[通用]二年級作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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二年級作文300字 篇1
春光明媚的一個上午，藍藍的天上飄著朵朵白云。小白兔拿著媽媽買來的大氣球在公園里玩耍，它拿著氣球又蹦又跳，氣球在它的手中忽高忽低的，真讓它開心極了。
小白兔玩累了，就坐在一塊大石頭上休息，溫暖的陽光照在它身上，一不留神，就松開了手，氣球慢慢得飄上了天空，眼看著氣球越飛越遠，小白兔急得跳起來，對著氣球大喊：“我的'氣球，快回來！”可氣球一點兒也不聽話，一直向前飛，小白兔傷心的大哭起來。正在這時，一只路過的小鳥聽見了小白兔的哭聲，飛到小白兔身邊問它：“小白兔，你為什么哭呀？”小白兔抬起頭對小鳥說：“我……我的氣球飛……飛到天空中了，我夠不著。”小鳥安慰小白兔：“別著急，我來幫你找回氣球。”說完小鳥就飛上了天空，不一會兒，它就找到了氣球，它用嘴叼著氣球飛回到小白兔的身邊。看到自己的氣球又回來了，小白兔抹干眼淚，興奮地跳了起來。
從那以后，小白兔和小鳥成為了好朋友。
二年級作文300字 篇2
蚊子你們應(yīng)該都認(rèn)識它吧，我最討厭它了。
今天，我在下棋時，突然覺得手臂上癢癢的，像是被什么東西刺了一下，我才不管它呢，過一會兒就不癢了。隨后又繼續(xù)玩棋，可手臂還在癢，我忍不住朝手臂上看了一眼，呀！嚇了我一大跳，一只蚊子正在津津有味的吸我的血呢！我急忙伸出另一只手臂，張開手掌，用盡力氣一拍，哎呦,好疼啊!討厭的蚊子，你害得我自己打自己一巴掌。雖然你奄奄一息了，可是你死了，卻流了我的血，太不公平了！
想著，我又玩起來了，但這樣被蚊子一叮，我也沒心思下棋了，我要提防蚊子對我的.“暗算”，一會兒看看這有沒有蚊子，一會兒看看那有沒有蚊子，還要時時刻刻注意腳下有沒有蚊子，只要我一不留神，蚊子就會在我身上“親吻”幾口。
唉！該死又討厭的蚊子，我竟然對你束手無策。
二年級作文300字 篇3
秋天來了！秋天來了！它就像一幅美麗的圖畫。
滴答，滴答！秋天的第一場雨已經(jīng)開始了。它仿佛像一把把神奇的小扇子，扇啊扇啊，扇走了炎熱的夏天，帶來清涼的秋天。
這場秋雨不只帶來了涼爽的'秋天，而且還令果實更加鮮艷。
來果園里看一看！咦，石榴娃娃已經(jīng)給自己穿上鮮艷的紅衣裳；再看葡萄寶寶，他穿著烏紫透亮的衣服，在樹上你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀￠僮咏憬阆褚粋�個橙色的小燈籠，靜靜地掛在樹上， 眨著自己的光芒。她似乎要告訴我們：“秋天來了，果子熟了！”
秋天的田野也是多姿多彩的。水稻笑彎了腰；小麥笑黃了臉；高粱舉起燃燒的火把；玉米爺爺咧開嘴哈哈大笑，露出一行行金黃的牙齒；農(nóng)民伯伯正在快樂地收割著自己的果實……
金秋時節(jié)，景色宜人。我喜歡這個美麗的秋天，你喜歡嗎？
二年級作文300字 篇4
今天，我在“海石花”上課，小伙伴們在課堂玩“拼音字母游戲。”游戲規(guī)則是用身體做出字母，讓小朋友猜，猜對了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組，楊昌運在第一組。
游戲開始了，第一個上去的是楊昌運。他用手做了個字母，同學(xué)們說：“b、b。”唉，誰知他做的字母都反了。吳老師說明是“d。”可他怎么也做不成功。接著同學(xué)們大笑起來。
同學(xué)們一個接著一個上來，誰做的字母都會鬧出一個個笑話來。輪到我了，我上去做了一個字母造型的動作，結(jié)果我的字母造型和楊昌運的一樣出反了，我不好意思地走下臺來，因為我為我們組丟了一顆智慧星。
最后我們組獲勝了，我心里卻說不出高興來，如果我的.字母造型不反的話，我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！
二年級作文300字 篇5
暑假里的'一天，天氣晴朗，驕陽似火，小軍來到小河邊釣魚。
小河邊，沒有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動也不動；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停，好像在說：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見底，小魚兒三五成群，自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食，接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來，它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開，浮標(biāo)動了一下，就沒動靜了；又有一條小魚做了同樣的動作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚去，大魚來！果然，不過六、七分鐘，一條魚兒咬鉤了，浮標(biāo)動了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚竿，哈哈，一條大魚在魚鉤上掙扎，樂得小軍心花怒放。
就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚。
二年級作文300字 篇6
去年學(xué)校運動會，許多運動健兒創(chuàng)造了奇跡，其中一件記不起眼的事，卻深深的感動了我。
我們班的賀博雅同學(xué)參加了女子800米田徑比賽。賽前，大伙都來為她加油打氣：“賀博雅，加油！”“盡自己的全力去跑進行了。”“你一定行的。”……
比賽終于開始了。博雅同學(xué)站好姿勢，志在必得。隨著“砰”的一聲槍響，運動員們箭一般的沖了出去。吶喊聲、加油聲，此起彼伏。但是，賀博雅卻在起跑時摔了一跤，鮮血從她膝蓋里流了出來，啦啦隊員們擁上前去，問她還好嗎，一起要扶她去醫(yī)務(wù)室。
只見她，臉色發(fā)青，緊咬嘴唇，兩手撐地，從地上吃力的爬了起來。她艱難、奮力的`向前跑著，鮮血一滴滴的灑在跑道上……
同學(xué)們都追上去，為賀博雅加油。她的腳步是那么堅定，那么有力。她沒有一絲怨言，也沒有發(fā)出一聲呻吟，仿佛這就是她的使命——跑完800米全程，賽出好成績。
比賽結(jié)束了，賀博雅獲得了第五名，全場的人都感動了，歡呼著。她只是淡淡一笑，說：“沒有發(fā)揮好。”
這件事雖然過去了很久，但還像就發(fā)生在眼前，時刻激勵我前進。
二年級作文300字 篇7
今天，我們學(xué)校開晨會，晨會的內(nèi)容是什么呢？是給貧困山區(qū)的小朋友捐自己最愛看的書。早上，同學(xué)們都穿著藍色校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好象一只只快樂的小鳥飛進學(xué)校。
晨會開始了。徐老師說：“捐書捐得多的'同學(xué)可以把書端到講臺前面。”于是，我和饒子堯、曹瑞航、顧芙維四個人把書端上去。這次我們班總共捐了152本書，曹瑞航捐得最多，捐了12本，我呢，捐了6本。六年級有個班級捐了994本書。六年級的大哥哥大姐姐捐得那么多，我們以后要向他們學(xué)習(xí)，關(guān)愛別人。今天的晨會，還有記者過來拍照，不知道是登在報紙上，還是在電視上播出。
我們希望貧困山區(qū)可愛的小朋友們都能看到美妙的故事書，也能象我們一樣過得幸福和快樂！
二年級作文300字 篇8
我家有個小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！
她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。
記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個字都看的仔仔細(xì)細(xì)。那個時候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時，她才肯吃飯。你不信？我再說個給你聽。
還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時間一點一滴地過去了。鐘聲已經(jīng)指向10點了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發(fā)現(xiàn)她還沒有睡覺，在媽媽的.催促之下，她才依依不舍地放下了書。
哦，差點忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？
二年級作文300字 篇9
星期四下午李老師布置了一個特殊的家庭作業(yè)，李老師叫我們每個人帶一個生雞蛋到學(xué)校，我聽了很奇怪，為什么老師讓我們帶一個生雞蛋呢？原來老師是要求我們一整天要保護好這個雞蛋，不能讓它破。
放學(xué)了，回到家，我挑選了一個又大又圓的雞蛋。要想雞蛋不破，用一個東西保護它，我想用什么東西保護它呢？我找來找去，終于找到了一個毛絨絨的發(fā)圈，我把雞蛋放進發(fā)圈里，不大不小正合適。
星期五早上上學(xué)時我就像保護小雞寶寶一樣把雞蛋小心翼翼的放進衣袋里，到了學(xué)校我慢慢坡度進教室又小心翼翼的把它放在抽屜里。下課時我也不敢出去玩，害怕會發(fā)生什么意外，結(jié)果我一整天都是提心吊膽的`，擔(dān)心它會破。終于放學(xué)了，雞蛋完好無損。心里的一塊石頭總算落地了。
通過了這次保護雞蛋的活動我體會到爸爸、媽媽撫養(yǎng)我，培育我要操多少心，付出多少勞動啊！爸爸媽媽真辛苦，我要獻上一束康乃馨，爸爸媽媽我愛你們。
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