寫(xiě)給朋友的信作文9篇[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)給朋友的信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![寫(xiě)給朋友的信作文9篇[通用]](/pic/00/lm3281.jpg)
寫(xiě)給朋友的信作文 篇1
災(zāi)區(qū)的小朋友們:
你們好,我是湖北省大冶市的一名小學(xué)生,我叫劉嘉薇,今年10歲,上小學(xué)五年級(jí)。
“5·12”四川汶川大地震發(fā)生時(shí),我們正在明亮寬敞的教室里上課。當(dāng)從電視里看到地震發(fā)生的悲慘畫(huà)面時(shí),我內(nèi)心十分著急傷心。但是當(dāng)我從電視里看到你們?cè)跒?zāi)難來(lái)臨時(shí),與震魔作頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的英勇事跡時(shí),我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的,災(zāi)區(qū)的小朋友。下面幾個(gè)事跡是我從網(wǎng)上找到的,這些感人的事跡太多了,讓人感動(dòng)不已。你們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
9歲的林浩,是汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)班長(zhǎng)。“當(dāng)時(shí)石板后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲,我就告訴她,別哭,我們一起唱歌吧。后來(lái),我爬出來(lái)了。”逃出來(lái)的林浩又兩次爬回去,把昏倒的女同學(xué)和另外一個(gè)男同學(xué)背了出去。
地震發(fā)生時(shí),成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生陳浩看見(jiàn)一個(gè)女孩還在高墻前,他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來(lái),陳浩被埋在了瓦礫中,女同學(xué)安然無(wú)事。事后,雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說(shuō):“能救而不救,我肯定會(huì)感到慚愧。”
地震發(fā)生時(shí),青川縣木魚(yú)中學(xué)初一女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到地震時(shí),又跑進(jìn)宿舍,將10多名在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟。
50個(gè)小時(shí)后,她獲救了。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓,何翠青永遠(yuǎn)失去了右腿。災(zāi)后,小英雄們的'感人故事還在繼續(xù)……
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說(shuō):雖然你們有的人失去了親人;有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府,有我們可愛(ài)的解放軍和全國(guó)、全世界的人民在關(guān)心你們。我們?nèi)珖?guó)各地的小朋友都在關(guān)心支持你們。雖然我的家庭并不富裕,但是我們?nèi)揖杩罱?00元支持災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建。我也把自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián)也捐獻(xiàn)了出來(lái)。
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說(shuō):我要把自己最喜歡的幾本書(shū)送給你們,希望你們?cè)跊](méi)有教室上課的時(shí)候可以讀一讀。爸爸跟我說(shuō)過(guò),知識(shí)比金錢(qián)更有用,知識(shí)可以讓一個(gè)人獲得新生與希望。希望你們收到這些書(shū)的時(shí)候,也可以再次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地戰(zhàn)勝自己,去迎接新的美好的生活。
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,也許經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),你們會(huì)早日成為建設(shè)新中國(guó)的棟梁之才。
災(zāi)區(qū)小朋友,我想對(duì)你說(shuō)……
寫(xiě)給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
您好,我們雖然素不相識(shí),但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫李欣葉,今年11歲,是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的女孩。有一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的眼睛,櫻桃似的嘴巴。我很瘦、也很矮,但卻不易被人欺負(fù),因?yàn)槲以诎嗬镉泻艽蟮臋?quán)威,是班里的副班長(zhǎng)。聽(tīng)到這是不是感到我很兇,其實(shí),那只是我的外殼而我內(nèi)心是很普通的。跟許多女生一樣喜歡看電視、跳舞、素描、主持。喜歡跟好朋友拉拉扯扯、說(shuō)說(shuō)笑笑,總喜歡在睡覺(jué)前給同學(xué)講講我做的一些奇怪的夢(mèng)哦!如果你想聽(tīng),我也可以講給你聽(tīng),相信你一定會(huì)感興趣的。
我的家鄉(xiāng)是瀘州,那里有酸酸甜甜的荔枝,又大又圓的'桂圓,好吃極了!對(duì)了,我的家鄉(xiāng)還有許多風(fēng)景,有鐘鼓樓、報(bào)恩塔、百子圖大橋……俗話說(shuō)醉美瀘州說(shuō)的就是那香味濃郁、甘甜厚樸的瀘州老窖,那香味果然不負(fù)酒城美譽(yù)。前不久,我們?yōu)o州創(chuàng)建文明城市,文文和明明便是我們的卡通標(biāo)識(shí),提倡我們做文明小公民。
對(duì)了,說(shuō)了那么多其實(shí)是想讓你和我一起完成“手拉手”活動(dòng)。這次活動(dòng)方案很簡(jiǎn)單,希望你能贊同。我們可以先通過(guò)書(shū)信了解對(duì)方的基本信息,取得聯(lián)系。成為QQ好友后,我們可以經(jīng)常聊天,分享彼此的快樂(lè)與煩惱。有條件的話,我們還可以一起去旅游。
這就是我的方案,你也可以提出一些你的建議,期待你的回信。
祝
天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友李欣葉
20xx年3月22日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的朋友:
你最近是否感到自我身陷泥潭之中?你努力了,可是結(jié)果仍不盡如人意,你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了?你的內(nèi)心對(duì)自我有些質(zhì)疑,對(duì)自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅(jiān)持的,要為之奮斗的,卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉,不知自我該怎樣辦?
永遠(yuǎn)不要放棄你原先的信念與堅(jiān)持,即使目前無(wú)人賞識(shí),也要奮力前行。
四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓,他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,最終創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù):四元數(shù),他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。
但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例,打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫(xiě)道:“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來(lái)與之后發(fā)展起來(lái)的向量,它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng):“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作,但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō),它都是純粹的不祥之物。
應(yīng)對(duì)打擊,漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈,你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨,怎能就此放棄?為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù),漢密爾頓寫(xiě)下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書(shū),但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎?四元數(shù)最大的貢獻(xiàn),在于他解放了人們的思想,使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威,因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律,而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù),甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白,四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式,比如中子和電子,但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的`努力是有回報(bào)的。
有人曾說(shuō)過(guò):在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
你的努力,即使不必須會(huì)成功,也應(yīng)堅(jiān)持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘,自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友,堅(jiān)持自我的信念,才能從泥潭中走出。
很多時(shí)候,我們并不是沒(méi)有本事,只是被別人的言論,自我的懷疑所束縛,才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜,在沉靜中獲得啟迪,在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊,但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終,時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣,把辯駁交給時(shí)間,專心遵循自我的信念。
友:xxx
20xx年3月11日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇4
欣:
好久沒(méi)有你的消息,腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著,可怎么也不能拼完整。
四年級(jí),你和我坐在了一起,那時(shí),我們并不熟悉。你坐在窗子邊,靜靜的做你的作業(yè),而我則看我的武俠小說(shuō),我們幾乎不答話。
就這樣,一學(xué)期過(guò)去了。你依舊做你的作業(yè),而我依舊看我的'武俠小說(shuō)。然而,我們卻分割兩地。
但是,因?yàn)橐患虑椋覀冎g漸漸話多了起來(lái)。不知道,你是否還記得?
然而,命運(yùn)就真的好像在開(kāi)笑。五年級(jí),你和我又坐在了一起。就這樣,我們彼此之間的話語(yǔ)就多了起來(lái)。
你時(shí)常為小說(shuō)里的故事情節(jié)而掉淚,而我,就會(huì)給你遞紙巾,想起來(lái)真的好笑,你居然用了十幾張,還記得,我因?yàn)榭次鋫b小說(shuō)太入迷,而不小心把你差點(diǎn)嚇得半死……而我們就成了好朋友。
上學(xué)一起走,下學(xué)一起走,打飯有時(shí)你幫我,有時(shí)我?guī)湍悖鲎鳂I(yè)做不起時(shí),你給我講解,那時(shí)真的很快樂(lè)。
然而,到了六年級(jí),世人的一些流言蜚語(yǔ),不得不使我們之間距離又長(zhǎng)了。一次上學(xué),我們到了教室門(mén)口,
“你們看,這對(duì)狗男女”
“是啊,”
到處都是讒言。然而你哭了。
而那一次后,我給你打招呼,而你卻是無(wú)語(yǔ),然后又快速的離開(kāi)
上初一了,不知道你還好嗎?過(guò)的怎么樣了,也不知道你變了沒(méi)有?
六月的梔子花香依然芬芳……
寫(xiě)給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的朋友:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知時(shí)間一晃過(guò)去了兩年,你們是否能記起曾經(jīng)的摯友——我,那段歷經(jīng)滄桑的友誼。
在北風(fēng)呼嘯的冷風(fēng)中,在燈紅酒綠的街道中,我裹緊自己的衣衫,讓整顆心埋進(jìn)衣朵,你們,還好嗎?你們那兒下雪了嗎?面對(duì)寒冷,你們怕不怕?面對(duì)孤獨(dú),你們怕不怕?遠(yuǎn)方你們所處地又是一個(gè)飄雪的季節(jié),寒冷的味道總在心間拼湊著一個(gè)又一個(gè)朦朧的碎片,那一刻,那一瞬,佇立了多少空遂與遺憾……
也罷,時(shí)間會(huì)淹沒(méi)一切,讓你漸漸淡忘一切,如今的我卻只能靠一張照片和你們?cè)偷腵一支塵封了格言的鉛筆在我的記憶里輕描淡寫(xiě),但時(shí)間就如一塊橡皮,淡淡擦去你們的模樣,任憑我怎么回憶,也是無(wú)濟(jì)于事。
我久久的凝視天空,幻想著我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的場(chǎng)面,心間不由自主就緩松了,但不能平的,既然注定離別,為何當(dāng)初要遇見(jiàn)?我渴望著與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn),哪怕,只是一次一秒鐘的對(duì)望,此時(shí),我的心正不停地痛,痛得讓我喘不過(guò)氣來(lái),我不禁在有限的時(shí)光里發(fā)出一聲最心酸的嘆息。
時(shí)光,它改變了一切,讓現(xiàn)在的我與曾經(jīng)的我經(jīng)歷了最大的分別,現(xiàn)在在水的面前,我的膽怯已轉(zhuǎn)變?yōu)榱擞赂遥@,多虧了我臨走前,你們說(shuō)的一句話:“過(guò)去也罷,現(xiàn)在也罷,要做一個(gè)全新的自己,記住,你就是你,你是獨(dú)一無(wú)二的。”我的生活因?yàn)橛辛诉@一句話,而變得更美好,讓我終生受益。
只因回身太匆匆,我們?cè)诔瘉?lái)寒雨中又回過(guò)幾次眸呢?你們又在何方停留呢?
你們?cè)f(shuō):“有一種花能讓人淡忘一切——此彼乃岸,彼岸花。”其實(shí)我都知道,這花乃地獄花,不僅如此,我還知道一種彼岸魚(yú),他無(wú)非只是想要一些海水,以及他對(duì)海水的不舍,千年無(wú)波也比不過(guò)一次幸福的回挽,我們又何嘗不是呢?哦!這一次的分離是為了下一次的相遇……
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心
你們的好朋友:xx
日期xx
寫(xiě)給朋友的信作文 篇6
芊芊小蕓子:
你好!你和我即是同學(xué)又是網(wǎng)友;雖然這些天來(lái)’我們沒(méi)有一起上課“但你我之間的友誼依然存在..在網(wǎng)上聊天的時(shí)候我們倆的一字一句之間‘都透著我們倆內(nèi)心的真誠(chéng).
在我看了你寫(xiě)的作文《給老師的一封信》之后“我被你優(yōu)美的字句感動(dòng)了你卻對(duì)我說(shuō)/、沒(méi)什么“我隨便寫(xiě)的'我相信你堅(jiān)持每天寫(xiě)"肯定會(huì)比我寫(xiě)的更好”我支持你..‘你知道嗎”你給我的鼓勵(lì)“就是力量..當(dāng)我聽(tīng)了你的'鼓勵(lì)...我一陣心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在對(duì)方有困難的時(shí)候幫助他(她)“我知道了你就是我的真正的朋友..在我有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我、幫助我..我寫(xiě)的雖然沒(méi)有你的那么優(yōu)美,華麗..但一字一句卻是我內(nèi)心的真誠(chéng)。
你的好朋友水晶小公主
200X年7月31日
寫(xiě)給朋友的信作文 篇7
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我愿意將一個(gè)真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹,今年11歲。在天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)五年級(jí)三班讀書(shū)。我愛(ài)好擊劍、繪畫(huà)、唱歌、玩電腦、足球……在河西區(qū)的擊劍比賽兒童組第七名!不賴吧?
天津是個(gè)美麗的地方,有意式風(fēng)情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區(qū)……美食眾多,十八街麻花、耳朵眼炸糕,特點(diǎn)是:香、甜、酥、脆,油而不膩美味可口;真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進(jìn)我們的友誼,我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動(dòng)。內(nèi)容如下:
一、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)。
三、活動(dòng)人員:天津市河西區(qū)珠江道小學(xué)五年三班全體師生。
四、目的:促進(jìn)我們的`友誼。
五、內(nèi)容:
1. 把你,和別的一些西部小朋友接過(guò)來(lái)。
2.我們表演一些節(jié)目(如,唱歌、跳舞、變魔術(shù)……)
3.互換禮物,我們把我們這里的特產(chǎn)送給你們,你們把你們當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢(qián),我們進(jìn)行一次捐款,把我們富裕的錢(qián)送跟你們,表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識(shí)(如,太陽(yáng)問(wèn)什么永遠(yuǎn)“追”著我們,為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……)
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念,結(jié)束美好的一天。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng),是為了讓我們交到更多的遠(yuǎn)方朋友,讓全國(guó)小朋友手拉手,希望我們可以長(zhǎng)久保持聯(lián)系,成為一家人。 我們能相互贈(zèng)送禮物來(lái)加強(qiáng)我們的友誼。哦,對(duì)了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我的寫(xiě)作的秘訣就在這里。親愛(ài)的朋友,我盼著你的回信哦!
寫(xiě)給朋友的信作文 篇8
親愛(ài)的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺(tái),今年11歲,上五年級(jí)了,在蕪湖上學(xué)。雖然我在蕪湖有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——蕪湖,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂(lè)谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的'世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友
寫(xiě)給朋友的信作文 篇9
親愛(ài)的伊拉克小朋友:
你們好!
聽(tīng)說(shuō)你們國(guó)家大選結(jié)束,組建了新政府,馬上就要過(guò)上安寧、民主的生活,我真為你們感到高興。
這次來(lái)信,我想和你們談三個(gè)問(wèn)題:
一、我覺(jué)得你們不應(yīng)該仇視美國(guó),因?yàn)樗_達(dá)姆是一個(gè)“暴君”,對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓,對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),支持恐怖活動(dòng),世界上所有愛(ài)和平的人都恨他。以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)推翻了他的殘暴統(tǒng)治,這樣一來(lái),你們反倒有了民主和自由。況且,美國(guó)人并不想占領(lǐng)你們國(guó)家,所以你們應(yīng)該同他們和平相處。
二、你們國(guó)家的幾個(gè)民族之間并不友好,這是一件令人失望和心痛的事,冤冤相報(bào)何時(shí)了?如果你們各民族之間真誠(chéng)相待,友好相處,那該多好啊!希望你們國(guó)家各個(gè)民族所有小朋友都能明白這個(gè)道理。
三、你們國(guó)家的`資源很豐富,隨時(shí)都可以變富強(qiáng),只要你們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)利用好國(guó)家資源,努力工作,就可以使伊拉克富強(qiáng)起來(lái),就能讓每一個(gè)人過(guò)上好日子。
以上觀點(diǎn)是我的想法,供你們參考。
祝小朋友們:
平安、快樂(lè)!
中國(guó)小朋友朱鴻緒
20xx年5月20日
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