六一兒童節(jié)作文3篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文 篇1
星期五,為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一些活動。
上午,我們先觀看了節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱,上臺表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊(duì)伍,邁著整齊的.步伐,走上臺,排好隊(duì)形,看著臺下一千多人在看我們,背上不禁起了一身冷汗,深怕自己拉錯(cuò),不過我馬上鎮(zhèn)定了下來,和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子,還收到一陣掌聲。接下來還有很多節(jié)目,有的吹樂器,有的講英語笑話。
下午,終于迎來了六一游園活動,可就在我激動的時(shí)候,老師卻說:“請班長、2個(gè)副班長、2個(gè)學(xué)習(xí)委員留下來做第一批工作人員。”聽到這兒我有點(diǎn)失望了。于是,鈴聲響起時(shí),我和她們各就各位,安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結(jié)系鞋帶,有的小朋友不太會,我們耐心地教他們。我們一下班,就飛奔到五樓,到六(3)班捉泥鰍,那兒人真多啊!排了好久的隊(duì)伍,才輪到我們,一聲令下,我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍,哇,真滑啊!你追我趕,很快只剩下一條泥鰍了,幾個(gè)人都虎視眈眈,可惜,最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了!最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章,真有趣啊!
這天天氣很熱,但同學(xué)們的熱情,比氣溫還要高!
六一兒童節(jié)作文 篇2
我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節(jié)目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!
我和媽媽繼續(xù)往前走,來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進(jìn)去走的時(shí)候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!
最后,我玩了水上大滾球,我在里面時(shí)而跳來跳去,時(shí)而跑來跑去,時(shí)而走來走去,真是好玩極了!已經(jīng)到時(shí)間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的'買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛的小臉堅(jiān)定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
六一兒童節(jié)作文 篇3
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么漂亮,那么讓人心曠神怡。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點(diǎn)鐘,全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí),同學(xué)們無比開心,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時(shí)間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的'詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結(jié)束了。
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,今天是一個(gè)繁花似錦的日子,今天是一個(gè)歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
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