描寫(xiě)外貌的作文范例(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)外貌的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)外貌的作文 篇1
我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1·4米的個(gè)子,小平發(fā),兩彎濃濃的眉毛,一雙大大的眼睛,一張白凈小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。
我喜歡的顏色:像天空一樣的藍(lán)色。
我愛(ài)吃的的食品:我最愛(ài)吃牛排、巧克力、西點(diǎn)、哈根達(dá)斯的冰激淋。
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng):比如說(shuō)我喜歡打乒乓球,無(wú)論是小朋友、哥哥、還是年長(zhǎng)叔叔、伯伯、爺爺?shù)?有機(jī)會(huì)在一起的時(shí)候,喜歡在一起過(guò)兩招。
我愛(ài)好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打羽毛球、滑冰等愛(ài)好。提到缺點(diǎn),我還是有很多的,比如說(shuō)我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿。提起學(xué)習(xí)我絲毫沒(méi)興趣!不過(guò),通過(guò)這次第一單元測(cè)試的閱讀小短文,我正在克服這些毛病,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
我很頑皮,有一次,我們?nèi)乙ゲ痰橐吧鷦?dòng)物園游玩,為了逗大家開(kāi)心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個(gè)鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個(gè)大包呢!至今想起這件事還覺(jué)得可笑!
我還很善良,每次去漢口武漢廣場(chǎng)傍邊總看見(jiàn)一位爺爺推著一個(gè)大頭娃娃,我都會(huì)主動(dòng)掏出一元錢(qián)給他們,這就是我。我其實(shí)也很象把成績(jī)趕上去,數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸,快來(lái)教我,語(yǔ)文題不懂,媽,快來(lái)指導(dǎo)我。這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,我真誠(chéng)地希望大家能和我交個(gè)朋友。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
我有一個(gè)妹妹,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一張小臉總是笑瞇瞇的,她十分可愛(ài),動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。
妹妹撒嬌的“本領(lǐng)”可強(qiáng)了,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。有一次,妹妹不小心弄倒了水杯,水都被倒了出來(lái)。我正好在旁邊,迅速收拾好后,我有些生氣。就說(shuō)了妹妹幾句,準(zhǔn)備叫媽媽來(lái)。沒(méi)想到妹妹抱住我的大腿,一雙眼睛淚汪汪的看著我。我不由得心軟起來(lái),便用手輕輕地摸摸她的頭發(fā),去玩了。妹妹見(jiàn)我不告狀了,和高興,就抓住我的手親了一下。
妹妹不僅很會(huì)撒嬌,而且還會(huì)照顧人。那天中午爸爸媽媽都不在家,我正要去玩電腦,不小心摔倒了,頭狠狠地撞到了墻上。因?yàn)槭滞矗晕铱蘖似饋?lái)。妹妹聞聲趕來(lái),見(jiàn)我還在哭,還揉腦袋,立刻明白了一切。她走過(guò)來(lái),幫我揉痛的地方。漸漸的`,我的頭不疼了。我緊緊地抱著她。又再一次哭了。
這就是我可愛(ài)的妹妹。
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
昨天,我和媽媽正打算下樓,聽(tīng)到門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)細(xì)細(xì)貓叫聲,誰(shuí)在學(xué)貓叫還是門(mén)外面真有一只小貓。
我好奇地打開(kāi)門(mén),真的是一只灰黑色的小貓蹲在家門(mén)口,“喵……”它膽怯的地看著我,我忙向后退兩步,輕聲地說(shuō):“歡迎你,小貓,進(jìn)來(lái)吧”。
小貓輕手輕腳地試探著邁進(jìn)了我的家門(mén),好像它感到了我的`友好,就不再膽怯地走向客廳,到茶幾下面嗅嗅這兒,嗅嗅那兒……,又徑直走向廚房。難道它餓了,還沒(méi)得我反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓就已經(jīng)扒上我家廚房垃圾桶的邊兒,一頭扎了進(jìn)去。
“兒子,干嘛呢?”“媽媽,有一只小貓”“什么?小貓”媽媽忙走過(guò)來(lái),看到垃圾桶里的小貓,“誰(shuí)家的小貓?怎么進(jìn)來(lái)的,呀,真臟啊,不知道身上攜帶有病毒沒(méi)有,千萬(wàn)別碰它,別被它抓了,趕緊讓它離開(kāi)我們家。”一聽(tīng)可能有病毒,我也慌了,“媽媽,怎么辦呢,怎么讓它走呀?”“它可能餓了,拿塊面包放到門(mén)外”。
我趕緊打開(kāi)一個(gè)小面包掰了一塊沖小貓喊,小貓聽(tīng)到信號(hào),從垃圾桶里探出頭,看到我手中的食物,馬上跳出來(lái),隨我扔出的面包跑出門(mén)外,低頭迅速吃了起來(lái)。它真的是餓了,我又將剩下的面包扔到它身邊,它好像很感激地看了我一眼,繼續(xù)吃起來(lái)。
我和媽媽關(guān)上門(mén)下樓了,一路上我都在想著那只小貓,它可能是一只流浪貓……
等到我們?cè)倩氐綐巧希议T(mén)口的地上只剩下一些細(xì)細(xì)的面包屑,流浪貓也不知去哪兒了,愿它每到一處都能得到人的關(guān)愛(ài)。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
老師如蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人……
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。
李老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很?chē)?yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的';她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。
記得有一次,那幾日我迷上畫(huà)卡通人物漫畫(huà),竟然在李老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫(huà)起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績(jī)有些下降了,這樣下去怎么行?”聽(tīng)到了李老師的批評(píng),我真不理解,覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái),我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)上,李老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
李老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
My mother family name li,she is 30 years old,but she looks very young.She is tall ang thin. She has big eyes and small mouth, and she has a long cuely black hair.she is very kind and friendly . she likes reading books and collecting stamps .This is my mother,a smart and besutiful mother.
描寫(xiě)外貌的作文 篇6
棕色的頭發(fā),圓圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,她,就是我的媽媽。
我的媽媽最愛(ài)打扮自己,常常買(mǎi)新衣服,化妝品也是多得不能再多了。出門(mén)對(duì)打扮也是很?chē)?yán)格的.:逛街時(shí),她會(huì)穿黑色T恤,淺色牛仔褲;上班時(shí),她會(huì)穿襯衣,漂亮的裙子,配上一雙美麗的高跟鞋;約會(huì)時(shí),她會(huì)穿一件風(fēng)衣,加一條緊身牛仔褲,腳蹬一雙及膝長(zhǎng)靴。
每當(dāng)出門(mén)前,她總會(huì)在鏡子前面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),自言自語(yǔ)地說(shuō)到:“我美嗎?”
有一天,媽媽在外面買(mǎi)了十幾件新衣服,回到家后,她一件一件地拿出來(lái),在廁所里對(duì)著鏡子試穿,仿佛那里就是她的舞臺(tái),而后,轉(zhuǎn)著圈的在我和爸爸面前擺姿勢(shì),仿佛我們就是她的觀眾。
還有一天,我去同學(xué)家回來(lái)以后,看見(jiàn)一個(gè)滿臉黑色的“怪物”,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是正在做海藻面膜的媽媽,這下,我的心跳才恢復(fù)正常,她臉上有貼過(guò):蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時(shí)常有變化:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真是應(yīng)有盡有啊!
我愛(ài)我的媽媽,更愛(ài)我那臭美的媽媽。
描寫(xiě)外貌的作文 篇7
我們班里的一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她總是扎這一條馬尾辮;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被濃墨染過(guò)一樣地黑又長(zhǎng);櫻桃般的小嘴。她活潑、可愛(ài),但更多的時(shí)候是“靦腆”。
她有個(gè)缺點(diǎn)就是在上課一言不發(fā)。偶爾回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì)露出那張面紅耳赤的圓臉,而且“聲音欠響”!但是那樣會(huì)感覺(jué)她是個(gè)漂亮的小女生。
在她的上課和下課間,相互比較。可以說(shuō)是完全不同性格的一個(gè)人了。下課后她失去了那張愁眉鎖眼的面孔,成為一個(gè)活潑可愛(ài)的女生了。倘若,有個(gè)人說(shuō)一個(gè)笑話,她會(huì)笑得前俯后仰,上氣不接下氣地,之后“搞逗“一詞就從她嘴里脫口而出了。
膽小也屬于她。晚上,在“稍微”有些陰暗的地方說(shuō)聲:“有鬼呀!”她會(huì)一邊尖叫一邊跑,好像后面有一頭狼在追趕似的。想不到的是,這事居然弄假成真了。她還會(huì)半信半疑地說(shuō):“好像真的有,剛才很可怕!”聽(tīng)到這個(gè)故事你們已經(jīng)那個(gè)該也會(huì)笑得合不攏嘴吧!
下課難免會(huì)發(fā)生打打鬧鬧的.事件。雖然有句俗語(yǔ)————一個(gè)巴掌拍不響。但是引起事端的總是男生的“嘴”。她不可能忍氣吞聲,所以和某男生打起來(lái)了。男生呀————禍從口出!她總是“針?shù)h相對(duì)”,不肯退讓,看到她怒目圓睜的眼睛,就知道她有多生氣了。
平時(shí),她是個(gè)文靜的女生。當(dāng)她唱歌、跳舞時(shí),更是讓人羨慕不已。聽(tīng)到她悅耳的歌聲;看著她優(yōu)雅的舞步;會(huì)使人被她的歌聲和舞步帶到“另一個(gè)世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的視線中“翩翩起舞!”
這就是我的好朋友————應(yīng)蘇敏!
描寫(xiě)外貌的作文 篇8
我的奶奶,個(gè)子很高,看起來(lái)就是那種健朗和堅(jiān)強(qiáng)的人。她有一雙又大又深的眼睛,深深的眼袋和眼角紋顯出了奶奶的蒼老,皺紋已悄然爬上了奶奶的額頭和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,像是記載著她70年來(lái)的千辛萬(wàn)苦也像是那歲月老人留下的'詩(shī)句。奶奶頭上布滿了銀黑交錯(cuò)的頭發(fā),像是花奶奶送給奶奶的禮物,一雙粗糙的手上一根根血脈清晰可見(jiàn)。
從小我就經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)奶奶的故事,雖然奶奶不和我們住在一起,但我對(duì)奶奶的印象卻特別深刻。從爸爸的口中知道奶奶以前的生活特別不容易:我的爺爺在我爸爸8歲的時(shí)候就去世了,是奶奶把他們六個(gè)兄弟姐妹養(yǎng)大的,可以想象得到當(dāng)時(shí)的生活是多么地艱難,但奶奶從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活失望過(guò),她選擇了樂(lè)觀地面對(duì)生活,這正是我最敬佩的地方。但奶奶有個(gè)唯一的缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨
記得三年前,我和媽媽回家鄉(xiāng)看望奶奶,有一次在吃飯的時(shí)候,桌上有最喜歡吃的蝦,我的眼睛便開(kāi)始“發(fā)亮”對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽幫我撥蝦,我不懂撥。”奶奶聽(tīng)見(jiàn)后便開(kāi)始一本正經(jīng)地說(shuō):“你看看你自己,都那么高了,還那么依靠媽媽,以后長(zhǎng)大后該怎么去面對(duì)社會(huì)啊,我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,自己的事情自己做,不懂的要勤學(xué)。”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭“哦”了一聲就吃飯了。
還有一次,我和媽媽跟著奶奶去田里挖地瓜,奶奶叫我?guī)兔Π淹诤玫牡毓险聛?lái),可我看到地瓜上都是泥巴,我嫌臟就不想摘,這會(huì)奶奶又開(kāi)始嘮叨了:“怕什么啊,等會(huì)摘好了去河邊洗手不就好了嗎,我像你這么大的時(shí)候天天喂豬,我怎么就不嫌臟了呢?從小必須養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,能幫忙的必須要幫……”
自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有些愛(ài)嘮叨,在當(dāng)時(shí)的情況下我也有些不耐煩,但我知道那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!
描寫(xiě)外貌的作文 篇9
小百靈鳥(niǎo)的性格實(shí)在有些淘氣。
它小時(shí)候十分可愛(ài),腿腳還不穩(wěn),可早已學(xué)會(huì)了淘氣,就連一兩片樹(shù)葉,它也能玩好幾個(gè)小時(shí)。它實(shí)在太小了,走起路來(lái)也難免會(huì)摔跤,但摔倒了,它也不會(huì)哭,而是兩腿一蹬,又站起來(lái)了,有時(shí)候要摔好多次跤,我都有點(diǎn)心疼了。
后來(lái),這小百靈鳥(niǎo)膽子越來(lái)越大了,就跳到比較高的'凳子。開(kāi)始,跳不上去,總是撞在凳腿上,慢慢的,它大概掌握了技巧。一次,它猛地一跳,竟然跳到了凳子上,讓我大吃一驚。
百靈鳥(niǎo)睡覺(jué)的時(shí)候也很有意思。它愛(ài)找背風(fēng)的地方睡覺(jué),它睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)埋在翅膀底下。其實(shí),百靈鳥(niǎo)并沒(méi)有熟睡,只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音,它就醒了,警惕性特別高。
百靈鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)大了,羽毛豐滿了,身體也強(qiáng)壯起來(lái)了。可性格還是那樣淘氣。
這鳥(niǎo)的習(xí)性可真怪,別的鳥(niǎo)不會(huì)曬太陽(yáng),可它會(huì)。一天,我把籠子放到有陽(yáng)光的地方,它便趴在鳥(niǎo)籠里的細(xì)沙子上,把翅膀打開(kāi),頭枕著沙子休息,樣子十分滑稽。
我喜歡百靈鳥(niǎo),因?yàn)樗偸悄敲瓷鷼獠煺婵蓯?ài)!
描寫(xiě)外貌的作文 篇10
我的同學(xué)有許多許多,但是令我記憶最深刻的一位同學(xué),就是他李柯霖。
我的同學(xué),他的眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠(chéng)。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。
還記得有一次,老師要考試,我忘了復(fù)習(xí),在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫(xiě)著:“自己想!”我氣極了,這時(shí)他對(duì)我說(shuō):“這才是你正真的.分?jǐn)?shù)。”
他不僅明理正直,還是一個(gè)自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時(shí)候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯(cuò)的。他不僅不灰心還專心聽(tīng)講。如果換我,我早就聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把王xx的墨水打翻了,他不但不害怕王xx罵他,還專門(mén)對(duì)王xx說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請(qǐng)你不要怪我。”可是王xx卻說(shuō):“你要給我賠。”下午,只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在王xx的課桌前。王xx這才滿意。
這就是我的同學(xué),一個(gè)十分真誠(chéng)的朋友。我覺(jué)得能和他做朋友,很幸運(yùn)。
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