觀察螞蟻的作文(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察螞蟻的作文 篇1
我在奶奶家，感覺(jué)非常沒(méi)意思，于是我想到去樓下觀察螞蟻，我和奶奶要了五角錢，買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。
拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后，兵蟻和工蟻等。這時(shí)只見(jiàn)一只工蟻爬了過(guò)去，確定食物位置后，爬到一個(gè)蟻巢邊，向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來(lái)”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對(duì)兵蟻說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)食物了！”只見(jiàn)工蟻爬進(jìn)蟻巢，帶來(lái)了大群的“蟻力”來(lái)搬運(yùn)。不一會(huì)，干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著，我猜他們一邊走一邊會(huì)有節(jié)奏的喊著口號(hào)：“嗨喲！嗨喲！”
開(kāi)始我以為那么大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎么可能把它搬進(jìn)又窄又小的洞里呢？但是螞蟻的一個(gè)動(dòng)作引起了我的注意，他們把方便面咬成小塊，然后在運(yùn)進(jìn)洞里。過(guò)程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無(wú)限的，因?yàn)樗麄兪菆F(tuán)結(jié)的集體。它們一起覓食，相互配合著搬運(yùn)食物，每只螞蟻都沒(méi)有單獨(dú)行動(dòng)的.意思。
集體的力量是強(qiáng)大的，就像我們所說(shuō)的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動(dòng)物都懂的團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)。
觀察螞蟻的作文 篇2
今天我發(fā)現(xiàn)啦一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住啦一只螞蟻，它是由三個(gè)“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟啦的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上啦一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的'，螞蟻的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)很快。
我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)啦肉，它碰啦碰肉，又退回去，這樣反復(fù)啦好幾次，是不是再想辦法?這是又來(lái)啦三只螞蟻，它們也到啦肉旁，其中有一只螞蟻回洞去啦，不大一會(huì)，又從洞內(nèi)排著 隊(duì)出來(lái)，接著螞蟻越來(lái)越多，我一個(gè)小時(shí)候后我來(lái)到螞蟻洞前，肉上爬滿啦螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計(jì)算。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動(dòng)物。
觀察螞蟻的作文 篇3
一、螞蟻入住家園
網(wǎng)上購(gòu)買的“螞蟻家園”終于到貨了，我拆開(kāi)包裝把30只弓背蟻放進(jìn)它們的家園。我對(duì)著螞蟻說(shuō)道：“快到凝膠上去挖洞，不要偷懶，快快工作”。可是，等了十分鐘，也沒(méi)有螞蟻去工作，我十分失望。但我想了想它們可能還不適合新的環(huán)境。
過(guò)了許久，終于有一只螞蟻到了凝膠上了，“YES！你們其中一個(gè)伙伴都上去了，你們也要學(xué)著點(diǎn)。”不知是不是我的聲音太大，還是其它原因，那只螞蟻馬上逃回小屋，不敢再出來(lái)。過(guò)了很久，沒(méi)有一只螞蟻再敢上去。這些膽小鬼。
晚上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)嫉搅四z上去了，開(kāi)始探索什么，我心里很開(kāi)心，這些螞蟻出來(lái)活動(dòng)了。
二、螞蟻挖洞
第二天早上起來(lái)，我看到了螞蟻的杰作，太神奇了，螞蟻已經(jīng)在凝膠上挖了隧道，而且一些螞蟻還在挖，然而一些螞蟻在休息。螞蟻用它強(qiáng)有力的“大鉗子”鉗住凝膠，再用力拔，一小塊凝膠脫落下來(lái)，螞蟻把脫落的凝膠再傳給另一只螞蟻，另外一只螞蟻把凝膠搬到洞外面去，它們齊心協(xié)力，過(guò)了幾分鐘，又挖了許多，我想今天等我放學(xué)回家，它們就完成了。
三、同類相食
一天早上，我用鑷子給它們喂水果，不知道怎么的，我把水果一放進(jìn)去，它們像瘋子一樣到處亂跑，鉗子(一只肚子很大的.螞蟻)的大肚子露在外面，我沒(méi)有注意我在慌亂當(dāng)中，不小心把蓋子一蓋緊，把可憐的鉗子那大肚子夾爛了，腸子都流出來(lái)了，還噴出了稀屎，它掙扎著，腿可憐的在搖擺，無(wú)力的伸起頭，好像在說(shuō)，蒼天啊，大地啊，我今天怎么這么倒霉？我打開(kāi)蓋子，鉗子吃力地爬回洞，我趕緊打開(kāi)蓋子，鉗子到了洞口，但它躊躇不前，過(guò)了一會(huì)兒還是走了進(jìn)去，就在這時(shí)我看到了一生也不會(huì)忘的場(chǎng)面，其它螞蟻像餓獸看到食物一樣，啃咬著鉗子的內(nèi)臟，鉗子滾動(dòng)著，踢騰著六條腿，很快，鉗子的內(nèi)臟就被吃光了，只剩下外殼了。原來(lái)團(tuán)結(jié)的螞蟻也有同類相食的惡習(xí)。
四、螞蟻領(lǐng)地戰(zhàn)爭(zhēng)
我又網(wǎng)購(gòu)了一大群螞蟻，我把它們放進(jìn)“螞蟻家園”。就在這時(shí)本來(lái)有的螞蟻群出來(lái)了，我給以前的螞蟻起叫正蟻軍，我剛放進(jìn)的蟻群起名叫反蟻軍，我根本沒(méi)有想到，放進(jìn)反蟻軍后，會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。
中午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)死了十多只螞蟻，死的螞蟻身上都有傷，還有一些螞蟻也傷痕累累，吃好飯我發(fā)現(xiàn)兩支蟻群在打架，它們咬得多狠呀！兩只螞蟻抱在一起，我咬你一口，你咬我一口，反蟻軍“人”多占了上風(fēng)，正蟻軍全軍覆沒(méi)。反蟻軍還剩十幾只，它們高興得唱出了凱旋歌，我心里很難受，我突然感到反蟻軍是邪惡的，而正蟻軍是正義的，正蟻軍為了自己的領(lǐng)土不被侵略不惜自己的生命抗?fàn)幍降祝聪佨姟叭恕倍鄡?yōu)勢(shì)不斷侵略正蟻軍，使正蟻軍沒(méi)了自己的家園，并一只只的死去。我想正蟻軍的“正蟻”其它就是為正義而戰(zhàn)。
五、回歸大自然
我把反蟻軍里的螞蟻裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。我來(lái)到一大片草地上，把它們倒了出來(lái)，就了聲：“再見(jiàn)”。
我決定再買一些螞蟻，讓螞蟻家園里不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
觀察螞蟻的作文 篇4
星期五晚上，老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧，我吃完飯看見(jiàn)一只螞蟻在墻洞旁找東西吃，于是，我就觀察起螞蟻來(lái)了。
螞蟻的身體很小，它的身體是黑色的，眼睛黑溜溜的`，有兩個(gè)觸角，它有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，看起來(lái)走路很快。
我拿來(lái)一只死蒼蠅放在墻洞旁，只見(jiàn)螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去，反復(fù)地彈了兩次，為什么螞蟻要這樣呢？我覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)這只螞蟻跑回墻洞旁，好像在“通風(fēng)報(bào)信”，緊接著一只只螞蟻排著隊(duì)從墻洞里爬了出來(lái)，然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞，我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去，原因是：它們很小心，怕落入別人的陷井，而且有堅(jiān)持不懈的精神。
通過(guò)觀察小螞蟻，我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，無(wú)論做什么，只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，把我們班集體建設(shè)好。
觀察螞蟻的作文 篇5
我家住在一樓，家中常有一些螞蟻出沒(méi)。再加上我又是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯時(shí)總會(huì)掉一些米粒，所以，餐桌下便成了螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的場(chǎng)所。這不，今天我吃飯的時(shí)候又掉了一地的米粒，結(jié)果，把天天閑不了的螞蟻們都給吸引了過(guò)來(lái)。
本來(lái)，只有一只螞蟻在搬米粒，盡管它使出渾身上下的力氣去搬，可是米粒卻紋絲不動(dòng)。緊接著，它又拉又推，但米粒還是一動(dòng)不動(dòng)地“站”在原地。這只螞蟻急中生智地拿起隨身帶的“電話”，三下兩下拔出天線，撥通了同伴的電話。不一會(huì)兒，同伴們就來(lái)了一大群，它們有的推，有的拉，還有的`興奮地跑上去咬了幾口……終于，米粒就像白氣球一樣“飄”到螞蟻們的頭頂，然后，它們就頂著米粒，唱著勝利之歌凱旋而歸啦，而且順利的將米粒運(yùn)回了蟻國(guó)的糧倉(cāng)里。
這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)讓我想起“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。一個(gè)人的力量是有限的，但眾人的力量是無(wú)窮的。同學(xué)們，就連小小的螞蟻都知道這些，我們還有理由不團(tuán)結(jié)嗎？相信我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，明天將會(huì)更加美好！
觀察螞蟻的作文 篇6
今天，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)，這個(gè)作業(yè)是：觀察螞蟻。我心里想，螞蟻的種類有很多，有飛蟻、黑蟻、黃蟻、白蟻、黑蟻。我決定，要去觀察黑蟻。
黑蟻的樣子很黑，它身上的顏色是黑色的，眼睛像黑色的玻璃球，頭像圓圓的小球。嘴長(zhǎng)得很小，但是能叼起比自己重十倍的東西。它的脖子長(zhǎng)得很小，不仔細(xì)看，你就看不見(jiàn)。脖子旁邊是它的腹部，它還有六條腿，跑起來(lái)如飛一般。
我觀察黑蟻的'時(shí)候，天快要黑了。我看見(jiàn)黑蟻們把一塊奶酪推倒洞口，運(yùn)的時(shí)候，黑蟻們拼命的往里推。幾分鐘過(guò)去了，奶酪終于被黑蟻推進(jìn)洞口了。可是正當(dāng)小黑蟻們要吃的時(shí)候，一只很大的大青蟲(chóng)跑到它們的洞口，它長(zhǎng)得圓圓的，身體很大。這對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)，是背水一戰(zhàn)啊！但是，它們決不心軟，剛一開(kāi)始，就上來(lái)一大堆黑蟻兵，來(lái)對(duì)付大青蟲(chóng)。但都被大青蟲(chóng)打敗了。
后來(lái)，黑蟻們想出來(lái)一個(gè)妙計(jì)，想用這招來(lái)對(duì)付大青蟲(chóng)。可令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事發(fā)生了，大青蟲(chóng)沒(méi)有上當(dāng)，反倒又發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，黑蟻們傷亡慘重。而就在這時(shí)，大青蟲(chóng)做出一個(gè)反常的動(dòng)作，似乎想投降。
黑蟻們覺(jué)得奇怪，它們沒(méi)管那么多，上來(lái)就進(jìn)攻。最后，大青蟲(chóng)終于被打敗了，就這樣，天已經(jīng)黑了，我匆匆忙忙跑回家。
螞蟻們的戰(zhàn)斗力和耐力都特別的強(qiáng)，而且它們合在一起之后，將無(wú)人打敗。
觀察螞蟻的作文 篇7
昨天下午，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛。
我去問(wèn)媽媽；大大的尾巴，好讓我知道它們想干什么；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！
后來(lái)，我看見(jiàn)一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，媽媽說(shuō)不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是螞蟻的信息。“哦，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)，我熱情的`和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開(kāi)始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。
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