有關(guān)泉州西湖公園作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的泉州西湖公園作文3篇，歡迎大家分享。
泉州西湖公園作文 篇1
風(fēng)，迎面拂過(guò)。湖，近在咫尺。泉州西湖雖比不上杭州西湖，卻自有一番美景。
踏著木棧道，眺望西湖，湖面如鏡，倒映著空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。楊柳依依，步步花香，令人陶醉其中，流連忘返，真是“會(huì)當(dāng)畫(huà)中景，一覽西湖美”啊！
木棧道的“吱吱”聲似乎在與我竊竊私語(yǔ)，我與楊柳作別，踏入另一片樹(shù)木拱攏的小道。徐徐而行，招呼我的樹(shù)木似乎老態(tài)龍鐘，但行過(guò)之處，花兒燦爛歡笑，點(diǎn)綴瞬間樹(shù)木徒然精力充沛，有了年輕人的模樣。對(duì)著透過(guò)樹(shù)木隱隱約約出現(xiàn)的西湖，吟著改編后的“直把杭州作泉州�！闭媸巧袂鍤馑薏坏迷谖骱箶⒁凰�。
走過(guò)郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的的林道，西湖馬上映入眼瞼，四周的幾株桃花更是令人拍案叫絕，西湖的波濤洶涌在桃花的渲染下變得溫文爾雅，又思呤了一句：“桃花湖水深千尺，不及西湖美景行”。走進(jìn)行廊一半，風(fēng)兒吹拂臉龐，我雙手搭在石護(hù)欄上，享受著這大自然的喜禮�；▋海伙L(fēng)吹落，飄落在眼前。西湖水，風(fēng)兒吟，桃花淚……多么美的一幅畫(huà)呀！
“撲！”幾團(tuán)火焰飛躍而上，人群中一陣騷動(dòng)，然后鴉雀無(wú)聲，最后掌聲如雷！這時(shí)，幾團(tuán)水流相互噴涌，“繪”成了一朵朵艷麗的荷花，還沒(méi)來(lái)得及迎接人們的歡呼，一團(tuán)水瞬間又飛上幾十米的'高空，水滴滴在我的頭上，手上，滴入了我的心中，滋潤(rùn)了我的心田。接著水團(tuán)們?cè)诳罩薪舆B“繪”出美畫(huà)，大家置身水畫(huà)中，嘆為觀止，拍案叫絕。
此刻，不妨乘船在湖中央徘徊，體會(huì)西湖之美，再吟一句：“遙看西湖掛泉灣！”
孔子曰：“是以君子見(jiàn)大水必觀焉爾也�！蔽遗c西湖握手，西湖顯露喜悅之情，笑了。
泉州西湖公園作文 篇2
去年春天，姨媽帶我去泉州西湖公園。那天陽(yáng)光明媚，正是游玩的好日子。
走進(jìn)公園，只見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在湖的上空自由自在地飛翔著。湖邊整齊地種著柳樹(shù)，碧綠的'枝條飄來(lái)飄去，好像在風(fēng)中舞蹈。我不禁小聲地吟誦：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳！經(jīng)過(guò)小拱橋，我看見(jiàn)橋上有許多形態(tài)各異、栩栩如生的用石頭雕刻的獅子，姨媽和我都忍不住用手去撫摸著它們。站在橋上向遠(yuǎn)處望去，湖中央有座小島，島上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)木，許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上安了家。它們?cè)跇?shù)上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，嘰嘰喳喳地叫著，唱出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。
爬上高塔，西湖的美景盡收眼底。真的是“欲窮千里目，更上一層樓”！
西湖公園真美��！太陽(yáng)快落山了，我和姨媽依依不舍地離開(kāi)了公園。
泉州西湖公園作文 篇3
泉州西湖沒(méi)有泰山的宏偉，沒(méi)有頤和園的秀麗，但也別有一番情趣。它，宛如一塊碧玉的寶石，裝點(diǎn)著不起眼的角落，整個(gè)城市更是美不勝收，不由得我也想去參觀一番啦!
來(lái)到西湖門(mén)口，兩只威武的石獅神氣地站在門(mén)口，好像勇猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國(guó)家。門(mén)前上掛著一塊匾額，一行金燦燦的流體字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
踏進(jìn)門(mén)，一陣花香撲面而來(lái)。綠油油的小草在風(fēng)姐姐的吹撫下，搖著小腦袋，眾星拱月般地繞在平滑的“小舞臺(tái)”。那里如同我們的樂(lè)園，讓我們又唱又跳。放眼望去，西湖在微風(fēng)地吹撫下，流露出一圈圈的波紋。她好像帶著我們的希望流著、流著。你瞧，湖上飄來(lái)幾支小船，白的、紅的、五彩的。真是千變?nèi)f化呀!忽然，湖底鉆出兩三只可愛(ài)的小魚(yú)，它們一會(huì)兒演空中翻人；有的成群結(jié)對(duì)地游泳，好似在跳舞。這兒簡(jiǎn)直成了我們的馬戲團(tuán)。一陣風(fēng)帶著濃濃的花香吹過(guò)，使人神清氣爽。
我們朝“石子路”走去，“呀!好美的花�！蔽页瘞讌沧仙幕ǹ慈�。“是啊!就像穿著紫色衣裳的少女，翩翩起舞地跳起來(lái)�！蔽覀兌记椴蛔越卣f(shuō)著。走著走著，好像所有的樹(shù)立都彎著腰，樹(shù)葉“沙沙”地響。淘氣的`知了也高聲唱起來(lái)，形成了一首無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的無(wú)字歌謠。過(guò)了一會(huì)兒，我們隨著音樂(lè)的陪伴下來(lái)到了“怡心亭”。我們紛紛坐下，高興地神談著�！捌婀�，這是什么呀？”婷婷喊了起來(lái)。于是，我們不約而高地討論起小池里的“趣石”�！翱赡苁且�?yàn)樗鼈兤嫘喂譅畎?”“淘氣包”發(fā)表了起來(lái)。婷婷又反對(duì)說(shuō)：“應(yīng)該是它大小不同!”……我們不停地爭(zhēng)論著。老師說(shuō)：“別吵了，我們看看這池魚(yú)兒。池里的魚(yú)相親相愛(ài)。”“淘氣包”說(shuō)：“我們也要像小魚(yú)互相在心才對(duì)!”談完了“趣石”，我們來(lái)到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹(shù)都有一段飽經(jīng)風(fēng)霜的來(lái)歷。我們躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，一片片白云在陽(yáng)光的照耀下五顏六色，美麗極了!“好漂亮，像燈籠一樣。”我不禁叫道，紅艷艷的花瓣朝上，一條似燈籠線的花瓣垂落下來(lái)，真是美麗無(wú)比。我們撿起地上的燈籠花，高興的臉笑的像花一樣燦爛�？熘形缌�，我們依依不舍地回家了。望著西湖大門(mén)，我真希望下次能再來(lái)�；氐郊遥异o靜地躺在床上，回憶著這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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