描寫(xiě)秋天的作文精華7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)秋天的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)秋天的作文 篇1
春天，人們?cè)谕寥览锊シN。夏天，岳父的陽(yáng)光照射在種子上。雨水女孩滋潤(rùn)種子，使它們茁壯成長(zhǎng)。秋天，小種子變成了高大的果樹(shù)，向我們招手。
這個(gè)果園里的水果長(zhǎng)勢(shì)喜人！乍一看，幾乎每棵樹(shù)上所有的水果都緊緊地覆蓋著樹(shù)葉。看，紅蘋(píng)果像紅燈籠一樣，在綠葉上閃閃發(fā)光。它們非常吸引人！
轉(zhuǎn)過(guò)身，我看見(jiàn)柿子樹(shù)和桔子樹(shù)向我們展示它們迷人的微笑，好像它們?cè)跉g迎我們。遠(yuǎn)處，大柚木樹(shù)發(fā)現(xiàn)了我們，把我“拉”進(jìn)了葡萄柚海。他們又圓又胖又可愛(ài)。
突然，我看見(jiàn)小葫蘆向我滾來(lái)。哈哈，原來(lái)他們是一個(gè)接一個(gè)的悉尼。不同大小的雪梨閃亮光滑。我忍不住吃了一個(gè):“哇，又甜又酷。”悉尼問(wèn)我，“味道好嗎？”我一直吃到幾乎說(shuō)不出話來(lái)。我心里嘀咕著:沒(méi)有比悉尼更美味的水果了...
這是一個(gè)秋天的果園，一個(gè)多彩的'世界，一個(gè)像美食天堂一樣的果園。
描寫(xiě)秋天的作文 篇2
有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡冬天，而我就不一樣了，我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天走過(guò)林間，她給楓葉染成火一樣的紅色，火紅的楓葉隨著輕風(fēng)的舞動(dòng)，像人們揮著它的手掌。向我打著招呼。有的隨著輕風(fēng)飄落在地上，給大地鋪上了紅色的地毯。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊楓葉撒在地面，就如同滿天的繁星閃閃發(fā)亮。走進(jìn)這副美麗的畫(huà)卷，拾起一片葉子可以清楚的.看見(jiàn)楓葉的紋理，我將這片葉子夾在書(shū)本中留下秋天的身影。
秋天走過(guò)花園，給菊花換上了五顏六色衣服，菊花的種類(lèi)繁多，有的菊花像一個(gè)個(gè)繡球，有的像一縷縷絲帶，有的像一個(gè)個(gè)綻放在天空的煙花。她們?cè)陉?yáng)光下盡情開(kāi)放。有的全部綻放像一個(gè)多姿多彩的少女，半開(kāi)的菊花像一個(gè)嬌羞的小姑娘，花骨朵飽脹的像裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花的香氣撲鼻而來(lái)。美麗的菊花給秋天增添了許多風(fēng)采。
秋天走過(guò)果園，果園里的石榴戴上了王冠，桔子穿上他的金黃色的衣服。高粱笑彎了腰，玉米露出了金黃的牙齒，蘋(píng)果羞紅了臉。它們都唱響了豐收之歌。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)這美麗的秋天。
描寫(xiě)秋天的作文 篇3
不知什么時(shí)候你已悄悄走進(jìn)我的夢(mèng)里，在每一個(gè)夢(mèng)里，你踏著夜色姍姍而來(lái)，沿著那條鋪滿相思的小徑，駐足我的心里。然而在每一個(gè)夢(mèng)到來(lái)之前，我把思念融入夜色里，用心去感知你的呼吸、你的柔情。因?yàn)橹挥羞@樣，我的心底才會(huì)滋長(zhǎng)一片希望的綠意。想你不需要理由，點(diǎn)點(diǎn)滴滴已定格在我的'生命里，只需一鏗一鏘的鍵聲，一縷一絲的柔風(fēng)，一顰一靨的微笑，一呼一吸的氣息，你就會(huì)在這靜夜里悠悠回旋在我的夢(mèng)境。
拋棄那些庸俗的世觀，輾過(guò)塵世的喧瑣，把一份思念掛在心扉，時(shí)刻讓我在想你的思緒中體驗(yàn)?zāi)愕娜崆椤Ｓ浀媚莻�(gè)多情的季節(jié)里，你出現(xiàn)在我生命的視野中，從靈魂深處感知你脈搏的音符，思念也就在這一刻萌生。心緒縝密的我，只能把希望寄托在文字里，把相思浸在字里行間，真因?yàn)橛羞@網(wǎng)絡(luò)抒寫(xiě)空間，我的生命從此不再孤寂。也許在讀懂彼此的同時(shí)，我們的故事就開(kāi)始了精彩的演繹。
滿懷一地相思，心里怎么也走不出對(duì)你的那份牽制，只是不知道在這寂夜里你可知曉，可為我點(diǎn)燃一盞心燈。夜好靜，沒(méi)有任何的點(diǎn)綴，孤寂淹沒(méi)了腮邊的淚，這無(wú)數(shù)滴心淚卻因你而流淌。回眸凝望，蕩起牽掛無(wú)度，泛起相思無(wú)數(shù)。唯獨(dú)我只能在這深夜中獨(dú)自沉醉，沉醉在你溫柔的夢(mèng)中，夢(mèng)境中你依倚著我的肩膀，但我卻不敢正視你那雙溢滿溫情的眼睛，怕自己醉倒在自我編織的夢(mèng)境中。
描寫(xiě)秋天的作文 篇4
春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽(yáng)高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是，我覺(jué)得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。
每個(gè)季節(jié)都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無(wú)二的.，桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹(shù)上，開(kāi)滿了桂花，每次路過(guò)，整個(gè)人好像被花兒所懷抱，好像跌進(jìn)了花兒的海洋。
輕輕地?fù)u了一下樹(shù)枝，那桂花便三五成群地掉了下來(lái)，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅(qū)也驅(qū)不走，怎么趕也趕不走。
直到現(xiàn)在才醒悟過(guò)來(lái)。桂花不就是秋天的縮影嗎？
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了！農(nóng)民伯伯們是喜悅的，我們看見(jiàn)桂花時(shí)，心情也一樣激動(dòng)。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹(shù)葉也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問(wèn)候你，在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。
描寫(xiě)秋天的作文 篇5
這個(gè)題目是女兒的語(yǔ)文老師最近一次在她作文本上的評(píng)語(yǔ)，昨天放學(xué)回來(lái)她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是因?yàn)閷?xiě)得不錯(cuò)與否，最重要的是孩子現(xiàn)在不以作文為苦了。記得剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，學(xué)校通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那天下著雨，讓人覺(jué)得打不打傘都問(wèn)題不大的那種，輪到語(yǔ)文老師講話的時(shí)候，除了告知家長(zhǎng)需要提醒孩子預(yù)習(xí)和課堂上的講課方法之外順便說(shuō)當(dāng)天的作文題目是《秋天的雨》，是要模仿課文中的一篇描寫(xiě)的方法。開(kāi)完會(huì)到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)”，我皺皺眉頭說(shuō)：“你寫(xiě)的明明是夏天的雨嘛。”人家二話不說(shuō)馬上改成“秋天的雨悄無(wú)聲息的”，再往后看，結(jié)尾是關(guān)于出彩虹什么的，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。從那天起我把她書(shū)架上的有關(guān)寫(xiě)作文的書(shū)和小學(xué)生優(yōu)秀作文之類(lèi)的書(shū)全部請(qǐng)下書(shū)架收起來(lái)，她很不樂(lè)意，我說(shuō)以后我們從最簡(jiǎn)單開(kāi)始做起，作文完全要寫(xiě)自己的東西，不要那些別處看來(lái)的或是腦子中殘存的只言片語(yǔ)，哪怕寫(xiě)不出多少字也不能信口開(kāi)河，。總覺(jué)得現(xiàn)在有很多出版物過(guò)于多余，以前在一個(gè)私立學(xué)校，老師經(jīng)常布置抄范文，她也養(yǎng)成了“參考”的習(xí)慣，可是并沒(méi)有好的`效果，從來(lái)沒(méi)記得觀察和留心自己身邊發(fā)生的事或物，實(shí)在寫(xiě)不出就實(shí)行“拿來(lái)主義”，看來(lái)看去味道總是不對(duì)勁，寫(xiě)的東西我完全陌生，沒(méi)有這些事和這樣的經(jīng)歷啊，那就是她所謂的“日記”，完全是為作文而作文。
那一次的“專(zhuān)制”現(xiàn)在看來(lái)是有必要的，從不會(huì)寫(xiě)到被老師表?yè)P(yáng)，從沒(méi)什么可寫(xiě)到什么都想寫(xiě)，一個(gè)又一個(gè)的素材，把身邊每天發(fā)生的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái)，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。
秋天的雨是端莊典雅的。
不像喚起萬(wàn)物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來(lái)，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水，不多，也不少。
人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來(lái)溫柔貼面的感覺(jué)，他無(wú)法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。
秋天的雨總讓人感到一絲凄冷。昏黑的天空中，見(jiàn)不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽(tīng)到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來(lái)。
秋雨仍在獨(dú)自揮灑，任憑人們?cè)谟曛写﹣?lái)穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責(zé)。
瀟瀟冷雨。其實(shí)秋雨也是潮潤(rùn)潤(rùn)的。他也想撫摩一下已經(jīng)長(zhǎng)大的莊稼，他也想給人們一絲關(guān)懷。只是，他不會(huì)表達(dá)他內(nèi)心的情感。
他依舊在默默地?fù)]灑他無(wú)私的奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言。
看，他在微笑。哪怕沒(méi)有人能夠注意到他。
描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋天到了，天氣漸漸變涼了，外面的氣溫不再像夏天那樣的炎熱，冬天那樣的嚴(yán)寒。正是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)！
秋天到了，樹(shù)上的葉子有的'變黃了、有的變紅了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝飄落下來(lái)它們好像在跳舞，迎接秋天這個(gè)美好的季節(jié)到來(lái)。
秋天到了，田里的稻子黃了，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一層金黃色的地毯。
秋天到了，大雁往南方飛去，它們有時(shí)排成個(gè)“一”字有時(shí)排成個(gè)“人”字。在秋天這個(gè)季節(jié)里，真是天空中一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天到了，蘋(píng)果紅了，大大的蘋(píng)果掛在樹(shù)上像一盞盞燈籠好看極了。
秋天到了，梨子熟了，從樹(shù)上摘下一個(gè)梨子咬了一口可口極了。秋天是豐收的季節(jié)，我喜歡秋天！
描寫(xiě)秋天的作文 篇7
秋天是一個(gè)景色優(yōu)美，果實(shí)累累的季節(jié)。
秋天的樹(shù)葉是紅的，它是美麗的楓葉。楓葉的形狀不一，有手掌形，有雨傘形，有雪花形……各種形狀，美麗極了。
秋天的菊花是黃的，它是黃燦燦的.花仙子。田野里的菊花，一陣風(fēng)吹來(lái)，黃色的菊花翩翩起舞，把田野點(diǎn)綴的五彩繽紛。
秋天的麥浪是金色的，它是一望無(wú)際的豐收大海。麥粒又大又飽滿，農(nóng)民伯伯樂(lè)得笑呵呵。
秋天的果實(shí)是甜的，果園里又大又香甜的蘋(píng)果、梨……咬一口，“哇，真脆！”
秋天的人們是歡喜的，金黃的麥粒，甜美的果實(shí)，人們高高興興帶回家。大家都來(lái)嘗一嘗。我們一起唱起歌，歌聲編成一只豐收的大花環(huán)。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
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