，把羽毛白白送給別人，一定要把它搶回來！”
于是，它用十分傲慢的口氣說：“小不點兒，用別人的東西做實驗，沒成功，還不還給別人？真不要臉！”于是，金絲雀一下子搶回了羽毛。小螞蟻垂頭喪氣地走了，心里十分傷心。
小螞蟻找到小鳥：“小鳥，小鳥！送我?guī)赘鹈脝幔俊毙▲B答應(yīng)了。小螞蟻準(zhǔn)備好，站在懸崖上，扇一下翅膀，奇跡發(fā)生了——小螞蟻飛上天了，它終于完成了自己的心愿——飛翔！
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