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      有趣的游戲的作文

      時間:2026-03-27 00:28:27 游戲

      有趣的游戲的作文通用【8篇】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      有趣的游戲的作文通用【8篇】

      有趣的游戲的作文 篇1

        老師抱著一個箱子走進教室,說:來,我們今天來玩快樂恐怖箱的游戲!同學(xué)們一個比一個激動,連連呼喊:太好了,太好了!

        我將手慢慢伸進箱子里,咦,這個東西的表面有很多凹凸不平的小珠子,有一個開著的拉鏈,還有一串長長的珠子,有可能是一個小包之類的;再摸,形狀似長方形,有一種冰冰涼涼的感覺,我確定這是小包之類的東西。老師說:來,答案揭曉了是一個:Kitty貓的珍珠小挎包!我很開心,因為和我

        的答案很相近。

        老師小心地從口袋里拿出來個東西放進箱子里,讓我們繼續(xù)摸。這不一下子又輪到我了,我懷著好奇的`心,在箱子里左摸右摸,摸了個半天,啥也沒有。不會是這個吧!好小啊,我心里呵呵的想著。這個物品邊緣凹起,反面和中間還有幾個洞都是光滑的,我猜不會是個盤子吧,可它又是塑料的,像一個玩具盤子之類的。老師說:這是一個:白色的迷你型調(diào)色盤。又和我的答案很接近呢!

        第三個物品是用一個圓形盒子裝的,頂面是封住的,有點重,有點像是果凍之類的。老師說:這是一個:芒果味的果凍。

        第四個物品,是一個圓柱形的物品,很光滑,可能是口紅或者是唇膏之類的。老師說:這是一個:黑色外表的口紅。

        第五個物品,外面有一個長方形的長條包裝袋,頂上有一個圓形的小洞。里面裝著一個又長又細的東西,我猜可能是筆芯之類的東西。老師說:這個是全新的紅色中性筆筆芯。

        游戲過后,我才知道快樂恐怖箱其實根本不恐怖。

      有趣的游戲的作文 篇2

        看到這個題目,你肯定會很詫異:興化有壘球培訓(xùn)班了?我還去報了名?不不不!這是我和爸爸自創(chuàng)的一個游戲!因為游戲規(guī)則很像打壘球,所以我才給它取了這個文縐縐的名字。

        天氣漸漸涼了,冬姑娘的腳步越來越近,松鼠開始儲藏食物,青蛙開始準(zhǔn)備過冬,大雁也排成“一字形”、“人字形”去溫暖的南方了……當(dāng)然,我們也不例外!這不前幾天,外婆給我、媽媽和爸爸各買了一雙棉手套,暖和極了!三副手套中,爸爸的與眾不同,我看了情不自禁地說:“真像打球的手套!”媽媽聽了,好奇地問:“打什么球?”“嗯…嗯…是…”,我一陣語塞,突然,一個詞從我的腦海里一閃而過:“壘球!”我大叫。媽媽笑了笑說:“你可以借助工具來玩一個壘球游戲…”話音未落,一眨眼功夫我就跑開了,你可以想像,我“飛”出去準(zhǔn)備游戲道具了。

        道具很快準(zhǔn)備全了,我邀請爸爸一起參加游戲:壘球手套就是爸爸的棉手套,壘球嘛,就用乒乓球代替。我先學(xué)著電視里壘球運動員,把乒乓球放在戴著手套的手上,然后使勁一扔,哪想到,乒乓球和手套一同像兩只快樂的'小鳥兒一樣飛了出去,可爸爸卻信心十足,只見他伸出兩只手,“兩只小鳥”就像磁鐵一樣“吸”在了他的手上,看著爸爸得意洋洋的樣子,我竟有點失落……

        這時,我想起了上次學(xué)平衡車的經(jīng)歷,我可不能退縮!在爸媽的鼓勵下,我信心十足,吸取上次的經(jīng)驗,與爸爸配合地非常默契,雖然不是真正的壘球比賽,但我覺得非常開心!游戲結(jié)束了,爸爸表揚我做游戲的時候表現(xiàn)很好。爸爸還告訴我,這也說明一個道理,那就是不管干什么事情,都要大家齊心協(xié)力,步調(diào)一致,才能把這件事做好!

        和家人一起做游戲,我很開心!

      有趣的游戲的作文 篇3

        “哈哈哈”教室里傳出了一串串笑聲,這里出了什么稀罕事?原來是我們在玩“反語”游戲。

        一天下午,我們上作文課,老師說要做“反語”游戲。我們一聽,心里甭提有多緊張了。什么是反語游戲啊?反語游戲怎么玩啊?我的心中掛了一連串大大的問號。老師仿佛猜透了我們的心思,笑呵呵的對我們說:“反語游戲規(guī)則是:我說什么你們就做相反的動作。比如,老師說‘抬頭’-----”這時有許多同學(xué)不由自主地就把頭抬起來,老師看了看說:“不對,你們應(yīng)該低頭。”大家又把頭低下來。大家都明白了,還異口同聲地說:“老師,快點開始吧!”

        我們一共玩了五輪,最難忘的是第一輪。老師說:“哪兩個同學(xué)先上來呢?”我和小紅上臺了,老師先說:“伸左手!”小紅伸了左手,而我伸了右手。老師說我得到一分。我高興得又蹦又跳。老師接著說:“左腳尖踩右腳跟。”我一慌,什么動作也沒作出來,小紅卻做好了,我輸了。第三輪,老師說舉左手,我沉住起,做對了,小紅呢?把手伸向了地面的方向。老師宣布我為“反語”大王。接著,同學(xué)們爭先恐后舉手上臺,教室里熱鬧極了。

        “反語”游戲結(jié)束了,但我們還沉浸在無比的`歡樂之中。它鍛煉里我的反應(yīng)能力,我喜歡這個有趣游戲。

      有趣的游戲的作文 篇4

        今天下午語文課,董老師宣布:“小朋友們,今天我們來玩?zhèn)游戲。”剛說完,教室里就炸開了鍋,大家都在交頭接耳:“什么游戲啊……”

        這時董老師拿出了一幅畫——一幅沒有鼻子的頭像畫。然后介紹說:“我們今天來做一個貼鼻子的游戲。大家將把眼睛蒙上,然后把粘有吸鐵石的鼻子盡量貼到頭像的正確位置上。”董老師一說完,好多同學(xué)立即把手舉得高高地,爭著想上去表演。

        董老師先叫大周鑫宇上講臺,接著說:“大周鑫宇,你先向左轉(zhuǎn)三圈,再向右轉(zhuǎn)三圈,最后再貼。”結(jié)果大周鑫宇轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向地,不假思索地把鼻子貼上了畫像。教室里的同學(xué)立刻哄堂大笑,大周鑫宇摘下眼睛上的布一看,原來他把鼻子貼在了畫像的嘴上,他自己也忍不住笑了起來。接著又有許多同學(xué)到講臺上,有幾個貼得比較正確,大多同學(xué)不是把鼻子貼在畫像的眼睛眉毛上,就是將鼻子貼在了嘴巴下巴上……在座的'同學(xué)們笑得東倒西歪,前俯后仰。

        終于輪到我了。董老師蒙上了我的眼睛,把我向左轉(zhuǎn)了四圈又向右轉(zhuǎn)了三圈,結(jié)果我分不清東南西北。當(dāng)老師讓我拿著鼻子貼時,我頭暈乎乎地,但我立即扶著黑板站穩(wěn),然后用左手慢慢摸到那幅畫像,然后把畫從上到下摸了一遍,想著畫的比例分配,小心地把右手上的鼻子貼到了畫像上。結(jié)果同學(xué)們拍手鼓掌,我貼正確了,我放對位置了,我高興得差點跳起來。當(dāng)我回到座位上,同桌問:“你咋貼得這么準(zhǔn)呢?”我笑著撅起了嘴巴,嘿嘿一笑,心想:我剛剛在座位上可是觀察了又觀察,仔細比劃了又比劃,才算準(zhǔn)鼻子的位置,可不能輕易告訴你呢。

        今天的游戲,我玩得非常得開心。但我也知道了,哪怕是一件小事,細心認(rèn)真了才會有收獲。

      有趣的游戲的作文 篇5

        “啪,啪”從復(fù)旦班傳出拍桌子的聲音,讓我們?nèi)デ埔磺瓢伞E叮≡瓉恚ㄓ嵳谕妗皳屜鹌ぁ庇螒蚰兀?/p>

        老師講好規(guī)則,游戲開始了。我的心跳比兔子還快,我像三天三夜沒吃東西的餓狼,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的野豬死死的盯著這只“肥豬”,我的對手毫不示弱,虎視眈眈。

        老師說:“一、二、三,左手”的.時候,我們屏息凝視,整個世界都安靜了下來,只有老師的口令聲,老師一喊完口令,整個世界就立馬熱鬧起來,我以迅雷不及掩耳之勢,把手伸了過去,可是“咬”的地方不多,到手的這一只“肥肉”立馬就脫離了我的手掌,我大失所望。

        對手看我沒抓到,幸災(zāi)樂禍起來,第二局,老師剛喊完,我還沒反應(yīng)過來,對方的魔爪就伸向了這一塊大“肥肉”,當(dāng)我去抓的時候,“肉”已經(jīng)成為了對方的囊中之物,我后悔莫及,看對方那得意的臉色,頓覺得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道沖動是魔鬼。

        正當(dāng)對方得意洋洋的時候,老師宣布道:“這局不算,手出錯了。”

        對方立馬變了臉色,這難道就是傳說中的樂極生悲嗎?

        最后一局了,我躍躍欲試,當(dāng)“肥羊”又回到了桌子上的時候,沒有反應(yīng)過來的我又一次失利了,“大肥羊”又被搶了先,我無奈地以失敗告終。

        沒關(guān)系,失敗乃兵家常事,下一次我一定要抓住機遇,該出手時就出手,搶占先機才會勝利。

        活動在歡聲笑語中結(jié)束。

      有趣的游戲的作文 篇6

        放假了,我覺得作業(yè)好多多哦,煩煩!!

        呵呵,媽媽下周就在家陪我了,我終于不孤單了,可能這就是“雙翼天使不孤單”吧!

        我發(fā)現(xiàn)了一個超超級好玩的游戲耶!!摩爾莊園,可能你覺得我太幼稚,或者,這個游戲全地球人都知道了……

        我以前也覺得這個游戲很幼稚,不好玩,但我覺得那是我以前不會玩,會玩之后會覺得很好很好玩的!!!

        你們可能認(rèn)為我太貪玩了,告訴你哈,我在考試前,還從來沒像現(xiàn)在這樣玩的.這么爽!

      有趣的游戲的作文 篇7

        今天晚上,我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。

        游戲規(guī)則:在一張紙上畫一張臉,臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的小嘴、紅撲撲的'臉頰,唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼,再轉(zhuǎn)兩圈,最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子,才算贏。

        游戲開始前,我心里想:“我肯定能贏爸爸,因為我以前玩過這個游戲。”游戲開始了,我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在后腦勺打了個結(jié),轉(zhuǎn)了兩圈,左手按住紙,右手隨意在紙上畫了個鼻子,解開紅領(lǐng)巾一看,鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了。“不行,我還得再做一次,不信我畫不好。”第二次,鼻子畫在嘴巴上了。

        輪到爸爸了,首先他蒙住雙眼,只見他慢慢地轉(zhuǎn)了兩圈,接著左手按住紙,右手在紙上摸著,好像在鼻子的位置,接著就認(rèn)真地畫鼻子,這時爸爸得意地說:“畫的漂亮吧!”我忍不住不住笑了,“您自己看看。”爸爸睜開眼睛,看看鼻子。結(jié)果鼻子畫到額頭上去了。

        今天的玩的真開心!

      有趣的游戲的作文 篇8

        “哈哈哈,真好笑真好笑,哈哈哈……”教室里面為什么這么熱鬧呀?原來,我們班在玩有趣的畫鼻子游戲。

        馬老師在黑板上畫了一個非常可愛的小女孩,這個小女孩梳著一頭齊耳短發(fā),她的眉毛像一個彎彎的月牙兒,她的臉紅潤潤的,像一個熟透的大蘋果,她的眼睛像黑珍珠一樣,圓圓的,水靈靈的,嘴巴微微翹起,可愛極了。可是,美中不足的'是她沒有嬌俏可人的鼻子。

        馬老師說完游戲規(guī)則,游戲開始了。先說我吧,我一上去,就把手放在黑板上,比劃了鼻子的大概的地方,然后后退站好,馬老師幫我把紗布蒙上眼睛,我頓時感到眼前一片漆黑什么也看不到了,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,我感覺有點暈乎乎了,我搜索著向前走著,正準(zhǔn)備畫的時候,忽然,我聽見下面的同學(xué)有的說往右些,有的說往左些,我都不知道該聽誰的。我就鎖定了一個地方,畫上了鼻子。我摘掉紗布一看,呀!鼻子正好不偏不斜,準(zhǔn)確無誤,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼聲。

        最有趣的就數(shù)吳佩嘉了,她蒙上紗布,又原地轉(zhuǎn)了三圈后,她搜索著向前走,忽然,她撞到了桌子上,她趕緊調(diào)整方向,結(jié)果又撞到了墻壁上,臺下的同學(xué)早就笑成了一團,她在我們的指點下也終于畫好了鼻子,而且也畫的準(zhǔn)確無誤。

        接下來的游戲就更有趣了,大家畫得鼻子真是五花八門,有的畫到了頭上像個發(fā)夾,有的畫到了眼睛下面,像一滴圓圓的淚珠,有的畫到了嘴巴旁邊,像一個小黑痣,同學(xué)們有的肚子都笑疼了,有的笑得背都直不起來了,有的笑得直噴口水……

        游戲給我們帶來快樂,同時也讓我們知道了,眼睛是多么重要。當(dāng)我們眼睛什么也看不見,再美麗的東西也就欣賞不到。所以讓我們悉心保護我們的眼睛吧!這節(jié)課不僅玩了,還讓我們懂得了眼睛的重要性。

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