[優(yōu)]保護(hù)環(huán)境作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)]保護(hù)環(huán)境作文5篇](/pic/00/b1a3bba4bbb7beb303_2.jpg)
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
環(huán)保一詞在我們生活中已不是一個(gè)新鮮的詞語了，我們經(jīng)常聽到別人說："不要亂扔垃圾，要注意環(huán)保。”但是，在生活中又有多少人能夠真正做到環(huán)保呢？
我們在家里時(shí)開著空調(diào)，吃著零食。要洗手時(shí)打開水龍頭，水嘩嘩的流了出來；走出門，外面的'樹依然翠綠，花依然開著。我們總是覺得環(huán)保離我們太遠(yuǎn)了，可是如果我們一直這么想那么地球?qū)ⅰ恢紊硗觥?/p>
環(huán)保不是創(chuàng)舉，不是一個(gè)偉大的事情，而是一種良好的生活習(xí)慣。我們不需要像《青山不老》一文中的老人一樣，創(chuàng)造一片大森林，只需要從生活中的小事做起，節(jié)約一粒米，讓它為窮苦人家充饑；節(jié)約一滴水，讓它滋潤干枯的田原；節(jié)約一度電，讓它照亮更美好的明天！用愛去呵護(hù)自然，用行動(dòng)來傳播綠色，讓天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更艷。
大家一起行動(dòng)起來吧，要記住：不要讓‘環(huán)保’成為一句口號！
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
從前，森林王國里有一只可愛的小兔，叫貝貝。她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天，說：“誰那么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對！垃圾袋兒，也不對！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：“你是不是做過了錯(cuò)事？”小貝貝發(fā)覺了，臉立刻紅了起來，她回答：“我沒……沒有！”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的'，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說：“我一定會改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會的！”雞大嬸們滿意得笑了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“20xx年12月21日，世界將毀滅”。傳說這是瑪雅人流傳下來的預(yù)言，科學(xué)家們認(rèn)為沒有依據(jù)，不可信，而我亦然，我認(rèn)為毀滅人類的最后還是人類。
在我們中國上下五千年，其中也不乏盛世，人民生活幸福指數(shù)可能高于現(xiàn)在，但是對于那時(shí)環(huán)境污染的記載卻幾乎沒有。而在近一個(gè)世紀(jì)里，尤其是最近的幾十年中，環(huán)境被嚴(yán)重破壞，到了觸目驚心的地步，人類的生存條件日漸降低，許多的生物已經(jīng)絕種，大量的物種瀕臨滅絕，為何?
“水可載舟、亦可覆舟”這是我國博大精深文化中的一句。我認(rèn)為非常有道理。最近的一個(gè)世紀(jì)，科技的興盛，創(chuàng)造了無數(shù)的前所未有，但同時(shí)也帶來了前所未有的大破壞。科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用發(fā)明了更多的產(chǎn)品，也使人類的欲望更加膨脹，帶來了戰(zhàn)爭，于是大量開發(fā)礦產(chǎn)，破壞地形地貌，破壞了生物鏈，最終也破壞了人類的生存條件。
在我國五六十年代，莊稼所用的肥料都是有機(jī)肥，用家畜的糞便或用河道里的於泥，腐爛的草，土地的特性得到保持，但在使用化肥農(nóng)藥后，產(chǎn)生了一系列的惡性循環(huán)，土地日益酸堿化，農(nóng)作物也受此影響，而這種現(xiàn)象要大自然用幾百年的時(shí)間才能減弱。另外，河道中的淤泥日益增多，破壞了生態(tài)環(huán)境，加上工業(yè)污水使魚兒無法生存，前些年，太湖大面積的發(fā)生藍(lán)藻，使無錫市民得不到飲用水，也是這方面的.因素。
而工業(yè)的發(fā)展更加劇了破壞環(huán)境的進(jìn)度，石油和煤炭的大量開采，大量的排放和尾氣產(chǎn)生了地球溫室效應(yīng)，使得全球氣候產(chǎn)生了變化，引發(fā)了許多的自然災(zāi)害，如此長久下去，人類遲早會毀滅在自己的手中。
幸好人們發(fā)現(xiàn)了這種變化，許多國家在發(fā)展工業(yè)的進(jìn)程中也加強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識。德國是一個(gè)人造森林最多的國家，在破壞的同時(shí)綠化相同的面積，從而保持了總的生態(tài)環(huán)境。在我國，這種做法也在逐漸推廣，運(yùn)用科技力量，在發(fā)展中注重環(huán)保，但是只起到一部分的作用，同樣，在太湖藍(lán)藻事件中，許多的方法只起到了表面的作用，最后，放養(yǎng)了大量的鰱魚去食用藍(lán)藻，用生態(tài)平衡法則來解決根本問題。
近幾年來，在我們農(nóng)村，環(huán)保意識史無前例的加強(qiáng)了，建立了許多生態(tài)保護(hù)區(qū)，更多品種的生物回來了，在我家后面的河面上，多了一些不認(rèn)識的水鳥，爺爺說四五十年沒見到了，這讓人感到欣慰。
所以，我們這一代人身上的使命更神圣了，責(zé)任更大了，我們要加強(qiáng)環(huán)保意識，提倡“低碳”生活，處處進(jìn)行“節(jié)約”生活，從細(xì)節(jié)著手，保護(hù)好我們的家園，保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們賴以生存的地球。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
從前，有一個(gè)美麗的小村莊，那里山清水秀，鳥語花香，湖面上沒有任何垃圾，仿佛像一面鏡子清澈見底。山上樹木郁郁蔥蔥。
可是好景不長，家家戶戶都買來了鋒利的斧頭，誰家想蓋房子，誰家想造犁，就拎著斧頭去山上砍樹，就這樣裸露的土地越來越多……大部分的樹木隨著房屋冒出的柴煙消失在了天空中。
不管怎樣小村莊的人都還靠著鋒利的斧頭過著不錯(cuò)的'日子。
不知過了多少年，大雨一直都沒有喘過氣，就在第二天黎明，下起了傾盆大雨，大雨持續(xù)下了六天六夜，等雨停了那個(gè)小村莊，已經(jīng)被咆哮的洪水卷到別處去了。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切。
一個(gè)小村莊的故事警告我們：不能大量的砍樹木，和大面積的破壞，否則就會受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
現(xiàn)在地球上的資源一天一天的減少，再過幾十年，幾百年，如果人們只知道去開發(fā)石油，去亂砍樹木，卻不知道去愛護(hù)，去種，最后由于人們的心，只知道去破壞，我們應(yīng)該做到如下工作；
一是；人們水的污染，有的把垃圾扔到河里，有的工廠把污染水資源的污水排放到河里，有的把灰塵也一起掃到河里。
二是；人們對空氣的污染，有的人亂砍樹木，因?yàn)闆]了樹木和花草，把新鮮的空氣吐出來，砍了過后，沙塵暴和廢氣來到這里，讓人們的空氣變得惡劣，有的人為了撿便宜，把垃圾扔在自己的門口，讓蒼蠅來了過后把有害的`氣體放出來，讓人們呼吸的氣體變成有害的了，還的把石油和天然氣開發(fā)過后，那里就會變得荒涼起來。
三是人們殺害益蟲，沒有益蟲保護(hù)莊稼，所有的人們就會搞破壞，并且讓害蟲復(fù)活，特別是害蟲，因?yàn)楹οx的病毒比其它動(dòng)物的毒性大得多，看著一塊又一塊的田地被害蟲糟蹋人們卻覺得一點(diǎn)也得有事。
我要告訴人們，人們破壞了地球，人們就沒有住所，有的人會說：“我們可以移民到別的星球，”，但是以我們地球?yàn)橹行挠?0億公里，就沒有人類可以居住的星球，所以大家不要破壞地球，而要愛護(hù)地球，保護(hù)我們的地球，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)人們居住的地方，那就是我們可愛的——地球。
古朝宏 指導(dǎo)教師：黃儒明
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)保護(hù)環(huán)境作文09-29
保護(hù)環(huán)境的作文(經(jīng)典)10-01
[精選]保護(hù)環(huán)境作文01-11
保護(hù)環(huán)境作文08-09
保護(hù)環(huán)境的作文08-07
（經(jīng)典）保護(hù)環(huán)境作文02-27
（精選）保護(hù)環(huán)境作文02-21