螞蟻的作文4篇【推薦】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的螞蟻的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
在生活當中有許許多多的東西，幾乎都是在動物的身上得到的啟示。
一天我從學校放學回來，發現一條毛毛蟲快要死了，他慢慢地在動，還發現周圍有兩只螞蟻，在轉來轉來去，似乎想把它搬到巢穴里去，但又無能為力。我目不轉睛的看著那兩只小螞蟻和一條毛毛蟲，過了一會，我看見小螞蟻的觸角在不停地動，哦，原來它們在求救，不一會兒，成群結對的螞蟻出來了，到毛毛蟲的旁邊。最后螞蟻們順利地運回了家。回到家，我一直在想螞蟻為什么能搬動一條毛毛蟲呢？我百思不得其解，終于在一本書上找到了答案，書上說：“螞蟻能搬動超過身重量400倍的物體其奧秘在螞蟻“六技”上的剛毛，剛毛里面的肌肉是一部高效的發動機，對能量的利用率高達百分之九十以上，而火車、飛機對能量的利用率不超過百分之三十，所以螞蟻能搬動超過自身重量的.東西。”
一次我在家門口倒了一杯水，幾只螞蟻爬了過來，立馬改變了方向在爬的時候有觸角交換信息，過了幾分鐘一只螞蟻也沒有爬過來，我心里特別好奇，我回家在書上找資料，終于在一本書上找到了答案：書上說：“通過自身上的腺體分泌出來的化學物質，留在一些東西或散播到空氣中傳遞也有的兩只螞蟻之間相互觸碰來溝通。”一次科學老師讓我們做一個實驗，要兩個人一起做，我回到家做了三四個小時也沒有成功，心想：一個人怎么不可以，后來爸爸說：“你去叫幾個同學來試試看，”最后，我去叫了幾個同學來做實驗，最后試驗成功了，我心想：一定要像螞蟻一樣有團結心。
在生活當中，只要我們仔細觀察，一定會得到許許多多的奧秘。
螞蟻的作文 篇2
在我們身邊，有很多啟示，比如說螞蟻，它們團結友愛、珍惜生命，我得到的啟示就和螞蟻有關。
有一次，我在樓下沒事干，正好看見一只螞蟻在運食物，于是想踩死它，我不是一下子踩下去，而是一點一點踩下去，當快要踩到的時候，它竟然爬了出來！，我本以為它會自暴自棄，放棄自己的生命，可它卻爬了出來，不放棄一絲生的希望，我不忍心再傷害這樣一個小生命，我就站在那里看著它回到螞蟻洞，從我的視線里消失···我很佩服這個小螞蟻的精神，在它受到威脅的'時候，還在找生的希望，沒有放棄，不停的爬呀爬，真是令人佩服！
我從電視上看到過很多不珍惜自己寶貴的生命的人，連螞蟻都知道要珍惜生命，難道他們連螞蟻也不如嗎？
螞蟻的作文 篇3
昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也來了。
中午，我和弟弟在房間里下象棋時他要上廁所，可他回來時突然大叫一聲：“啊！”我急忙跑去問他怎么回事。“你看！這兒有一個螞蟻洞！”他說，我順著他指的方向看見一些螞蟻急急忙忙地從一個小洞里進進出出，而且每個螞蟻的頭上都好象在搬什么東西，仔細一瞧原來是它們的糧食。
這時，我腦子里突然有了個主意，于是忙從外公釣魚用的魚餌里拿來一條面包蟲，把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近，之后不久就有一只螞蟻出來了，它的觸角碰到了這條面包蟲并在蟲子身邊轉了兩圈和嗅了嗅，然后急匆匆地回到洞里去了，一會兒就來了好幾只螞蟻搬蟲子，我猜那只螞蟻回去肯定是報告他們大王發現食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲向前走，可走了不遠前面就碰到了一個臺階，這對于我們來說只需輕輕一跨就能過去的`小臺階，可對小螞蟻們來說卻是個不小的困難。它們有三只咬住蟲子往上拖，又有四只分別在蟲子左右邊往上拉，還有兩只螞蟻在下面頂著上去，令我不得不拍手叫好。終于，嘿喲嘿喲！螞蟻們把那只面包蟲給抬上了臺階放在洞口旁，它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲往洞里拖，費了九牛二虎之力，螞蟻們才把蟲子連拖帶推的進了洞，咳！真累！
弟弟這時也有個想法說：“不如來個水淹螞蟻，把它們沖到洞外吧！”我聽了連聲叫好。
我們找來個礦泉水瓶在瓶口上刺個洞，裝滿水一擠，水就像柱子一樣噴射出來，于是我拿著瓶子對準螞蟻洞口用力一擠“啊！發洪水啦！快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出，有很大的螞蟻還有很小的螞蟻，整個螞蟻家族都亂了，連那條蟲子也被沖到了外面。我不再噴水而是繼續觀察，螞蟻們見沒有水了，就慢慢地回家了。
多么有趣的小螞蟻啊！我真佩服你那團結友愛的精神。
螞蟻的作文 篇4
今天我和媽媽來到月湖公園，我找了一個涼爽的地方。想看看小螞蟻是怎么搬東西的。就在這時我看到了一只小螞蟻正向我爬過來我就從媽媽的'包里拿了點零食輕輕的放在小螞蟻的面前。小螞蟻用觸角碰 下食物看不動就用兩顆大門牙咬住食物就往洞穴里搬。可能是那塊食物太大了它搬不動就飛快的回洞穴叫伙伴了。 沒多久來了一群螞蟻有大有小它們是靠互碰觸角來告訴食物在那里的。
不一會食物就都搬完了，看了小螞蟻搬東西我明白了團結力量大。小螞蟻真的好厲害啊！
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