很精彩作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的很精彩作文600字4篇，歡迎大家分享。
很精彩作文600字 篇1
在城市的天空，交織著許多人們無法看見的網。這些大網錯綜復雜，承載了電波，傳遞著信息，聯絡著情感，在這些大網的籠罩下，我們的生活更加快捷，我們的生活更加精彩。
老媽學會了網上購物。這幾天，家中的門鈴格外忙碌，快遞員不停地送，我們不停地取，
看看又買了什么：廣東的叉燒肉;重慶的米糕;湖北的.鴨脖;山東的核桃全國各地的小吃特產花花綠綠，媽媽幾乎選個遍，哪怕被爸爸和我“批評”說是浪費可恥，竟也樂此不疲。每天學習到很晚的我，倒也能夠憑這些小吃提提精神。原來，媽媽就是為我才買了這些東西，媽媽滿臉自豪地看著那些快遞單說：“這些美食在網上訂購，既便宜又快捷!最重要的是，給我女兒換換口味，學習起來也更有趣味。”信息時代，媽媽的愛跨越空間，更加寬廣。
老師學會了網上即時通訊，臨近考試，心情自然緊張，于是打開電腦，登陸QQ，希望找到好友，傾吐心聲。這時班級群組的頭像閃爍起來。這微弱的閃光仿若暗夜中的星星一般動人心弦。點擊開來，竟是班主任老師寄來的考前祝愿：“在我心中，你們永遠是最棒的!我愿做你堅強的后盾!加油!”最后還不忘發幾個笑臉，幾束鮮花。表情中的笑臉樂得多么開懷，浪漫的鮮花開得多么嬌艷。這是我們怒放的心花，我們怒放的未來!信息時代，老師的表達更加豐富，師生的情誼更深遠。
不相識的人學會了網上慈善，小人物的困難，大家伸出援手，卻也能奉獻一份“微博”力量。在微博上，彰顯的是一種社會責任，因為我們通過網絡展現我們的愛心，看啊，越來越多的慈善行動在微博上發生，越來越多的感動讓屏幕前的我們淚流不已。信息時代，社會慈善更加普遍。愛心之花在網絡上盛開。
不論是溫暖的親情、親切的師生情，還是血濃于水的手足同胞情，都因信息時代的到來更加精彩。信息時代，生活的空間更加遼闊，情感的表達不再拘束，人生的過程更加精彩!
很精彩作文600字 篇2
自從三年級開始看歷史，我就喜歡上了歷史，或許許多人會覺得歷史枯燥，但是，我卻覺得，它有它的精彩。
自從我大致看完中國歷史后，開始看《三國演義》。當時，我的第一感覺是，認為漢獻帝劉協是一個十分弱小的人，只能做曹操的傀儡；劉禪很弱，竟然樂不思蜀，白白把江山斷送……那時，我只看表面。
后來，我看了不少評論的書籍，開始對深層感興趣起來。我稍微了解了一些深層的東西后，我真的很傷心，現在的書籍抹黑了多少忠烈名將，末代皇帝。從此，我也知道了歷史本身很精彩。
歷史本身就很精彩，史書本來就不可信。因此大家就會思考原來的真相。
歷史往往是埋沒人才的，甚至我敢說抹黑了千古一帝秦始皇和隋煬帝楊廣。人們說，秦始皇是暴君。可是，正是這位暴君，可以說是中國歷史上的第一位。正是他，做到了中國的真正統一，統一了民心，統一了貨幣，統一的語言。而現在的.西部統一，也只能做到其二，不能做到其三。第二位是楊廣，其實他的名與號也不同，他是中國第二位，怎樣也不會“煬”。說他貪戀美色，哪個貪戀美色的人一生只有二子一女？說他沒有政績，挖運河、遠交近攻滅突厥、修長城、平西部、征高句麗、打壓關隴貴族，哪一樣拿出來，都是歷代皇帝不可能做到的。
有人說宋朝弱，說他被人趕出中原。但是，宋朝的經濟在那個時候是沒有哪個國家可以媲美的。中國古代的四大發明，有三大是在宋朝。宋朝的滅亡不是因為自己弱，而是因為別人太強大。
縱橫歷史，都是成王敗寇的存在，因為，歷史是王寫的。我們不能被表面迷惑，因為其深不可測。歷史，其實真的很精彩。
很精彩作文600字 篇3
書里說：人生的道路不會一馬平川，失敗如沿途的巖石，誰也不能避免跌倒。而你不僅是要有站起來的勇氣，更是要在站起來之后，把失敗當成一次寶貴的體驗，學習的機會，微笑著繼續前進。
初一下學期的一場足球比賽讓我對這些話有了深刻的理解。 那一次，學校舉辦了一年一度的年級足球比賽，經過四十分鐘的廝殺，比賽進入到殘酷的點球大戰。前四輪點球雙方各射進三球，罰失一球。第五個球由雙方的5號小秦一記大力推射，球直掛球門死角。輪到我罰球了，所有人的眼光聚焦在我身上。這一球異常關鍵，如果進了，我們就還有機會進行下一輪比賽，如果沒進，球隊將被淘汰。那一刻，我感到了前所未有的壓力，心臟瘋狂地跳動，汗珠從我的額頭和鼻尖上滲出，我不停地告訴自己要了冷靜，我盡力瞄準了球門的死角，突然一腳盡射。可足球卻重重地撞在門柱上彈開了。（刪去了一百字）因為我，我們失去了比賽的勝利，整場比賽的努力化為烏有。那一刻，我感到了從未有過的挫敗感，淚水模糊了我的視線，望著對手歡呼雀躍慶祝勝利，我把球鞋脫下來狠狠地摜在地上，陷入了深深地悲傷之中。
就在這時，一個熟悉的聲音的聲音在我耳邊想起：“失敗并不可怕，可怕的.是你那顆被失敗打倒的心。”是班主任的聲音。我抬頭看見老師親切的笑容，還有隊員鼓勵的目光，我抹去了眼淚。剎那間，心里忽然萌生出一股堅強的力量，失敗真的有那么可怕嗎？一次比賽的失敗，一次考試的失敗就會讓我跌倒不起嗎？在坦途多過坎坷很多的現實生活中，失敗是多么寶貴的磨練和體驗啊！人生在世，誰能不失敗呢？有誰又是常勝呢？面對失敗，我需要的是勇氣和信念，需要的是微笑。想到這，我穿好球鞋，微笑綻放在我的臉上。
迎著太陽走，陰影就會被拋在腦后；生活和學習充滿著挑戰，失敗有時候就像陰影附形，微笑面對，失敗就會悄然遠遁，成功和好心情就會如約降臨。
很精彩作文600字 篇4
小草雖然纖弱，但它卻把自己的點點綠色獻給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細小，但它卻將自己汩汩的甘甜浸入干涸的心田，使自己的生命變得精彩；駱駝貌不驚人，卻奔走于浩瀚的沙漠，使自己的生命變得精彩……很多時候，只要我們換一種角度，我們就會發現：原本被我們漠視的`事物竟然也有著特別的精彩，對于許多人來說，生命不乏精彩，缺乏的是一雙善于發現的眼睛。
請以“我的世界也精彩”為題，根據自己的認識與體驗，寫一篇不少于600字的文章。自選文體，不得抄襲。
這個試題要求我們關注自我，體味、反思自己的生活歷程。寫作時要重點關注以下兩點。
一是突出題眼。題目內容指向很清楚，“我的世界”是寫作內容，題中的“世界”主要指“我”的活動領域或范圍，它可以是“我”的內心世界，也可以是“我”的興趣愛好，還可以是“我”的生活。難點在于“也”字，就詞意來說，“也”有“同樣”的意思，有時還含有一種強調的意味。“也”這一詞語提示我們，所寫的內容應該是平常被我們誤認為不“精彩”的個人生活或活動范圍。因此這在選材上就有特別的要求，即應該選那些個人生活貌似普通的生活情景，通過自己獨特視角來表現它的“精彩”，這樣才能突出“也”這個題眼。
二是寫實“精彩”。所謂“精彩”，就是“出色、絕妙”的意思。能否把“精彩”寫細寫實，是本文寫作成敗的關鍵。怎樣寫實“精彩”呢？首先要有情景的渲染與描繪，如寫自己的學習生活，要透過表面的枯燥去挖掘求知的快樂，進而展現生活的精彩；如寫自己的興趣愛好，要透過事件的描繪，著力突出自己內心獨到的體驗。
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