【精華】花的作文500字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的花的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花的作文500字 篇1
乍暖還寒的正月，奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上有兩盆旱蓮卻已開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。這兩盆旱蓮一盆是菊黃色的，一盆是深紅色的。滿(mǎn)眼的燦爛裝點(diǎn)著溫馨的家，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這兩盆旱蓮中我最喜歡那盆菊黃色的，有點(diǎn)像太陽(yáng)的顏色，這種顏色特別有活力。
旱蓮的根很纖細(xì)，枝葉和花卻很茂盛。越靠根的葉子越小，越朝外的.葉子越大。葉子的形狀很像荷葉，扁扁的薄薄的，讓人很生憐惜。有趣的是每一個(gè)葉柄彎彎的從根枝長(zhǎng)出，幾乎沒(méi)有一根是直立的。
旱蓮的花蕾很小，像一個(gè)個(gè)小桃心。每一個(gè)花蕾都帶著一個(gè)綠色的小尾巴，如同一只只小小的綠色的蝌蚪，爭(zhēng)先恐后地不知道要游到哪里去找媽媽。
旱蓮的花兒開(kāi)放以后魔術(shù)般的大了數(shù)十倍，甚至比葉子都大了很多。一朵朵美麗嬌艷的旱蓮花有五朵花瓣，其中有相依并排的三片花瓣的花心，長(zhǎng)了一圈和花瓣一樣顏色的小絨毛，如同嬰兒的眼睫毛，彎彎的薄薄的，可愛(ài)極了。剩下的那兩片花瓣卻沒(méi)有像花瓣一樣顏色小絨毛，而是從根部放射狀長(zhǎng)著一些細(xì)密的黑絲，就像兩把并排打開(kāi)的綢扇。
這五片花瓣生動(dòng)地組合著，就像一朵朵小喇叭。幾天后，那綠色的小尾巴也變成黃色的了！
美麗可愛(ài)的旱蓮花，在陽(yáng)臺(tái)上生機(jī)盎然地開(kāi)放著，給我們家增添了許多生趣，我們一家人都非常喜歡它！
花的作文500字 篇2
幾天前雨水連綿不斷，可觸目驚心的一幕至今印在我的腦海中，揮之不去。
我打著傘走在橋上，連綿的雨天破壞了我的好心情，不是說(shuō)生活中處處是美嗎？現(xiàn)在我怎么看不到？我在拐角處停下來(lái)，這里有一塊花圃，中間一枝獨(dú)秀的月季迎著風(fēng)雨搖搖欲墜，卻依然屹立著。可顯眼的還是一旁的老人，他半趴在地上，手伸在密密麻麻的小草堆中，快速地探索，食指和拇指一拉，幾根雜草被扯出來(lái)。我頓時(shí)驚嘆于他嫻熟的技巧，可他也發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我立刻看到的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。歲月的刀深深地在他臉上刻下皺紋，可是深邃的眼中透露出的是一份堅(jiān)定不移的意志，與他的花兒一樣。
冰涼的雨水打在他的.白襯衫上，顯得格外惹人注目，衣服緊貼著皮膚，可他松樹(shù)皮一般的手還在工作著，我不禁走過(guò)去將傘打在他頭頂上，他卻站起來(lái)推推傘，我不解地問(wèn)他：“爺爺，你為什么不打傘呢？”老人對(duì)我微微一笑，說(shuō)著：“你打上我的花兒了，要讓花兒多淋淋雨，才會(huì)長(zhǎng)得更好啊！”聽(tīng)到這話(huà)的一瞬間，我的心靈受到極大的震動(dòng)，我向老人一點(diǎn)頭，把傘移到頭頂。
走著，回想著老人的話(huà)。是啊，花要經(jīng)歷風(fēng)雨才能開(kāi)得好，人要經(jīng)歷磨難才會(huì)成功。老人愛(ài)花，就要讓花開(kāi)得更好。想想曾經(jīng)碰過(guò)的釘子，想想其實(shí)什么都不是。人生難免經(jīng)歷磨難，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹啊？
正如冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚羨它的美艷，卻不知道它在背后付出的艱辛與淌過(guò)的血。”我突然明白了許多，老人的花，是一朵不尋常的花，是會(huì)成功的花兒！
花的作文500字 篇3
沒(méi)有了耀眼的光環(huán)，消逝了年少時(shí)銀鈴的笑聲，只剩了青春明媚的憂(yōu)傷，你愿意……讓我回到過(guò)去天真的我嗎？
——題記時(shí)間總是在指縫間消然流逝，撐著腦袋呆呆望著天空飄浮的云朵，不知怎的，就想起了幼時(shí)的.時(shí)光，淡淡的，輕輕的……小時(shí)候，很喜歡看一根根花繩在指間不停翻轉(zhuǎn)變換出的幾何圖形，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不停給我驚喜，給我簡(jiǎn)單的童年時(shí)代添上了艷麗的一筆。不管圖形怎樣變化，我總能從指縫間找到正確的答案，那是我單純歲月里獲得的快樂(lè)的收獲。
而更多的，是兩個(gè)孩童在花繩游戲里編織的友誼……長(zhǎng)大一些了，某天在數(shù)學(xué)課上看到平面幾何圖形后，竟又使我想起了那一一根花繩。后來(lái)，當(dāng)我和鄰居家的小孩玩起這個(gè)游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我竟不像以前那樣“聰明”了，我不能輕而易舉地把圖形翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。有些許的失落，因?yàn)槲疫z失了小時(shí)候那筆寶貴的財(cái)富。
而更多的，我感覺(jué)花繩似乎在暗示著我一些東西……現(xiàn)在，是個(gè)高中生了。牛頓定律、氧化物、定語(yǔ)從句撲天蓋地地向我襲來(lái)，盡管無(wú)奈，可還是要勇敢地面對(duì)。在這高中時(shí)代里，我丟失了童真，丟失了那份悠然的心情。不僅是學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)榍啻菏且坏烂髅牡膽n(yōu)傷……（猛然間我明白，成長(zhǎng)就是一個(gè)放棄的過(guò)程，懂得放棄了，才會(huì)因此而收獲。這也是花繩要告訴我的吧！）收回仰視天空的目光，我看著自己的指尖，呵呵，時(shí)間又流逝了。原來(lái)我不曾丟失那份純真，只是花繩幫我把它們綁起來(lái)了，放在了我的心靈深處，讓它安靜地躺在那里，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我的青春。
因?yàn)椋丝偸且L(zhǎng)大一些的嘛！
花的作文500字 篇4
它是一盆一般的不可以再一般的花，實(shí)際上，說(shuō)它是一盆花，但它真并不是一盆當(dāng)之無(wú)愧的花。這株植物叫豆瓣綠如同他的名字，它不容易給出漂亮的花，只會(huì)生出碧綠碧綠葉，并且它生長(zhǎng)發(fā)育的速率比較慢。可是，沒(méi)有它的綠葉子，怎能顯現(xiàn)出別的會(huì)開(kāi)花的植物的美呢？高尚的品質(zhì)！
它另外還具備鋼材一樣的信念。這類(lèi)植物合適在各種各樣自然環(huán)境、各種各樣土層中生長(zhǎng)發(fā)育，尤其是合適硬實(shí)的陶泥，我是個(gè)記性不好、另外非常懶的人，假期中，我曾經(jīng)全部暑假忘掉給它澆灌，但是好在他憑著鋼材一樣的信念，還是直到了我給它澆灌那一天這株花很合適我嘛。高尚的品質(zhì)！
有一天，我感冒了，很?chē)?yán)重：頭疼得很，沒(méi)有一點(diǎn)胃口。更悲哀的是，家中竟然一個(gè)人都沒(méi)有！無(wú)法忍受的孤獨(dú)摻雜著病癥來(lái)臨的肉身殘害侵蝕著我，我喝過(guò)藥后，漸漸地的躺到床邊，默默地的哀嘆，總算直到一個(gè)長(zhǎng)假，竟然全消耗在了與病痛作斗爭(zhēng)到了！好不幸。我側(cè)過(guò)度，看見(jiàn)那盆豆瓣綠，呵呵呵，它竟然在我這一這般不想一個(gè)人的手上活了這么多年，驚喜。我笑了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，心里卻有一絲興奮。這僅僅一次發(fā)燒感冒而已，難道說(shuō)我能被打倒嗎？不好！那樣太敏感了！我心中默默地的'惦記著，心情愉快了些。這時(shí)候，父親的聲音也從樓梯道傳進(jìn)了屋子里高尚的品質(zhì)！
它是一盆一般的不可以再一般的花，實(shí)際上，說(shuō)它是一盆花，但它真并不是一盆當(dāng)之無(wú)愧的花。可是這盆一般的花，卻擁有 謙遜、頑強(qiáng)、抗?fàn)幘烤沟木駥?shí)質(zhì)，我覺(jué)得更是大家所要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的高尚的品質(zhì)嗎？高尚的品質(zhì)！高尚而質(zhì)樸無(wú)華的花！他叫豆瓣綠。
花的作文500字 篇5
從小到大，我只有一個(gè)知心的好朋友，她是唯一讓我能夠得到幫助的同齡人。
在這些日子里，我把她當(dāng)成了自己的親人，每天都和她形影不離，但是朋友之間也會(huì)鬧些小矛盾，也會(huì)互相開(kāi)開(kāi)玩笑，可我這個(gè)心胸不寬廣的小女孩兒，使絕交這個(gè)詞出現(xiàn)在了和朋友的對(duì)話(huà)中。
一天下午的'體育課，天氣是那么的溫暖，藍(lán)天上掛著幾朵白云，綠草上鋪著幾朵鮮花，校園里帶著幾分歡笑，教室里飄來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……就連正在上體育課的同學(xué)們也展現(xiàn)出來(lái)軍人的風(fēng)姿。
跑完步，做過(guò)操，喊過(guò)口號(hào)后，就是讓同學(xué)們心服口服的自由活動(dòng)，我第一時(shí)間想到的是……不用說(shuō)，那肯定是我的好朋友了。我們坐在一起，互相開(kāi)著玩笑，我邊說(shuō)還邊做著一系列搞笑的動(dòng)作，逗得她捧腹大笑，彎腰弓背。
正在我說(shuō)的正起勁兒時(shí)，一個(gè)小男孩突然手中拿著藍(lán)球向朋友擊來(lái)，我還不知道發(fā)生了什么事，就被朋友一下子給推倒了，胳膊上還流了血。我不明白發(fā)生了什么事情，一時(shí)生氣了，就朝朋友大喊：“你干什么呢？推我干嗎？你故意的吧？”一大堆難聽(tīng)的話(huà)從我嘴里蹦出，鉆進(jìn)了朋友的內(nèi)心。
朋友也挺委屈的：“不是我推的，是一個(gè)小男孩撞到我身上了，我才把你推倒的。”我根本不聽(tīng)她的半句解釋?zhuān)讶砍鸷薅纪频搅怂纳砩稀Ｗ詈螅沂チ诉@個(gè)好朋友，自己變得十分孤獨(dú)。
后來(lái)，在一次放學(xué)途中，我遇上了一個(gè)小男孩，他問(wèn)我：“姐姐，你是不是星期一上體育課受傷的人，你見(jiàn)到跟你一起的那個(gè)姐姐了嗎？上次，是我把她撞倒的，你幫我跟她說(shuō)聲對(duì)不起。”聽(tīng)了他的話(huà)，我的腦袋猛地一炸，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
第二天，我向她道了歉，她大方地原諒了我，我們又變回了原來(lái)的“無(wú)敵姐妹花”組合。
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