爺爺作文300字經典【3篇】
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的爺爺作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爺爺作文300字 篇1
今天，我閑得沒事干，就拿出象棋，對爺爺說：“咱們下一盤象棋吧。”爺爺說：“好吧！”。
于是，我和爺爺把象棋很快地擺在桌子上。開始下象棋。爺爺說：“紅方先走。”我仔細一看，我是紅方，就對爺爺說：“我先走，對吧？”爺爺說：“是的。”于是，我就先走當頭“炮”，爺爺拔“馬”跳，我又走“車”準備“吃”爺爺的“炮”，爺爺沒走“炮”，卻走“兵”，于是，我拿“車”輕輕松松地把爺爺的.“炮”給“吃”。后來，爺爺拿著“馬”把我的“車”給踩。我想：拿個“炮”換個“車”，真不值得。后來，我拿我的當頭炮，“吃”爺爺的當頭卒。爺爺不服氣，拿“馬”一下把我的當頭“炮”吃。我又拿我另外一個“車”把他的“馬”吃。爺爺又往前走“兵”，我又拿我的一個“炮”去將爺爺的老“將”。因為他的“相”飛不回去。所以，我就把爺爺“將死”。
這盤棋我贏，我高興極，爺爺不服氣，說：“咱倆再下一盤吧？”我想，好不容易贏爺爺一盤，趕緊回家向爸爸吹牛吧！就高高興興地回家。
爺爺作文300字 篇2
今天中午吃完飯來到學校里，第一個人就遇見了我們學校的爺爺。他手里拿著一個在脖子上掛的那種牌牌，走過來就跟我說：“你看看，這個是不是韓茹雪的`參賽證，是不是沒帶這個就不能參加比賽呀，今天中午看他們好幾個一塊坐車去參加比賽了，韓茹雪的這個參賽證還沒拿呢，這上面寫著1：00就參加比賽了，你看看，這咋辦！”看來必須要盡快用電話聯系一下“那你知道，是哪個老師帶領著他們嗎？”我問，爺爺說“這個我不知道”。韓茹雪是五年級的，那我就干脆給五年級的英語老師打電話吧。于是我撥通了孫杰老師的電話。一問，果然是跟韓茹雪在一起，于是就把參賽證的事情跟她說了一下。事情到此為止爺爺才松了一口氣：“他們以回來取嗎？”我說“是的”。
有如此負責的爺爺為我們看護著學校，我們雙語的學生和老師感到非常的高興。寫到這里，我認為把題目“熱心的爺爺”改為“負責的爺爺”會更好
爺爺作文300字 篇3
爺爺長得很高又很壯，就像大樹一樣高大，他的手臂像猩猩一樣有力，只要我們搬不動的東西，爺爺就用很大的力氣把它搬起來，我爺爺是一個守信用的人，大家都很相信他，因為爺爺不像有些人說得到做不到，所以大家都很喜歡跟爺爺做朋友。
我跟爺爺住在一起，家里旁邊是菜園那里有很多花，只要心情不好我就會去那里散步，一到那里，我的心情就會放輕松，有時爺爺生氣時，都會去那里放輕松，那里是我跟爺爺散步的好地方，那好像我們的`秘密花園。
我和爺爺有時候會到菜園種菜，菜園有很多菜，例如：小白菜、高麗菜、茄子、絲瓜、黃帝豆、韭菜、湯匙菜等，一回到家，我就幫那些菜澆水，希望他們可以快快長大，自己種的菜一定很好吃。
爺爺常跟我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話的意思是年輕的時候，不認真、不努力、不讀書、吃喝玩樂，等年紀到了，身邊沒有積蓄，年老體衰的時候，獨自傷悲。
寶貝我的爺爺，祝我的爺爺平安和快樂。
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