菊花作文集合【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的菊花作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
菊花作文 篇1
金秋的九月，是菊花一展風(fēng)采的良機(jī)，菊花的品種十分多，校園里到處擺滿了菊花，其中最引人注意的是那一盆盆黃色的菊花。在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，它是最合大地媽媽的意了！
每一盆菊花都像一幅油畫(huà)，綠葉是這幅油畫(huà)中的最要成員。一片片像小鴨子蹼，又像孩子的`掌心。青綠色的葉子錯(cuò)落有致的長(zhǎng)在莖桿的兩側(cè)，微風(fēng)徐來(lái)，像一群孩子排著隊(duì)在深情地朗育著贊美菊花的詩(shī)歌。俗話說(shuō)得好：“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。”菊花也不例外，青綠色的葉子就像菊花的小椅子一樣。在這個(gè)菊花家庭里，有的菊花含苞待放，有的才舒展開(kāi)幾片花瓣，像是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，正在伸懶腰呢！還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，它們有的抬頭仰望天空，像在做日光浴，有的垂下了腦袋，像是在睡覺(jué)呢！我還真不忍心打擾它呢！因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候都有婀娜的身姿。我最喜歡的是那朵開(kāi)得最旺的，它的花長(zhǎng)在莖桿的頂端，遠(yuǎn)看，就像公主和國(guó)王戴的金光閃閃的黃冠，又像一股金色的噴泉迫不及待地往上涌，走進(jìn)看，那一片片花瓣一層層的疊在一起，數(shù)不勝數(shù)，摘下一片花瓣，那花瓣就像月亮大媽的小月亮在天上玩呢！菊花的每一片花瓣都向里卷曲著，像一個(gè)愛(ài)美的阿姨把自己的頭發(fā)染黃，只有湊進(jìn)花的中心看，才能看見(jiàn)隱藏在里面的花蕊，花蕊就像一個(gè)害羞的小姑娘天天躲在屋子里，就像童話故事里的小鼠一樣。
在這金黃的九月，我最?lèi)?ài)菊花，不僅愛(ài)它的繽紛，它的清香，更愛(ài)它堅(jiān)忍不拔的精神。
菊花作文 篇2
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心
——題記
那盆菊花是五年前我還在外婆家的時(shí)候，外婆就精心照顧它。比疼我這個(gè)寶貝外孫女都還要好。小時(shí)候我不懂事，總是喜歡吧那朵菊花摘下來(lái)，只要外婆看見(jiàn)了就會(huì)把我手上的菊花搶過(guò)來(lái)，并大聲訓(xùn)斥我。這時(shí)候我就很委屈，心里想著：不就一朵菊花嗎？有什么大不了的啊，外婆肯定是不喜歡我了，所以連一朵菊花都不讓我碰。
其實(shí)，外婆愛(ài)花。我家的院子里擺著不計(jì)其數(shù)的花兒，可是不知道為什么，對(duì)外婆獨(dú)有情中的還是那盆菊花。我一直都不懂得為什么。
有一次下雨，豆大的雨珠傾盆而下，“答答答”的打在窗戶上，我看見(jiàn)雨水吧花都淹沒(méi)了，所有的花就像做錯(cuò)事情的孩子一樣，地下了自己的頭。但是只有菊花，她在傲然中開(kāi)放，只有她沒(méi)有低頭，只有抗拒。這難道不是我們?nèi)祟?lèi)的榜樣嗎？有的人一遇到困難就低頭，那我想告訴你，你連一朵菊花都不如！
外婆還告訴我，菊花是四君子之一。菊花的品質(zhì)是象征久長(zhǎng) 菊花在秋季開(kāi)放，故為秋的象征，人們甚至把九月稱(chēng)“菊月”，因?yàn)榫张c“據(jù)”同音，“九”又與“久”同音，所以菊花也用來(lái)象征長(zhǎng)壽或長(zhǎng)久；而且菊花還可以泡茶來(lái)喝，可以清熱解毒。
最后，來(lái)說(shuō)一下菊花的基層象征意義。
一，象征久長(zhǎng) ：菊花在秋季開(kāi)放，故為秋的象征，人們甚至把九月稱(chēng)“菊月”，因?yàn)榫张c“據(jù)”同音，“九”又與“久”同音，所以菊花也用來(lái)象征長(zhǎng)壽或長(zhǎng)久；并且以農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)這一天采的`菊花更有意義，多用其精制菊花茶，
二，象征正直：菊花多為純黃色，我們的祖先認(rèn)為黃色是中華民族最高貴的顏色，并且稱(chēng)黃色為中色，也叫正色。所以菊花可以象征做人正直，不偏斜。
三，象征吉祥：長(zhǎng)壽。
四，象征高潔的品格：菊花開(kāi)敗之后花瓣一般不會(huì)凋落，所以有詩(shī)人贊美它“墮地良不忍，抱枝寧自枯”
五，象征隱士：陶淵明賦予菊花獨(dú)特的超凡脫俗的隱者風(fēng)范，菊花從此便有了隱士的靈性。
這就是菊花，她擁有巨高無(wú)上的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
菊花作文 篇3
吾愛(ài)花，吾更愛(ài)菊花。 走進(jìn)我家的院子，撲鼻而來(lái)的是濃郁的泥土的氣息夾雜著菊花的香氣。走進(jìn)我家的院子，隨即映入眼簾的便是那競(jìng)相開(kāi)放的菊花。它們五顏六色，有紅色的，紫色的，白色的，金色的……院子里的菊花可分為四大類(lèi)，分別為平瓣類(lèi)、匙瓣類(lèi)、管瓣類(lèi)和桂瓣類(lèi)，而且寬帶型、荷花型、蓮花型、垂絲型、球型等無(wú)一不有。豪不吹噓地說(shuō)，我家院子里的菊花，足以舉辦一個(gè)展覽。 了解這些菊花的.名字，也是樂(lè)趣無(wú)窮。這些菊花的名字通常會(huì)根據(jù)它的形狀而定。如“金繡球”菊花，它的表面是金黃色的，花瓣一層又一層，重重疊疊，猶如一個(gè)金色的繡球。又如“西湖柳月”，因?yàn)檫@種花外部扭轉(zhuǎn)稍下垂，花的顏色明快如皓月臨水，使賞菊者可更好地聯(lián)想到：寧?kù)o的湖水，絲絲岸柳和皓月當(dāng)空的美好景色。再如"銀針”菊花，，它名字的來(lái)由是它的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，如一根根銀針。 在1000多種菊花中，我最喜愛(ài)的就是一種會(huì)變色的菊花，那便是“綠云”，綠云枝條為綠色。它的葉子大于一般菊花的葉子，上面條紋、經(jīng)絡(luò)極其清晰。綠云剛剛開(kāi)放時(shí)花色為老綠，花瓣較細(xì)，與銀針的花瓣差別不大，待綠云全部展開(kāi)后，它的花瓣先是伸直，然后稍稍垂下來(lái)，花瓣頂端向上一翹，彎成個(gè)圓圈圈。這時(shí)候，綠云花瓣的顏色由老綠變?yōu)榫G中透白，好似一朵飄浮在枝莖上的云。 在菊花家族中，不可多得的珍品便是“綠牡丹”。綠牡丹，顧名思義，它的花瓣是綠色的，花瓣上會(huì)有一道道刀割過(guò)的印記。綠牡丹初開(kāi)時(shí)，花色碧綠如玉，晶瑩欲滴。但花朵被曬過(guò)后，變?yōu)榫G中透黃，整株菊花愈加光彩奪目。花開(kāi)時(shí)，外部花瓣呈淺綠色，中部花瓣翠綠且向上卷曲，就這樣，一層蓋著一層，直至變?yōu)楸馇驙睢＞G牡丹的花蕊就會(huì)像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在花瓣的層層懷抱中不愿露面。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我感到有些涼意，走進(jìn)了屋子，而窗外，那一朵朵、一簇簇的菊花卻挺起了胸，迎接風(fēng)的挑戰(zhàn)。
菊花作文 篇4
有人喜歡豐滿嬌媚的牡丹，有人喜歡艷美的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳肌⒉晃穱?yán)寒。
今天老師要我們?nèi)ビ^賞菊花，我心中的喜悅溢于言表。來(lái)到目的地，我仿佛進(jìn)入了菊花的海洋。這些菊花千姿百態(tài)，形態(tài)不一。有的像長(zhǎng)矛;有的像繡球;有的像蟹爪;有的花瓣微微向上彎，像濺起的'浪花;那白色的菊花就像一個(gè)個(gè)純潔善良的白雪公主在向我們招手，向我們問(wèn)好……讓我眼花繚亂，真美啊!
菊花的顏色也各不相同，白的菊花如寒霜初蓋;黃的菊花如稻谷飄香;紫的菊花如水晶落地;紅的菊花如烈火燃燒;粉的菊花如片片彩霞……各種菊花色彩艷麗，真相奪目，真令人心曠神怡。
菊和梅、蘭、竹一起被國(guó)人稱(chēng)為花中“四君子”，它不僅美麗，而且還具有傲雪斗霜、獨(dú)立寒秋的性格，它象征著中華人民那種堅(jiān)貞不屈的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，所以很受人喜愛(ài)。正如陳毅爺爺所說(shuō)：“本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何?”菊花在我眼里已經(jīng)成了戰(zhàn)風(fēng)霜，斗嚴(yán)寒的勇士了。
菊花不僅以它的美麗深深地吸引著我，而且它那種傲寒的品格，讓我對(duì)菊花產(chǎn)生一種敬意，我愛(ài)菊花!
菊花作文 篇5
美麗的秋天到了，各種各樣的菊花都競(jìng)相開(kāi)放，色彩斑斕，芳香四溢，爭(zhēng)奇斗艷。 我最喜愛(ài)的菊花名字叫國(guó)華。這些菊花千奇百怪，有的是花骨朵，它悄悄地躲在葉子底下，好像是在和我們玩捉迷藏呢！有的花兒挺直了腰，它們站在葉子上說(shuō)：“你們看，我多高多美啊。”它的葉子形態(tài)各異，千姿百態(tài)。它們不時(shí)發(fā)出淡淡的清香，把我們的大地裝點(diǎn)得更加美麗。
看到這些美麗的`菊花，我想起了陳毅爺爺寫(xiě)的《秋菊詩(shī)》，秋菊能傲霜，風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我還想起了春蘭秋菊。秋天的菊花，它獨(dú)立寒秋，一個(gè)人在深秋的季節(jié)中開(kāi)放。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒象征著堅(jiān)貞不屈的意志和堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神！
菊花作文 篇6
今秋的戴小是五顏六色的，因?yàn)槲倚Ｊ讓镁栈ü?jié)正在舉辦中。我們還請(qǐng)了“種菊大王”吳師傅和其他專(zhuān)家來(lái)參加我們的菊花節(jié)。
校園里的菊花都是吳師傅親手栽培的，吳師傅向我們介紹了許多關(guān)于菊花的知識(shí)，讓我對(duì)菊花有了一定的了解。我發(fā)現(xiàn)吳師傅給每盆菊花取的名字都很有意思，而且這些花還姿態(tài)不一，如“泉鄉(xiāng)沖天”呈金黃色，花瓣像一根根細(xì)長(zhǎng)的豆芽菜；“泉鄉(xiāng)若水”好似一個(gè)害羞的小女孩，輕輕一碰，它的花瓣就會(huì)縮回去；“國(guó)華百萬(wàn)石”的花瓣挨挨擠擠的，中間的花蕊也被花瓣包圍得密不透縫；“紅艷”則呈紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一朵盛開(kāi)的荷花。這些花兒都是吳師傅辛勤勞動(dòng)的'結(jié)晶呀！
吳師傅告訴我們，他喜歡菊花不僅僅是因?yàn)樗溃且驗(yàn)樗木瘛Ｊ茄剑憧丛谶@寒冷的深秋，玫瑰、月季都已經(jīng)凋謝了，只有這菊花還在傲霜開(kāi)放，而且是越開(kāi)越艷，越開(kāi)越盛。它那不畏嚴(yán)寒的精神能不讓我們敬佩嗎？
菊花作文 篇7
教師節(jié)那天，我早早地從家走出來(lái)。在路上，我想應(yīng)該送老師什么呢?班主任在上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅，在講話的時(shí)候非常有道理，下課的時(shí)候也經(jīng)常笑。數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候教得蠻好，又親切，又有耐心。英語(yǔ)老師呢？上課說(shuō)說(shuō)笑笑，挺有趣。送賀卡、鋼筆、鮮花？好，我有主意了,去摘一些野花好了。我走到花壇邊，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，還夾著淡淡的清香。于是，我非快地跑過(guò)去，盡情地摘著那些美麗的野菊花。不一會(huì)兒我摘了一大把，有黃的、有藍(lán)的、有綠的'，這些花真美啊！
我來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)等把書(shū)包放在教室，就趕快跑到老師的辦公室。我喘了一口氣，向辦公室看了看，見(jiàn)到老師不在，心平靜了下來(lái)。我看到老師的桌子上擺著一本語(yǔ)文書(shū)、一個(gè)筆筒、一瓶墨水、一副老花眼鏡和一個(gè)小型地球儀，心想老師又熬夜了。我默默地說(shuō)：“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)。”我把野菊花插進(jìn)了筆筒里，想起了黃老師要來(lái)了，就馬上回到教室。
不過(guò)多久，黃老師來(lái)了，她看到了桌子上美麗的菊花，感到無(wú)比的欣慰，她覺(jué)得孩子們懂事了。
菊花作文 篇8
“明天就是第20個(gè)教師節(jié)啦，我該拿什么來(lái)獻(xiàn)給您呢，敬愛(ài)的老師？”小麗想著想著，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊，好美的野菊呀！一簇簇的，你挨著我，我擠著你，爭(zhēng)奇斗艷——瞧！那黃的，清純樸素；那紫的，雍容華貴；那白的，純潔可愛(ài)；那藍(lán)的，清新高雅……小麗看看這朵，又看看那朵，真是眼花繚亂，不知怎樣才好。這時(shí)，一朵黃色的野菊花悄悄地問(wèn)小麗：“小麗，你為什么發(fā)愁呢？”小麗嘟起小嘴說(shuō)：“今天是第20個(gè)教師節(jié)，我不知道該送什么給老師。”一朵藍(lán)菊花溫柔地對(duì)小麗說(shuō)：“小麗，別著急，把我采下送給老師吧，祝她節(jié)日快樂(lè)！”白菊花也不甘落后，搶著說(shuō)：“小麗小麗采我吧！老師是靈魂的工程師，我也祝她節(jié)日快樂(lè)，身體健康！”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你們！”瞧！那紫菊花急了，連忙說(shuō)：“小麗，把我也采去吧！老師像蠟燭一樣無(wú)私地照亮了別人，卻燃燒了自己，多偉大呀，我要祝她工作順利！”這時(shí)，黃菊拉起小麗的.手，誠(chéng)懇地說(shuō)：“小麗，把我們都采下來(lái)吧，老師是哺育新一代的慈母，把我們作為禮物送給老師，我們感到十分光榮！”小麗聽(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“老師更像你們呀！默默地把大地裝扮著，悄悄地把沁人肺腑的香氣充滿人間，不跟任何奇花異卉爭(zhēng)艷，你們真了不起！”野菊們聽(tīng)了，羞答答地低下了頭。
“叮……”小麗朦朦朧朧地睜開(kāi)眼睛，向四周望望，“咦，野菊花呢？”突然，小麗恍然大悟，自言自語(yǔ)：“哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！”小麗一拍腦門(mén)，爬起來(lái)就往山坡上跑，瞧！野菊花正對(duì)著小麗笑呢！它們像一個(gè)個(gè)即將出演的小姑娘，把自己裝扮得更加美麗可愛(ài)，希望小麗快點(diǎn)摘下它們，用自己清爽的香氣消除老師的疲勞呢！
小麗精心挑選了20朵野菊花，她看著這些野菊花，臉上洋溢出了稚嫩的笑容。她蹦蹦跳跳地跑回家，穿上老師送給她的那套粉紅色的連衣裙，小辮上扎著兩朵蝴蝶結(jié)，背上書(shū)包，唱著歡快的歌兒，手里拿著兩束花瓣上還沾著晶瑩剔透的水珠的野菊花，悄悄地來(lái)到了老師的窗前，“哇，太好了，老師不在呢！”小麗偷偷地笑了。“嗯……這花該插在哪兒呢？”小麗向四周環(huán)視了一下，看到桌上的筆筒，于是，小麗就把兩束野菊花插進(jìn)了筆筒，甜甜地笑了……
一陣秋風(fēng)徐徐地吹來(lái)，桌上的野菊花濃郁的香氣彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)學(xué)校……
一束溫暖的朝陽(yáng)瀉下來(lái)，帶著菊花的溫馨，帶著真摯的問(wèn)候，把一切祝福送給了天下所有的老師——老師，您辛苦了！謝謝您，敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
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