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      雷鋒的作文300字

      時間:2026-03-29 04:22:19 雷鋒

      雷鋒的作文300字8篇(薦)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的雷鋒的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      雷鋒的作文300字8篇(薦)

      雷鋒的作文300字 篇1

        伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的.名字啊,有人說:“現(xiàn)在都什么年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

        當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

        當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

        當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

        你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

        我們居民樓三樓一戶人家的室外暖氣水管漏了,為了防止水流淌,在水管下放著一個塑料桶,今天下午我放學(xué)經(jīng)過樓道時看到小塑料桶里的水已經(jīng)溢出,我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉,媽媽看到我的舉動,對我大加贊賞:“今天看到小雷鋒了”。就在我轉(zhuǎn)身要把小水桶放回時,媽媽喊住我并遞給我一個大水桶“用咱家這個吧!”

        學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號 ,而是一種行動!

      雷鋒的作文300字 篇2

        其實在我們班也有許多小雷鋒,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好

        讀了《雷鋒》這本書,在我的`腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。

        雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

      雷鋒的作文300字 篇3

        雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。

        我身邊有許許多多的雷鋒,比如說;不貪財?shù)膵寢專有我們的老師,貪睡的'爸爸,我來說第一個雷鋒,就是我的媽媽,有一次我和媽媽去商場, 媽媽看見老奶奶在吃力的推車,然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ,老奶奶說;‘謝謝 ' ,媽媽說;’不用客氣‘。

        我的第二個雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師,我們的語文老師每天都是第一個來到學(xué)校看我們早讀,有一次我的卷子忘帶了,那時老師叫我們寫卷子,老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我,連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累,他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班,其實我們的數(shù)學(xué)老師很嚴厲,但都是為了我們好 。

        最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結(jié)賬的時候,一個阿姨買了很多東西,還有一個大西瓜,阿姨一個手沒有拿動,爸爸看到立刻就幫她拿了起來,阿姨對爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會爸爸過來把我教會了。

        我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學(xué)習(xí),做一個小雷鋒。

      雷鋒的作文300字 篇4

        星期三我們學(xué)校舉行了“學(xué)雷鋒”義賣活動。

        剛聽到義賣活動要開始了,我們班的心情已是激動萬分。等活動一開,我們就蜂擁而上,一股腦將自己的東西放在銷售桌上。剛放好,眨眼之間就見一大群人涌了上來。我們看見這么多人圍上來,興奮得又蹦又跳,連忙開始推銷。我慌忙之中拿出一只玩具小人,一看傻眼了,怎么賣?我掃了一眼人群,有個小朋友,哈,有了!我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計上心來,換上一副笑瞇瞇的表情,對小朋友說:“這位小同學(xué),我這玩具小人可是千金難求哇,百分百進口貨,看你與我有緣,就三元賣給你吧!”小朋友皺了皺眉:“太貴了吧?”他試探著問,“2元行不?”我一聽,趕忙點頭:“好好好,算我虧,賣給你了,付錢!”他猶豫地把錢伸過來,我一把抓住:“下次再來啊!”他點了點頭。我又陸續(xù)賣掉了許多物品,為我們班出了一份力,也為災(zāi)區(qū)孩子獻上一份愛心。

        時間過去得真快。一陣風(fēng)似的.,義賣活動徐徐落幕,我們班賺了很多錢。正所謂“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”只要人人都伸出援助之手,上不起學(xué)的孩子一定能實現(xiàn)上學(xué)的愿望!

      雷鋒的作文300字 篇5

        三月的一天,一個小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起,又把它們統(tǒng)一放進了垃圾筒,讓十分臟亂的.樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎:“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧,那個小朋友就是我。我聽到大家的夸獎,別提心里有多高興!

        那天下午放學(xué)后,我和我的幾個好朋友在樓下玩,我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟,旁邊正好有一把掃把,我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃,然后把垃圾放進了垃圾筒。

        我這么做全是因為學(xué)習(xí)了雷鋒的精神,因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心,要多做好事、善事才會幸福,才會快樂。

        其實,做好事是我們每個人都應(yīng)該做的,今天我也做了一件好事,心里別提多開心了!以后我要多為人民服務(wù),多做一些好事,多得一些快樂,并要發(fā)揚雷鋒精神!

      雷鋒的作文300字 篇6

        涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會了!

        每當我們說起雷鋒,心里總會涌起一股無盡的懷念,誰的腦海中都還回放著雷鋒做的一件件幫助他人的.片段,忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現(xiàn)在,還為雷鋒的死懷念不已!還會埋怨道:“這位助人為樂、樂在其中的少年竟然就這么無息無聲地離開了人世,老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續(xù)幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫,但卻留給了世人無限的助人為樂的道理。這不,我們又開始學(xué)習(xí)雷鋒了。

        班隊課上,許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現(xiàn)每個人都是小雷鋒,有打掃小區(qū)的、撿垃圾的。是啊!雖然,幫助他人有些難度,但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過這次活動,我們都體驗了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!

        啊!如果每個人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人,那我們這世界一定會變得更加和諧、繁華!

      雷鋒的作文300字 篇7

        其實,在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見人愛, 花見花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢?這是因為袁晨希 幫助了我們?nèi)嗤瑢W(xué),就拿我和何楊帆還有楊心怡來說吧!一天早晨,我沒有帶《經(jīng)典誦讀》,就在我煩惱的.時候,一本經(jīng)典誦讀出現(xiàn)在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來一本《經(jīng)典誦讀》?我順著經(jīng)典誦讀一看!原來是袁晨希拿著一本《經(jīng)典誦讀》站在我的面前,她笑瞇瞇地與:“給你。?

        我搖著手說:“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說:“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威脅下只好答應(yīng)。楊心怡有一次沒有帶鋼筆,袁晨希及時向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動地說:“謝謝你,袁晨希。”何楊帆是有一次把美術(shù)材料弄丟了,袁晨希看見了,說:“你用我的吧!”何楊帆說:“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過許多好事,在當值日班長記事部上都有她的名字。所以說,袁晨希才是當之無愧的小雷鋒。

      雷鋒的作文300字 篇8

        3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。大家一定都知道雷鋒助人為樂,“出差一千里,好事做了一火車。”的事跡,雖然雷鋒在年僅22歲時意外去世,但雷鋒的精神卻世代相傳。3月5日即將到來,于是,我們就辦了學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會。

        主持人先讓我們看雷鋒的簡介,為了更深刻地了解雷鋒,還讓我們看了和雷鋒有關(guān)的照片,讓我們猜猜雷鋒在干什么。后來,主持人給我們劇本,讓大家參與表演,更是讓人記憶猶新。一個個生動的畫面,至今還留在我的腦海里:雷鋒為了一個陌生的婦女,把自己的.雨衣給她披上;為了小女孩,把自己的干糧給她吃;在電影院,電影快開始時抓緊時間看書……雷鋒以幫助別人為樂,把別人放在第一位,這樣做的有多少人?雷鋒這樣抓緊時間學(xué)習(xí)有多后感少人?

        這次的班隊課讓我知道了什么是雷鋒精神,我一定要當一次“活雷鋒”,幫助別人,多做好事。

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