關(guān)于班會課作文100字
導(dǎo)讀：班會課一般是由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們開展的，主要處理班級內(nèi)的班務(wù)事，下面是小編為大家搜索整理的有關(guān)班會的作文，歡迎閱讀!希望能給大家?guī)韼椭?
篇一：班會課
星期一下午，蔣老師給我們上了一節(jié)班會課，班會課的'主題是：做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
作為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，上課要認(rèn)真聽講，不做小動作，不說小話。
我要按照老師的要求去做，當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
篇二：班會課
今天下午第一節(jié)是班會課。
班主任慕老師讓在家里讀書最多的同學(xué)給大家講自己讀過的'故事。慕老師也讓我上講臺講了個故事。
我給大家講了我剛讀過的外國經(jīng)典名著《湯姆叔叔的小屋》。
剛開始的時候，我有些緊張，可講著、講著、我覺得輕松了許多，一點兒也不緊張了。
這是我第一次上講臺給大家講故事。
今后我要堅持多讀書，讀好書，希望能給大家講更多的故事。
篇三：班會課
今天下午，我們班開了一節(jié)班會課，題目是：說好普通話共筑中國夢。
首先老師讓我們看了幾個繞口令，要讀的通順，一字不差，有的同學(xué)讀的'非常通順，有的同學(xué)讀的錯字滿天。然后老師又讓我們玩了一個猜字謎游戲。最后，我們又進(jìn)行了一場書法比賽。
這次的班會課讓我銘記在心。
篇四：班會課
今天，我們上了一節(jié)特別的班會，這節(jié)課讓我有了很大的感悟。
上課了，老師先讓我們看了一下衛(wèi)生分配表，喲，我的還蠻輕松的嘛!就是把老師的`講臺擺放整齊，把衛(wèi)生工具擺放整齊，最后就是擦黑板。不錯不錯，我很滿意!然后，老師讓我們看了一下加減 分的表，還說：“每個月評出每組的最高分，選為美德少年。我一定要好好表現(xiàn)，做一個美德少年!
要想得第一，我必須要比別人付出更多。加油!
篇五：班會課
今天，我們上了一節(jié)特別班會課。
班會課上，老師講了推廣普通話的`課題，教我們怎樣才能說成普通話，首先老師讓我們繞口令，小三去登山，十是十，板凳比扁擔(dān)寬，誰練的又快有準(zhǔn)就可以把普通話說的又準(zhǔn)又溜，最后老師 讓我們猜字謎，我們都答對了就最后一個沒有答對剩下的都答對了。
這是第一次班會課。
篇六：班會
星期五的下午，我們班進(jìn)行了一場別開生面的班會，我們班會的主題是：“夸夸大家的閃光點”。我們王老師先給同學(xué)們每人發(fā)了一顆閃光星，然后就讓同學(xué)們互相找同學(xué)的優(yōu)點，我得到了三顆又送 給同學(xué)兩顆，我們班的同學(xué)優(yōu)點可多了，像劉如畫兒認(rèn)真聽講、王顥月積極發(fā)言等等。我要學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點，改掉自己的.不足之處，做一個大家心目中的好學(xué)生。
篇七：班會
今天下午有班會，這個班會是這個學(xué)期的第一個班會。老師說這個班會準(zhǔn)備選班長，要同學(xué)們勇躍參加。我聽過后很激動，也很矛盾。
班會開始了，老師說今天班會的主要內(nèi)容是競選班長，誰想競選請上臺發(fā)表演講。有幾位同學(xué)分別發(fā)表了演講。我也想競選班長，但是我知道自己不夠優(yōu)秀。經(jīng)過激烈的競爭，班長和副班長產(chǎn)生了 。下課的時間到了，老師宣布班會到此結(jié)束。
放學(xué)了，走在回家的.路上，我的心情很郁悶，后悔以前沒有努力學(xué)習(xí)，以后我要加倍努力，爭取在這個學(xué)期取得好成績。
篇八：班會
今天在班會課上，老師為我們講：“祖國的成立和少先隊的成立是同一年。在以前少先隊不叫這個名字，而叫‘勞動童子團(tuán)’。”
原來少先隊原來不叫少先隊啊!
篇九：班會課
一個星期一次的班會課到了，我向教室走去。
上課了，聽老師說我們寫的'字糟糕透頂，同學(xué)們聽了非常失望，我聽了這個消息就好象從頭上潑下來一盆涼水，我在座位上一動不動， 我想：估計是在家練習(xí)的少，才會寫的不好的吧。老師 又說這節(jié)課教我們怎么把字寫好，老師先說：“要把字寫的一樣大，然后……”老師最后讓我們寫《隨堂》我照老師教的方法一筆一畫的寫著《隨堂》。
該交作業(yè)了，我看著作業(yè)，心里很高興。
篇十：班會
星期五下午，同學(xué)們舉行了一次班會。班會的內(nèi)容圍繞著這一周誰進(jìn)步了，誰表現(xiàn)不好進(jìn)行討論。
這周陳云龍、孫海燕和解政權(quán)進(jìn)步了，現(xiàn)在陳云龍不遲到了，孫海燕不愛說話了，解政權(quán)不上課沒事就說：“我找你惹你了。”
班干部說：“這個星期大家表現(xiàn)得都不錯，站隊時同學(xué)站的都很整齊，就是總能聽到后面總是發(fā)出聲音，走路隊時能唱出宏亮的歌聲邁著整齊的'步伐，昂首挺胸。班上的紀(jì)律不好，老師不在時 班上亂的就像一鍋粥，上正課時班里靜得出奇，可是一到副課同學(xué)們亂的就像一鍋粥一樣。美術(shù)作業(yè)解某某幾乎每次都不交。宋某某每次上科學(xué)課時動不動就打人。”班干部說“我希望大家能通過這次 班會讓自己有很大提高。”
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