寫給朋友的信作文集合（6篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫給朋友的信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的同學：
你好：
我叫“李繁華”是河南省安陽市實驗小學，五年級二班的一名學生。
這次寫信是因為我想知道山區那里的情況。就首先讓我介紹一下我們這兒的情況吧。
我們的校園很大。分為：“東，西，北，育才（南）四大院兒”我們的`學校的操場非常多，還有兩個特定的籃球場呢！要屬操場大，我們育才園兒非它莫屬，那兒操場廣闊極了，我們班有六十多人，很多吧，但我們都非常團結，我愛我的校園。
在我們班里，我是最開朗的一個，我非常喜歡交朋友，我的朋友可多了，知道我的優點嗎？就是我長的很帥，我不足之處就是我帥的不能行了，我是不是很牛呢？
我還有一美滿的家庭，我們家一共有四口人，分別是：“我，妹妹，爸爸，媽媽，我爸非常胖，雖然他的不足之處很多，但我覺得他很偉大，因為是他撐起了整個家，我妹妹很自戀，最牛的就是我媽，她很會做菜，我媽媽的拿手菜很多，每一樣都讓我和爸爸妹妹口水嘩嘩地流，是一位完美的家庭主婦，如果你能來，你也一定要嘗嘗我媽做的菜。
我覺得我非常幸福。
祝你：身體健康
寫給朋友的信作文 篇2
北京的小朋友：
你好!我參加了一個“手拉手”的活動，所以我想給你——遠方的小朋友寫一封信。
雖然我們未曾見過面，但我非常想把我那顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。哦！對了！我叫張朱喆，今年十一歲半，有一頭超炫的小黃毛，有一雙魅力的小眼睛。最令我自豪的是，我有高大挺秀的身材，全身布滿著運動細胞，我喜歡參加有關運動類的活動。
我非常羨慕你們北京的小朋友。因為北京有雄偉壯觀、蜿蜒盤旋的萬里長城，歷史悠久的故宮，還有美麗壯觀的立交橋。寫到這里，我就想迫不及待的想和你見面，聽你們說說還有什么美不勝收的景點和讓人垂涎三尺的美食。讓我們拉上友誼的小手，一起等待我們見面的那一天吧！
經過我們熱烈的討論，這次的“手拉手“活動有以下幾點內容：
第一，互訪活動，你們可以來我的.家鄉，在湖北荊州，那里的風景美不勝收，空氣是那么清新，天空是那么明朗。魚糕、辣腸，都是我們家鄉的特產。我們那里是一座古城，所以有很多旅游景點，比如說有歷史悠久的關公廟，高大雄偉的大關公雕像，還有游樂勝地——萬達廣場。如果有機會，我可以當你的小導游帶你游玩我的家鄉。
第二，帶你們去我的學校，我在廣東順德的**小學讀書，學校里書聲瑯瑯、鳥語花香、空氣新鮮。有寬闊的操場，有種滿奇花異草的植物園，如果你來的話，我會帶你來參觀我的學校，一起學習，并且互相交流把！
我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，讓我們再次拉上友誼的小手，一起去等待見面的那一天吧！
祝你：
學習進步！
你的朋友：張朱喆
20xx年3月31日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但我依舊能感受到你對讀書的那份熱情，對學習的那份渴望。身處于貧困家庭的你，沒有因為家境的貧窮而熄滅渴望學習的火種，這讓我感到十分敬佩。
我來自浙江省臨海市，是一名小學五年級的學生，同樣也是一名光榮的少先隊員。年年的三好學生，讓父母對我的要求越來越高，以至于所有都要達到“最高”。身處異鄉的你，不知學習如何？
我的`家鄉臨海是一個風光秀麗的地方，有秀麗的江南八達嶺長城，有迷人秀氣的東湖公園，有美麗大氣的靈湖景區。歡迎你來我們這游玩呀。在美麗的家鄉，我的生活幸福而快樂。我的小學是一所百年名校，寬敞氣派的教學樓，全新豪華的教學設備，讓我們每天學在其中，樂在其中。唯一的困擾就是作業太多。即使做完作業，媽媽也會給我布置許多寫不完的作業，這也就讓我每天都沒有多余的時間來好好休息。但每當我想起你和你的同伴們在那樣惡劣的環境下，仍抱著一顆真誠的心去學習，就讓我心生慚愧。
親愛的朋友，我多么想去你那看看，看看你生活的大山，想和你們一起在大山里采蘑菇，挖草藥，下陷阱，捕獵物；我多么想去你那看看，看看你的學校，與你一起坐在教室里聽老師講課，想知道你們的學習日常，想知道你們的課余生活。我多么期待著與你相逢。
祝
身體健康，學習進步！
你們的朋友：王秋凱
3月2日
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的小朋友們：
你們好！
雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的11歲女孩。
我的家鄉風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的.家鄉，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。
我曾經去過你們的家鄉，十分貧窮。你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。
剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。
祝你們
開心每一天!
王煥新
20xx年2月21日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的久:
也許，不曾知道你看見過什么，不曾知道你恐懼過什么，不曾知道你的性格，不曾知道你經歷過什么……
你就像那不會開花的野草，雖然永遠都不會有絢麗奪目的一天，但是你已經在我心里扎下了根，只待連根拔起，只待你把自己迷失了，才肯罷手。
我試著揣摩你，可單純和天真無不體現在言語之間。孤獨的你整天趴在網上，想找一些安慰，尋求一絲暖流。別人有時間聊天，那是別人無聊的時間。而你任何時候都無聊，那是你在浪費時間，浪費揮灑汗水的時間，浪費體現自身價值的時間。有這空閑時間倒不如看看小說，查查資料，長長知識。
別被孤獨纏繞，不想習慣那就改變。然而你并沒有習慣，也不知道怎么改變，因此會煩。之所以你會煩，是因為你沒有認清自己。但是墮落是最懦弱的選擇。
我讓你做一些有意義的`事情，即使不感興趣。可你卻說沒有興趣就沒有動力，所以不想做。
那么，我想說:如果有興趣的事你才做，那么請你好好想想那些你不想做的事的興趣是什么。
每當你心情不好，便會不安理智。晚上，細雨如絲，猶如那冰脆的玻璃硬是碎裂，飄到空中，它們似乎早已有了目標，偏偏從你那蒼白的臉頰劃過，臉上滿是傷痕，那脆弱的心在滴血。
你試圖振作，卻已滿是傷痕，雨遮住了你的視線，凜冽寒風掃亂了你的頭發。
還記得嗎，在那個夜晚，和你一起找尋月亮，我趴在窗上，卻什么也沒看見，我難過極了。你對我說可能有，也許就是背遮住了，你跑到屋外，在一個寬敞的地方，環視四周，便能看見皎潔的月，閃亮的星。
正如你心情不好的時候，你并沒有迷失你自己，只是被模糊不清遮住了，勇敢地找尋，你會發現，原來模糊不清的背后是日常明亮，清晰。
你并非灰塵，風起你便飄，風停，你便落，那并非真正的你。難道別人可以那么勇敢，你就那么懦弱？！
煩的時候學會理智，瘋的時候學會冷靜，你就成功了。
我會一直幫你，直到你看清……
你的朋友
羽沫
20xx年8月4日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的朋友：
你好！
我叫許夢，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省德陽市岷山路五年級學生。
最近我們學校組織了“手拉手”活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了。可你們卻總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面。
和你們相比，我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的'飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次“手拉手”活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學習進步！身體健康！
XXX
XX年XX月XX日
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