（通用）保護(hù)環(huán)境的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見(jiàn)。
為了工業(yè)的發(fā)展，我們付出了沉重的代價(jià)：全球氣候變暖，冰山融化，環(huán)境惡化，水質(zhì)變壞，空氣污染嚴(yán)重等等。終于，有人起來(lái)為環(huán)境呼吁，為資源呼吁了。可是，很多努力，就像投進(jìn)了無(wú)底洞似的，不見(jiàn)其蹤影。原來(lái)——
某高級(jí)酒店的廂房里，一大群油光滿面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味，其名曰：工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。但是，我們聽(tīng)到的交流內(nèi)容是：好吃，好吃。嗯，味道不錯(cuò)。——服務(wù)員，再上一碟。終于有位官員發(fā)話了：“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，對(duì)那些捕捉青蛙、鳥(niǎo)類、蛇等的人，我們要嚴(yán)懲不貸！”其他官員邊吃邊附和著：“是，是的”可是，他們都在吃著青蛙肉，還邊發(fā)出嘖嘖的稱贊聲！交流會(huì)還在繼續(xù)，只是，不知道還有多少動(dòng)物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說(shuō)著要保護(hù)它們的“愛(ài)心者”的佳肴呢！
保護(hù)動(dòng)物，難道就是這樣口頭說(shuō)的嗎？！現(xiàn)在，不知道有多少動(dòng)物面臨著滅絕的危險(xiǎn)，他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么？
真的節(jié)約資源。
地理課上，風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國(guó)的大好河山秀麗風(fēng)景等，領(lǐng)著我們?cè)诰裆襄塾巫鎳?guó)各地的山河。這是，衛(wèi)生間里傳來(lái)了嘩嘩的流水聲。顯然，不知道又是哪個(gè)冒失鬼忘了擰住水龍頭了。（我們的`教室離衛(wèi)生間很近，所以聽(tīng)得道流水聲。）我相信，每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)到那水聲的。
最后，老師面帶憂郁地說(shuō)：”雖然我們中國(guó)地大物博，資源豐富。但是，中國(guó)的很多地方經(jīng)常缺水，而且，有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了，我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約資源。
課程還在進(jìn)行著，大道理我們還在聽(tīng)著，衛(wèi)生間的水還在流著。沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)出去關(guān)水的，老師似乎也無(wú)暇顧及那嘩嘩的流水聲。
真的保護(hù)環(huán)境！我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時(shí)候才后悔，才懂得真的要保護(hù)它！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開(kāi)大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災(zāi)害。這些災(zāi)害都是誰(shuí)引起的?也許有人會(huì)說(shuō)：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對(duì)于這些我們卻毫不理會(huì)，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費(fèi)我們的水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭，把洗米的'水用來(lái)洗碗，洗手的水可以用來(lái)拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會(huì)浪費(fèi)水，積少成多，就會(huì)浪費(fèi)很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費(fèi)。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開(kāi)了它，電視，電腦，冰箱等電器都無(wú)法使用。
我們要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動(dòng)。我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們的地球母親更加美麗!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
老師們、同學(xué)們：
記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。
是啊，我們平時(shí)常常會(huì)聽(tīng)到一句話，叫“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。”但現(xiàn)實(shí)呢？有多少人重視？有多少人能自覺(jué)地做到？水龍頭不隨手關(guān)，清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停；白天亮著電燈，空調(diào)、電視機(jī)開(kāi)著長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本、學(xué)習(xí)用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶，剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類的母親，這位生命的搖籃，已被人類破壞的千瘡百孔。
你看，人類為了滿足自己的欲望，不加節(jié)制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災(zāi)害；非法的伐木，已不見(jiàn)了原始森林，造成了大量的`泥失流；污染企業(yè)的大量誕生，亂排亂放，沒(méi)了從前的綠水青山，到處是霧霾，空氣質(zhì)量每況愈下；黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類提供了一切所需，從不求回報(bào)，而人類卻無(wú)止境的索取，并想盡各種手段傷害著“母親”。
其實(shí)，“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。”這句話不光要時(shí)刻銘記在心中，更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，作為一名學(xué)生同樣是我們的責(zé)任所在，我們應(yīng)該義不容辭，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……
老師們、同學(xué)們，地球是我們唯一的家園，我們趕快行動(dòng)吧！一起來(lái)參與，人人當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的主人翁，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我是湛藍(lán)的天空，還帶著朵朵棉花糖。我庇護(hù)著整個(gè)古老的大地，讓一切美好清晰地綻放在人們的眼前，讓人們心情舒適，呼吸暢通，感覺(jué)棒棒噠。
我是霧霾，一片灰蒙蒙，時(shí)刻想籠罩天空，讓一切美好穿上一件難看的外衣，變得支離破碎，讓人們心情郁悶，呼吸不暢，感覺(jué)心里悶悶噠。
我總以為人人都喜歡美好，總以為沒(méi)有什么能阻止我展露自己優(yōu)美碧藍(lán)的身姿，總以為自己是這世間最無(wú)私最偉大并且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在人類的眼前，望著人們喜歡我充滿崇拜的眼神，我是多么的開(kāi)心，多么的具有成就感，但是你的出現(xiàn)，打破了這一切，給我?guī)?lái)了巨大的威脅，你難道一點(diǎn)都不愧疚嗎？
你真的以為人類十分的景仰你嗎？我是如何出現(xiàn)在這里的.，還不是人類的壯舉嗎！人類并非你想的那樣重視你，而是隨意破壞植被，偷砍亂伐，隨意排放污水廢氣，讓我有生存的機(jī)會(huì)。舊社會(huì)人吃人已經(jīng)令你花容失色，如今他們換了一種方式，推動(dòng)著我的行動(dòng)，只不過(guò)把人吃人令人膽顫的行為重新詮釋一遍罷了，我都吃掉50多萬(wàn)人了。遮住你，哪還會(huì)愧疚呢？
你不要太得意忘形了，告訴你，人類現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始注意你，并開(kāi)始行動(dòng)了：種樹(shù)種草，愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)停重度污染企業(yè)，投入公共自行車提倡綠色出行，減少汽車尾氣排放，相信在不久的未來(lái)，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，綠綠的青草，清清的溪水，歡笑的人們，將會(huì)成為一幅永恒的美圖。
我是污染物，我的心是黑暗的，誰(shuí)又能阻止了我的行動(dòng)呢？我會(huì)讓那些釋放出我的人們吃盡苦頭，會(huì)把災(zāi)難帶給全人類，讓你們有錢也買不回曾經(jīng)的美景，讓你們?cè)谒性僖膊荒芸匆?jiàn)天空蔚藍(lán)的美麗身影。
這是一段天空與霧霾的對(duì)話，警示我們：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
小時(shí)候，我最愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)它的幽靜，愛(ài)它的碧藍(lán)，愛(ài)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)。我每天都在這條小河里玩，然而在去年我搬到城里的一個(gè)小區(qū)里，當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)在屏幕上看到家鄉(xiāng)的小河的`時(shí)候，我驚呆了，天哪這還是我心中的小河嗎？電視屏上的小河上飄浮著魚(yú)兒的尸體，小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾，岸邊的小草也幾乎枯黃了，看到這一切，我心如刀絞，痛苦及了，我多么希望有一天小河能變回來(lái)啊！
所以大家要保護(hù)環(huán)境啊，不能讓你生邊的事物受到破壞了！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
木中有蟲(chóng)，鳥(niǎo)食之。峭中有蟲(chóng)，野人除之。心中有蟲(chóng)，有心而力不治之。我們仔細(xì)反省自己，我們?nèi)祟惖哪X袋有蟲(chóng)嗎
今天，我看了一幅令人意味深長(zhǎng)的漫畫，畫的是一個(gè)伐木工人嘴里叼著一支煙，手里的斧頭有節(jié)奏地?fù)]舞著，像怪物一樣。砍著砍著，便想，等把這些樹(shù)賣掉，哈哈哈哈，到時(shí)候我肯定會(huì)發(fā)大財(cái)。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)停在伐木工人的肩膀上，怒氣沖沖地看著伐木工人，說(shuō)，這段木頭一定有蟲(chóng)。
看完后，我覺(jué)得人們?nèi)鄙俚木褪潜Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)，只看到眼前的利益，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。如果只在乎那些錢，然后去砍伐樹(shù)木，會(huì)造成土地沙漠化。大樹(shù)本身就是防風(fēng)固沙的盾牌，如果沒(méi)有了這塊盾牌，就會(huì)造成沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害。
如果砍伐樹(shù)木，砍了一棵還會(huì)種回去的話，這樣固然是最好的，讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
如果不好好保護(hù)環(huán)境，不加節(jié)制地開(kāi)采自然資源，就會(huì)把地球媽媽美麗的'衣衫污染得油跡斑斑。
地球是我們的家園，也是唯一一個(gè)家園，讓我們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍，共營(yíng)生命綠色。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
你們好！
我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓??在這個(gè)美麗的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書(shū)，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的`校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
然而，隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開(kāi)展保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，全校師生一起來(lái)保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛(ài)心，撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護(hù)學(xué)校的環(huán)境篇二：
校園，處處是朗朗的讀書(shū)聲和鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們可以在大樹(shù)底下學(xué)習(xí)，玩耍，多么美好啊！
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的.、舒適的環(huán)境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的墻壁卻被一個(gè)個(gè)小黑手印留下了永遠(yuǎn)的痕跡；在教室里，桌椅被亂涂亂畫，紙屑也成了“常客”；在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)里，地下偶爾也會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛(wèi)生間里，水龍頭肆意的笑著，沒(méi)人會(huì)去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見(jiàn)，這多么污染學(xué)校的環(huán)境啊！如果同學(xué)們都這樣做，校園將會(huì)變成一個(gè)多么糟糕的地方啊！ 那么，我們就從今天開(kāi)始，好好保護(hù)校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)美麗！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
自從我們家買了小汽車，爸爸經(jīng)常開(kāi)著它帶我去兜風(fēng)，平時(shí)沒(méi)事也要爸爸帶我出去溜一圈，欣賞著沿途的美景，感覺(jué)真好。可是當(dāng)我享著幸福的那一刻，卻不知不覺(jué)地為環(huán)保抹黑，我們綠色的家園漸漸變成了黑色的家園。
汽車尾氣排放對(duì)大氣的危害我早有耳聞，只是沒(méi)有太在意，學(xué)校環(huán)境保護(hù)課，也講過(guò)這樣的內(nèi)容，汽車尾氣主要成分是二氧化碳，臭氧層被破壞就是它干的……
今天，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我爸爸，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)我們美麗的家園人人有責(zé)，保持清潔優(yōu)美的環(huán)境更是人人應(yīng)盡的義務(wù)。說(shuō)干就干，我向爸爸宣布：我要坐接送學(xué)生專用車上學(xué)，不用開(kāi)著小汽車送我上學(xué)了。
清晨，當(dāng)我背著書(shū)包上接送學(xué)生專用車的時(shí)候，爸爸疑惑的目光才真正地露出滿意的微笑……我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，做一件環(huán)保的`事，竟然如此輕而易舉!不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要什么驚天動(dòng)地，只需要在日常生活中，只要在生活中悄悄改變我們的行為習(xí)慣，就可以大大地為環(huán)保做貢獻(xiàn)。爸爸少開(kāi)一天車去干活，我坐接送學(xué)生車去上學(xué)，不正是為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)為環(huán)保做貢獻(xiàn)并不難，方法也有許多：媽媽買菜不用或少用塑料袋，而是改用環(huán)保袋子了，洗衣、洗菜的水可以用來(lái)澆地，少用一次性用品，多用可重復(fù)、可再生資源，珍愛(ài)環(huán)境，提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚……
從小做起，從自身做起，我們小學(xué)生也要為環(huán)保做貢獻(xiàn)!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
蘇州是一個(gè)古老而美麗的城市，自古就有“上有天堂，下有蘇杭”的美稱。我為自己能生活在這個(gè)美麗的城市而感到驕傲。蘇州的美麗離不開(kāi)縱橫交錯(cuò)的河道。不管是外地人，還是本地人，甚至外國(guó)人，都會(huì)被這迷人的“小橋流水，枕河人家”所吸引。
我學(xué)校的西側(cè)是平江路，路邊有一條歷史悠久的小河叫平江河，河兩邊是粉墻黛瓦的人家和買各種工藝品的商鋪，特別是河中還有游船劃過(guò)，船上的艄公邊劃邊唱著吳儂軟語(yǔ)的歌，真是令人陶醉。然而現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)平江路時(shí)，看到的.是河水發(fā)黑，河面上飄浮著各種垃圾而且還伴著股臭味，游船也沒(méi)了蹤影。只看見(jiàn)居民和游客隨意往河里扔垃圾、倒污水，甚至還有人在河里洗馬桶，河道簡(jiǎn)直成了垃圾回收站。看到這里，我心里很難過(guò)也很著急，怎么辦呢？我就找了幾個(gè)同學(xué)一起討論怎樣倡議愛(ài)護(hù)小河的環(huán)境衛(wèi)生，并成立了護(hù)河小分隊(duì)。大家開(kāi)始分頭行動(dòng)了，有的同學(xué)給平江街道和河道管理處寄了一封名為“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小河”的倡議書(shū)，有的同學(xué)寫了很多宣傳標(biāo)語(yǔ)，如“保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。“地球清潔一點(diǎn)，我們生活舒適一點(diǎn)”。“地球只有一個(gè)，地球不能克隆”發(fā)放給家長(zhǎng)和過(guò)往的行人。同時(shí)護(hù)河小分隊(duì)利用空閑時(shí)間在河岸邊進(jìn)行巡邏，阻止那些破壞小河環(huán)境衛(wèi)生的人。
保護(hù)碧水藍(lán)天，地球才有脈博。我相信，只要大家都來(lái)愛(ài)護(hù)小河，總有一天小魚(yú)、小蝦會(huì)回來(lái)的。
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