【精選】兔子作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的兔子作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兔子作文 篇1
為什么我要變成一只兔子呢？因為我最喜歡也最了解兔子。如果我變成一只兔子，不會像變成別的動物（如貓，狗，魚等）那么驚慌失措，也不會被一些人追著玩。我也不用每天寫作業(yè)，也不用去上學(xué)，既可以在籠子里曬太陽或睡大覺，又可以和主人一起去外面玩，感受自然的美好。
假如我變成一只兔子，我會變成一只小灰兔，因為我喜歡灰色，大多數(shù)兔子是白毛赤眼，而我卻想做我自己，做“一團不一樣的煙火”。我想做一只可愛的兔子。首先，我要把自己吃胖一點兒，讓我胖成一個小毛球，其次，我要注意自己的舉止，讓自己的外表和內(nèi)心都優(yōu)雅可愛。
假如變成了一只兔子，我會給小主人幫忙。每當(dāng)小主人的`筆帽，紐扣等小物品掉了，我都會以迅雷不及掩耳之勢叼起物品，送到小主人跟前。這時，小主人就會笑著給我一個大大的擁抱。那感覺，簡直是幸福的不要不要的嘛！小主人傷心時，我還會主動跑到她的身邊，用身子蹭主人的腿安慰她或是直接跑到她的懷里，用爪子為她抹去眼淚。讓小主人快點開心起來。
假如我是一只兔子，我一定會監(jiān)督小主人的學(xué)習(xí)和睡眠。如果小主人在學(xué)習(xí)的時候心不在焉，我會輕輕用爪子拍拍小主人的腿，提醒她認(rèn)真學(xué)習(xí)。假如小主人趁別人睡覺時偷偷玩玩具，我會跑到她身旁，輕輕拍拍她，讓她好好睡覺。
假如我是一只兔子，我一定會過的很輕松、自在、幸福！
兔子作文 篇2
我養(yǎng)了三只兔子，一只是毛茸茸的小白兔，另外一只是烏黑發(fā)亮的小黑兔，最后一只是媽媽要來的體型很大的黃兔。
第一只可憐的小白兔才養(yǎng)了一天，放在屋外被壞人偷走了，我很傷心。我的第二只小黑兔，是媽媽帶我去嘉年華玩的時候我挑的它，因為它很黑，又耐臟，我決定買了。我?guī)е诓莸乩锾鴣硖ィ寂艿乃俣群芸欤粫䞍焊Z到這，一會兒竄到那，所以我看得出它很高興！
我在旁邊運動時，回頭一看小黑兔不見了，我急忙去找，在草叢里發(fā)現(xiàn)了它，差一點我就把它丟了，可是令我難過的.事情還在后面。晚上我和好朋友童童喂完小黑兔，大意的把它發(fā)在了屋外的紙箱子里，沒想到五樓的狗悄悄地竄上了樓，把我的小黑兔活活的咬死了，我摟著媽媽哇哇大哭了起來，一想到可憐的小黑兔我的眼淚止不住的往下流，晚上睡覺的時候，我還打開了門，看見它留下的青菜、痕跡，我又傷心的哭了。我心想：“要是我把它放在籠子里，它就不會被大狗咬死了，我很自責(zé)。”最快樂的要數(shù)這只黃兔了，它吃的特別多，體型很大，都是奶奶給它喂食，清掃糞便，過了幾天，她的主人就帶走了它，說要把它放回到大自然。我很高興它終于可以見到它的家人了！兔子還是有一點不好養(yǎng)，吃得多，還得要照料它，想到這，我就覺得每一個媽媽都很辛苦要照料孩子，還得要工作。謝謝爸爸媽媽的養(yǎng)育！我愛你們！
兔子作文 篇3
在新年的前一天，爸爸終于給我一只小兔做為新年禮物，我好高興啊，因為這是我夢寐以求的，它蜷曲著身體靜靜地躺在籠子里，看起來像一個肉球，我就給它取了個名字叫球球。
球球是一只荷蘭兔，簡單地說就是身體比老鼠大一點，尾巴又比老鼠的短而粗而且毛茸茸的。它的頭尖尖的，鼻子小小的，眼睛也比一般的兔子要小，眼珠也不是紅紅的'而是褐灰色的，還有一對短短而可愛的尖耳朵。
我爸媽認(rèn)為它是一只老鼠被剪了尾巴又剪小了耳朵，我真是不敢相信他們的想象力也太豐富了吧。我們又在網(wǎng)上查閱了資料，知道這種兔是荷蘭引進的，所以跟我們的家兔有很大的不同。
我每天起床的第一件事就是去看兔子球球，給它喂點食物，然后逗它玩，只要我的手一伸進籠子里，它就會變成一個肉球，可愛極了，它給了我快樂也培養(yǎng)了我的愛心。
我從不知道兔子也會叫，球球就是一只會叫的兔子！它只要一聽到人的聲響就會在那兒吱吱叫，有時肚子餓了你不去喂它就會叫個不停，有時我自己正玩得開心，不去理會它，它就一直叫，可真煩。而且球球每天在籠子里隨地大小便，吃得多拉得也多，所以我每天都得清理籠子，感覺還是臟兮兮的。
后來媽媽跟我商量，把它送到鄉(xiāng)下去。我想了很久，終于同意把它送給了鄉(xiāng)下的大婆婆。正月里的一天早晨，我輕輕的把球球從籠子里抱出來，又輕輕的放在一只紙箱子里，因為今天就要把它送走了。雖然我已下了很大的決心，不過我還是很難過，它雖然很吵，但它也給了我不少快樂！
兔子作文 篇4
在快樂的夏令營期間，每天都有不同的游戲，今天又是什么呢？
一開始老師先給我們講起了故事：人類誕生的時候，每天以打獵為生，因為怕其他同伴找不到自己，所以發(fā)明了追蹤符號，有前、后、左、右等，只要根據(jù)這些符號就能找到身在各處的同伴，很類似我們現(xiàn)在的追蹤器。今天我們就是運用追蹤符號玩?zhèn)�“獵狗追兔子”的游戲。規(guī)則是：“獵狗”根據(jù)“兔子”擺的符號，在30分鐘內(nèi)找到“兔子”。古人希望被找到，“兔子”可不希望被“獵狗”找到它呀，只能在符號上動腦筋了，怎樣才能拖延時間隱藏自己，保住小命，這可要開動腦筋呀！
老師把我分為“獵狗”，給“兔子”10分鐘放符號，10分鐘后，我和隊友出發(fā)，按照“兔子”擺的符號追他們，可追了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)不對頭，“兔子”全是擺了“向前”、“慢點”的符號，突然我們反應(yīng)過來：這肯定是“兔子”耍的.小聰明，他們是故意減慢我們的速度，好讓他們有充足的時間藏起來。我們識破他們的詭計，只要是“向前”的符號就飛快地跑起來，多爭取點時間。不一會兒就來到了地形復(fù)雜的古鎮(zhèn)里，這樣難度又增加了。說來也怪，他們這次沒有擺一條直線，而是領(lǐng)著我們轉(zhuǎn)圈圈。看來這群“兔子”還真是狡猾，他們深知“兩點之間，直線最短”這個道理，故意讓我們多走彎路。在繞了N條路之后，我們終于找到“兎子窩”了，但非常遺憾的是時間到了，我們輸了。
我們一邊埋怨“兔子”狡猾，讓我們輸了比賽，一邊感嘆古人的智慧超群，真是不輸我們現(xiàn)代人呀！
兔子作文 篇5
在一片浩瀚無邊的大森林里,住著許多飛禽走獸.其中有兩只小兔子,一只叫小美,一只叫球球.小美長得跟她的名字一樣,瘦小美麗.而球球卻胖得像個大皮球.她們倆人形成了鮮明的對比,于是,森林里的動物都喜歡和小美"粘"在一起,而一見到球球就嘲笑她:"哎呀,你瞧你這＇球＇樣，你哪還是只兔子呀，簡直就是一只大肥豬嘛．"
球球聽后心中自然不是一番滋味，她覺得自己已成為一只掉了隊的雁子．球球不想再被小伙伴們當(dāng)成＂笑柄＂了，她決定要將悲傷化成意志：我一定要減肥！
從此以后，球球每天都按照計劃行事，她心中只有一個愿望：一定要回到＂雁群＂里邊去！
而小美呢？她總是活在被人稱贊的世界里，所以她覺得自己是世界上最美麗的兔子，覺得自己永遠都不會肥胖．于是小美整天不停地吃呀睡，睡呀吃，完全不知道＂肥胖＂正在一點一步地向她逼近．
幾個月后，小美手捧著零食在路上走著，正巧碰見了苗條美麗的球球，小美打量著球球，再看看自己那如西瓜大的身軀，頓時大吃一驚：＂球球，你怎么變成我了？＂
球球愕然一笑，說：＂不是我變成你了，而是你將自己變成只胖兔子了．＂
小美聽了，感到眼前一片漆黑，她顫抖的手已經(jīng)抱不住零食了．她原本想蹲下來大哭一場，可她這才發(fā)現(xiàn)：她已經(jīng)肥得蹲不下去了．
球球望著后悔不已的小美，微笑著握著小美那胖嘟嘟的.手，說：＂別傷心，我以后每天都陪你一起減肥．我相信你一定會再成為那只瘦小美麗的兔子的．＂
小美望著球球，激動地點點頭！
兔子作文 篇6
以前，我家樣了兩只兔子．一只公的，一只母的，因為我看到有一只有小ＪＪ，另外一只沒有． 我家的兔子放在樓頂上的小屋子里，媽媽每天早上都要拿筍葉給兩只兔子吃． 媽媽天天用筍葉喂兔子吃，兔子肯定是不習(xí)慣吃筍子葉了．小屋子空間也很小．
一天晚上，我在二樓喝水時，突然我聽見樓頂上的兔子的叫聲，很象是很著急的樣子，又聽見兔子跑的聲音，我上去一看，什么也沒有，只有兩只兔子邊跑邊叫，另外我又看見一雙發(fā)光的眼珠子，我看原來是貓．我想貓肯定想吃兔子，我一來兔子躲在一旁，貓跑了．我就想，下一下兔子玩，我就使出很胸的眼神，我在拿一把小刀，追著兔子．在我玩的高興的時候，媽媽叫我吃飯，我一走兔發(fā)出很害怕的.聲音，兔子害怕的發(fā)抖，心里肯定想，我要殺它．
第二天晚上，貓又跑到兔子的小屋子里去了，我正好去看，貓發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)貓了，我正想去打貓，貓就跑了．我想起來，今天有好看的電視劇我就跑下去了．
我按著遙控器，左按右按都沒有了．我又聽見兔子在叫，我心想肯定是貓又來了．我拿著小刀在樓上悄悄的看，果然是貓．我拿著小刀追貓，兩只兔子看見了，一定是在想我要殺它，但我沒有想要嚇兔子，兔子忘著我，肯定是在想我們沒有其他兔子的自由，兔子渴望有大的空間，確沒有． 兔子一跳跳到窗子上，又想我要殺它，兔子令愿死也不會讓我殺它，自己跳樓自殺．然后另外一只也跟著跳了下去，全都死了．我然后回想我和兔子玩的時候，不該把他們關(guān)在屋子里，要是我用線子梆住兔子的脖子，帶兔子出去透氣就好了．
就沒有就沒有今天的悲慘一面了． 媽媽于是把兔子檢回來燒給我吃了，真好吃！
兔子作文 篇7
每當(dāng)我在文具店看到橡皮時，我就會不由自主地想起吳甜甜老師。
吳甜甜老師是我上三年級時的數(shù)學(xué)老師兼班主任。她是一位很受學(xué)生愛戴的老師。她是一位特崗教師，大約二十三四歲，打扮很時尚。她那白皙的皮膚，宛如剛沐浴過牛奶澡一般，看上去水潤水潤的，一頭栗色的波浪形卷發(fā)垂在肩上。深藍色的牛仔褲緊緊貼在她那修長的腿上，把她的.魔鬼身材襯了出來。再加上她完美無瑕的臉蛋，要多耀眼有多耀眼。
甜甜老師是我最喜歡的一位老師。因為她與別的老師不同，上課總是微笑著，用動漫教我們知識，讓我們在快樂中上了一節(jié)又一節(jié)課。我們也不覺得數(shù)學(xué)知識有多枯燥乏味。有時候下雨，體育課不能在外面上，甜甜老師就帶著我們在教室里做游戲、折紙或者看電影……她教我們折過的有翅膀的心形、千紙鶴、小船等等。這些折紙我到現(xiàn)在都保存得完好無缺。
記得第一學(xué)期期末考試發(fā)通知書那天，我感到數(shù)學(xué)發(fā)揮得不好，肯定考砸了。內(nèi)心忐忑不安，生怕老師點名批評我。只見她拿著通知書走進了教室，和往常一樣面帶微笑，一個一個點名領(lǐng)取。“吳笑陽83分”這刺耳的聲音一傳進我耳朵，我就情不自禁地流下了眼淚。我低著頭走到她身邊時，她拍拍我的肩膀說：“笑陽，不要難過。考差一次沒關(guān)系，還有下次。老師相信你只要努力下次一定會考好的。”
接著，老師拿出自己出錢買的獎品，有橡皮、筆、本子等，一一分發(fā)給同學(xué)們。真沒想到獎品也有我的一份，我得到的是一個兔子橡皮。拿到橡皮那一刻，我立即破涕為笑，心里暗想：“老師，我下次一定會考好的……”
直到現(xiàn)在，我還舍不得用那塊兔子橡皮，鎖在柜子里珍藏起來。過段時間拿出看看，面前會浮現(xiàn)出她的音容笑貌。
兔子作文 篇8
我小時候非常喜歡兔子。就為這，奶奶給我買了兩只兔子，一只白的，一只灰的。兩只小兔子活潑可愛，逗人喜歡，可我最喜歡那只白兔，還給他起了個名字叫“白白”，“白白”可可愛了，我經(jīng)常給它喂草，想把它養(yǎng)得肥膘體壯的。
“白白”長著一身雪白的毛兒，摸上去軟綿綿的，那紅血般的眼睛，就像她一直很疲勞似，布滿血絲，挺叫人心疼。吃草時，“白白”兩只肥肥的耳朵耷拉著，嘴上的胡須輕輕的抖動著，像一位老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。
“白白”很溫順，但見了生人很怕羞。如果你去摸摸它，就好像要欺負(fù)她似的，嚇的他沒命逃，可每當(dāng)主人走到它面前，它不但不逃，反而會支起前腿，兩只眼睛一動不動的盯著你，好想在聽候主人交代。
它有傳家本領(lǐng)，那就是跑，不是童話小說里烏龜和兔子賽跑，一開始兔子就把烏龜拋得很遠嗎？只要有人欺負(fù)它、侵犯它，它就跑。它那強有力的四肢是她保護生命的武器。
“白白”是我的好朋友，它給我增加了童年生活的歡樂，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛自然的種子。
露餡了
今天爸爸媽媽去上班，臨走時吩咐我做三張卷子，并叫奶奶“監(jiān)視”我。我想，哼，奶奶還不好說話。等爸爸媽媽走后，我連忙打電話給好朋友楊洋：“過幾分鐘你給我打電話，就說要我參加活動。”
果然，沒過幾分鐘電話鈴就響了，奶奶連忙去接電話。只聽奶奶對我說：“琦琦，同學(xué)讓你今天去參加活動，先去吧，卷子留著明天做。”嘿！想不到奶奶比我想象的還容易騙。我趕忙溜下樓，去找那些“志同道合”的朋友玩了。
直到我感到肚子餓了，才想到回家。
一回到家，奶奶就說：“怎么弄得你滿頭大汗的？”“我去勞動了！”我滿不在乎的撒了個謊。
這時爸爸媽媽回來了，一進門就問我要卷子看。我剛要開口，在一旁的奶奶就嘮叨起來了：“他去學(xué)校勞動了，你看，滿頭大汗的。”爸爸聽了笑了笑說：“算了算了，明天再做吧。”我心里不禁暗自慶幸。
“叮咚”～～，門鈴響了，奶奶去開門，“奶奶，讓琦琦明天別忘了參加勞動！”小隊長說完就走了。這下可露餡了，奶奶恍然大悟，一屁股坐在沙發(fā)上。“你竟敢騙我！”奶奶大發(fā)雷霆。我從來沒見奶奶這樣生氣過，都怪我貪玩。
我學(xué)會了認(rèn)真
我這個孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級的時候。快要期中考試了，可我呢，還一點兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的.時候，我被他們的話驚呆了——我錯了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實回答，媽媽頓時氣憤起來，可她沉思了一會兒說：“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計算題，先驗算，再從驗算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著，心里默默地記著。“你來做一個單元測試題吧。”媽媽對我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯，她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯不錯，考試的時候也應(yīng)該這樣。”
到了第五單元考試時，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報告”，全家人高興得不得了。我想：這個第一名不是普通的第一名，而是一個母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學(xué)會了認(rèn)真。
河南濮陽清豐縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)初一
兔子作文 篇9
那是一個風(fēng)和日麗的清晨。
小狼獨自趴在草坪上，毛茸茸一團。
有只兔子一蹦一跳過來。
笑著和小狼說：“我們，一起玩吧。”
流浪的小狼，溜達的兔子，最好的朋友。
兔長老說過：“狼，天生是暴戾的，只有在血泊中，才能活下去。”兔子似懂非懂點頭。
“餓。”小狼說。
小狼甩著腦袋，看不見天空，看不見草坪，只看見兔子的`笑臉。
“吃了我吧，吃了我，就不餓了。”
小狼迷糊地點點頭。
然后。
把兔子吃了。
那是狼一生中吃過。
最難吃的東西。
“你為什么不吃兔子？”
“吃過了，很難吃。”
狼抬頭
又是一個風(fēng)和日麗的清晨，兔子笑著說：“我們，一起玩吧。”
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