寫螞蟻的作文(匯編4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫螞蟻的作文4篇，歡迎大家分享。
寫螞蟻的作文 篇1
一只小螞蟻跟隊伍分散了，來到了一個貧苦家庭的書房里，走進一本敞開的書里。書本里的字問他：“你這個字怎么這么奇怪啊，到底是什么字呀？”“我不是字”，小螞蟻回答，“我是一只小螞蟻！”小螞蟻低頭看看自己，被壓得扁扁的，怪不得被當成了一個字呢！
小螞蟻在書本里生活了幾天，覺得還挺快活，可就是感覺怪怪的。他對每個字都看了一會兒，終于發(fā)現哪兒不對勁兒了——這兒死氣沉沉的！他對大家說：“你們這樣貼著，日復一日，年復一年，煩不煩啊！不如像我一樣，多走走，多動動，多好！”“不行呀，我們自從被印到書上后就一直是這樣不動的。”小螞蟻搖搖頭，“你們看，這個家里的書太少了，你們要是動一動，變成新的故事，那該多么好呀！”
幾天后，一個小朋友打開了這本書，“呀，書里的`故事變了，好有趣呀！”從此以后，每隔一段時間，這本書里的故事就換一個，這個小朋友也因此愛上了看書，愛上了學習，學習成績很快就提高了。
寫螞蟻的作文 篇2
一個陽光明媚的星期天，媽媽帶珍珍出去野餐。
珍珍選好了地方，搭好了帳篷，就坐下來吃面包，吃完面包后就隨手一扔把袋子扔進了垃圾桶，但是把香香甜甜的`面包屑撒在了地上。
不一會兒，螞蟻成群結隊地爬了過來，它們碰碰觸角，在打招呼呢，又好像在說：“你好，你好，我們等會兒一起搬食物吧。”珍珍飛快地蹲了下去，觀察螞蟻搬食物的每一個過程。
螞蟻先把小的面包屑扛在身上，排成一列一字形的隊伍走了。很快，螞蟻大隊又來了，這次來的更多了，原來是兩只兩只搬，現在增加成了五只五只搬，它們一起喊口號“嘿呦，嘿呦。”它們使了九牛二虎之力，才把面包屑搬回家。
這時候，它們已經累得筋疲力盡，直喘氣。它們齊心協力地吧面包屑搬完了。
寫螞蟻的作文 篇3
今天，我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發(fā)現了一只帶有“香味”的`蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機會觀察螞蟻，發(fā)現螞蟻有三個結，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然，他轉個身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對我說：“它回去搬救兵。”果然，從洞口出來好幾個螞蟻大將來搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說：“堅持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅持到底，就是勝利。
寫螞蟻的作文 篇4
我和朋友鬧別扭了，那天，天空下著雨。
當天氣晴朗的時候，我的心情也漸漸好了一些。我去公園散散步，我走著走著，就被一件事吸引住了，我發(fā)現在一個螞蟻洞口有一根燃燒的火柴。我仔細看著就發(fā)現有一只螞蟻死死的盯著那團火，這小小的火柴在螞蟻的眼中一定是一場大火吧。我原以為它會逃跑，但是它沒有，只見它竟然沖進了火里，穿過火焰跑到洞里把螞蟻們都叫了出來，他們抱成一團滾了出來把火壓滅了，雖然那一團螞蟻最外面的'死了好多，但里面有很多螞蟻都活了下來。
我感慨萬千，螞蟻都這樣的友愛團結，為了別人奮不顧身，我們是不是更應該團結友愛，互相幫助呢。
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