四季的作文【精華7篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四季的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四季的作文 篇1
春天，一個活潑美麗的季節。我喜歡春天的花，那么嬌嫩，那么鮮艷。遠遠望去，一個個粉紅色的笑臉頓時閃現。她們在風中翩翩起舞，向人們展示著春天這個萬物復蘇、充滿希望的季節。柳樹已經發出新芽，用新綠色裝點著這個美麗的世界。燕子揮著它那雙強而有力的翅膀，帶著希望飛向春天。在我眼里，春天是一首美妙的交響樂。
夏天，一個柔情似水的季節。梨花的花瓣隨風飄蕩，輕輕地，緩緩地。夏天很浪漫，晚上在竹林中散步，有蟈蟈甜美的伴唱，有林間竹葉“沙沙”的樂聲，再加上一輪明月皎潔的光灑在地上，多么愜意呀！六月，荷花以高傲的身姿挺立在荷塘上，散發出陣陣清香，讓人忍不住陶醉其中。在我眼里，夏天是一絲浪漫的月光。
秋天，一個思念孤獨的'季節。她悄無聲息地來，又悄然離去。拾一片黃葉，坐在朦朧的秋雨下都給我帶來了遐想與深思。黃蝴蝶漫天飛舞，風自由地舞動，感受著那一絲絲夾在風中的寒意。走在落葉上，沙沙……沙沙……沙沙……在我眼里，秋天是一片惆悵的落葉。
冬天，一個雪白晶瑩的季節。我愛冬天的雪花，紛紛揚揚。湖水關上了透明的冰窗，就像水晶一樣明亮。大樹銀裝素裹，光禿禿的樹干上都覆蓋了像棉花糖一樣柔軟的白雪。放在嘴里，涼絲絲的，舒服極了。頑皮的小孩們打起了雪仗，滾起了雪球。雪球越滾越大，越滾越大，里面裝著的是對春天的期盼。
��！四季的獨語，讓人心醉。
四季的作文 篇2
我的家鄉在鄭州，那里是個美麗的地方。
如果到了春天，那里也就變成了春暖花開、萬物復蘇的地方，那里的小樹、小花、小草，那些花草樹木都像被春姑娘吹綠似的，春天里小草、小花、小樹都長大了，小草的皮膚都已經從嫩黃色變成了嫩綠色的了，小花的花瓣也都已經展開了兩三片花瓣，小樹都也已經從小樹苗，變成了大樹苗。。。
到了夏天那里烈日炎炎、驕陽似火，那里的水果都已經快成熟了，夏日里，人們都熱得要去北極似的。
到了秋天，那里就變成了春華秋實、秋高氣爽、山河壯美的好地方，那里的.果實都已經成熟了，秋日里，人們摘回已經成熟的水果滿載而歸。
到了冬天，正是白雪茫茫、漫天飛雪、冰天雪地的好季節，孩子們的快樂也重新開始了，在課外或者是在課余時，大家都可以在一起堆雪人、打雪仗。。。冬天還是一個快樂的季節呢！
我好喜歡我的家鄉，那里真是一個風景優美、物產豐富的好地方，我更愛建造鄭州這個城市的工人。
四季的作文 篇3
我的校園既美麗溫暖又充滿了生機，到處都有令人難忘的情景。
春天，萬物復蘇，百花齊放，生機勃勃，一片繁忙的景象。看下課時，操場上的同學們你跑我追。那花壇的樹剛剛長出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。
夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的樹好似一片汪洋大海。走進操場門口會看見有兩位保安，它們是兩棵自強不息的梧桐樹。我們在草坪上玩耍，與炎熱的大火球對抗。
秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們怎么都捉不住，因為它們實在是太調皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學更加認真的讀書了。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的`世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個個白色的霓虹燈。風起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭先恐后地跑去操場上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！
真希望永遠在這里學習，永遠也不會長大！我愛我們學校的一年四季！
四季的作文 篇4
我愛甜美的冰激凌，我愛美麗的荷花，但我更愛那淘氣可愛的風。
風，你雖然忽來忽去，很調皮，但你給大地帶來的變化讓我感到你很美麗。
春天的風給大自然帶來生機。看，燕子被風催到了我們身邊。桃花被染紅了，風還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋，柳枝上也冒出嫩綠發夾，真是“不知細葉誰裁出。二月春風似剪刀”呀！
夏天的風為人們送來涼爽。屋子里，電風扇正為人們工作，可是外面的風太淘氣，好象在和大家捉迷藏，害得知了叫得人睡不著覺。
秋天的風為人送來豐碩的果實。砰！怎么了？果園里的果子成熟啦！紅的是蘋果，黃的是香蕉……田野里，稻谷、高梁都成熟了，農民伯伯正忙著收割呢！感謝秋天的`風！
冬天的風把人們催回了家。動物不敢出來，它們躲進了窩。人們也不出來了，他們好象很怕西北風。
我喜歡你，美麗的風！
四季的作文 篇5
鄉村的四季是一幅美麗又生動的畫面，可好看了呢！
春天的鄉村，是一個五彩繽紛的世界。鄉村里的野花開了，遠遠看去好像一塊大花布！春燕從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”鳥兒飛來了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在對我們說：“你們好��！春天終于來了�！毙〔輳哪嗤晾锾匠鲱^來，好像在看這美麗的春天呢！
夏天，金黃色的麥子成熟了，風一吹，它們就搖擺起來，好像在跳集體舞呢！池溏里的小魚在水里快活的游來游去。白荷花開了，穿著雪白的衣裳，隨風舞動。樹上的知了快活地叫著：“知了知了�！鼻嗤軅儭斑蛇蛇蛇伞钡亟兄孟裨跒槲覀儽硌莺铣�！
秋天，樹葉從樹上陸陸續續的飄落下來，家鄉的果實成熟了，農民伯伯們的臉上露出了笑容，火紅火紅的蘋果好像小妹妹快樂的小臉蛋，桔子黃橙橙的'好像一片黃色的海洋。微風吹來，樹葉隨著風舞動像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，鄉村好像變成了一片白色的海洋。屋頂是白色的，樹枝是白的，河水都結成了厚厚的冰，我和我的小伙伴們快樂地在雪地里玩耍，一會兒堆雪人，一會打雪仗，我們從中午玩到下午才回家休息。
我愛家鄉，但更愛家鄉四季的美景。
四季的作文 篇6
這是一個美麗的校園，春、夏、秋、冬各有各的美。
校園的春天，小草探出頭來，給春天增添了一片平靜的綠色。又下過幾場蒙蒙細雨，草色更綠了，空氣更清新了。校園的老樹又吐出了新芽�，槵樀淖x書聲在春天的校園里回蕩，那是新的希望……
校園的夏天是安靜的，校園里空無一人，學生老師們都放假了，只有火辣辣的.太陽曬著長長的跑道，煩人的知了在不停鳴叫……
校園的秋天，又是一個新學期的起跑線，校園里往日的喧鬧又開始營造。天氣漸漸涼了，學生們的衣裳漸漸加厚，花壇里的老樹紛紛落葉，落葉在秋風中隨風飛舞，那是秋天獨有的味道……
校園的冬天，白雪皚皚，外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學樓織上了一件雪白的毛衣。操場上更是一片雪白的世界。與室外不同的是：教室內卻是熱火朝天的景象……
我愛美麗的校園，我愛校園的四季。
四季的作文 篇7
春天到了，小草長出嫩嫩的綠芽，生命在此時更加堅定、強韌，也更加勇敢。她從春的氣息中呼吸出無限的自由，盡情地享受這芬芳的季節。其實，小草至今還隱藏著冬天帶給她的傷痛，揣著一顆堅定活力的心迎接春天的盎然生機，夏天的火熱。是的`，夏天很美好，有鮮花、蝴蝶、還有發芽的大樹……
記得那個夏天，狂風暴雨又一次席卷而來，小草似乎也習慣了獨自面對，她把頭努力地貼在地上，避免被暴雨抽打生出刺骨的痛。這一次，被大樹看見了，他心痛的張開枝葉，替她檔風遮雨，就這樣，她們相識了！大樹告訴小草，未來很美好，你還年輕，這一切不過是成長中的必經經歷，未來還會有豐收的秋天等著你。小草也慢慢體會到，原來只有體會到痛才能懂得快樂和幸福。
不知道過了多少年后的一個秋天，大樹已成參天。他太高了，而小草還是那么小。起初，小草努力地嘶喊著，可距離還是越來越遠，他們再也聽不到彼此的聲音。今年的秋天，小草黃得特別早，似乎覺察出自己捱不過這個冬天，她在秋風瑟瑟中孤獨的顫抖著。
小草在期等待中回憶美麗的春天、激情的夏天、豐收的秋天。一只蝴蝶落在小草身上，小草對蝴蝶說：“你飛得高，幫我看看大樹過得怎么樣？”蝴蝶飛得高、看得遠、也見得多，懂得小草的心思。它飛到大樹前，月光下的大樹與另一棵大樹相依著……蝴蝶不想把這一切告訴善良的小草。因為，在這之前，蝴蝶一直告訴小草大自然有多殘酷、現實，可是……
雪花在天空翩翩起舞，紛紛揚揚撒向大地�？粗〔萜谂�、熱烈的眼神，蝴蝶哽咽地說：“大樹心里一直有你”。小草聽了很開心，借著寒風奮力的倒在大樹粗糙的根下。
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