有趣的課堂作文300字【通用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的課堂作文300字 篇1
今天,上午“哈哈哈,哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲不斷從四(7)班教室傳來,四(7)班在上什么有趣的課呢?讓我來引領(lǐng)你們來探個究竟吧!
原來,今天上午,我們四(7)班在郭老師的組織下正進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默的童話表演課呢!第一場是楊寧等人表演的'《三只小鍺》。只見“鍺媽媽”和“三只小鍺”走上了臺,表演就拉開了序幕,臺下的每一位同學(xué)被深深地吸引住了。劇情是貧窮的鍺媽媽讓三只小鍺自謀生路時,大灰鋃出現(xiàn)了,給三只小鍺帶來了危險,最后三只小鍺用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰鋃。
楊寧等人演得繪聲繪色,逗得全班哈哈大笑,我也笑得肚子都痛了。緊接*一場是張鉻賢等人表演的《小紅帽》。可愛的小紅帽上場了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯*臺上,雖然《小紅帽》的故事大家都能耳熟能詳,但張鉻賢等同學(xué)表演的神情,動作生動逼真,又一次讓我們笑得前俯后仰。連郭老師都笑得捂首肚子。接下來的節(jié)目精彩紛呈,引人入勝。上午,我們班簡直成了小劇院,表演在同學(xué)們的歡笑中落下了幕。
這堂課不僅豐富了同學(xué)們的課堂,還提高了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,組織編排和表演的能力。這真是一堂有趣的課呀!
有趣的課堂作文300字 篇2
“叮鈴鈴”剛打上課鈴,老師就笑容滿面的走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們不上作文課,玩一個游戲名字叫錯位游戲”。
同學(xué)們異口同聲的說:“好”。于是老師告訴我們游戲規(guī)則:左邊的同學(xué)寫人物,中間的同學(xué)寫地點,右邊的同學(xué)寫干什么。于是同學(xué)們沙沙的寫起來,過了一會同學(xué)們就交了小紙片。
老師說:“誰先來抽”。同學(xué)們都舉起了手,我也不甘示弱舉起了手,老師第一個抽了剛小明,剛小明剛拿起三張紙片就已經(jīng)笑得合不攏嘴,老師說:“把它念出來”。
“老虎在電腦室里吃飯”。同學(xué)們早就已經(jīng)笑得前抑后合的了,連平時不愛笑的超級美女:藍(lán)美。都笑了,馮小明早就笑得摔倒在地上了。
第二個是我,我抽的`是小魚在陸地飛。有的同學(xué)風(fēng)趣的說:“要是小魚在陸地上飛我就叫你爺爺!庇械耐瑢W(xué)說:“要是小魚在陸地上飛,我就能在天上走!蓖瑢W(xué)們的回答真是五花八門。
第三個是藍(lán)剛,他抽的是:趙志聰在廚房里爆炒自己。趙志聰氣得說:“這是誰寫的,等一會我把他揍扁”。有的人悄悄的說:“這個趙志聰可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到鍋里自己炒自己呀!”……
不一會,便打下課鈴了
有趣的課堂作文300字 篇3
今天是作文課的第一天,我們靜悄悄地坐在教室里。會是一個怎樣的老師呢?我們在心里猜測著。
終于,一個身影出現(xiàn)在教室門口。一個中年男老師微笑著走進(jìn)了教室。 “首先我自我介紹。我姓吳!彼A讼聛,見大家沒有反應(yīng),接著又說:“吳字怎么寫呢?先說說意思。‘無’就是沒有的意思。吳老師,就是沒有老師!”大家哄堂大笑起來。接著,老師給我們做了一個“自食其果”的游戲。老師讓我們在一張紙上寫上自己的名字。寫好后,老師又給我們發(fā)第二張紙,寫上一個最骯臟的地方。我寫下了“垃圾桶”。老師又給我們發(fā)了第三張紙,要求寫上動物的`動作。大家寫好了,莫名其妙地看著老師。 “這叫自食其果!”老師嘿嘿地笑著。當(dāng)老師把我們的紙條展示出來的時候,我們都傻眼了。“林應(yīng)業(yè)在垃圾桶抓蒼蠅!薄傲謶(yīng)業(yè)在垃圾堆里抓老鼠! 大家哈哈大笑起來。有的笑得前俯后仰,有的笑得直跺腳,我笑得腸子都酸了。老師呢,他笑得眼淚都流出來了!皩懽魑--《一堂有趣的作文課》!”老師忍住了笑。
大家拿起筆,在作文本上“沙沙沙……”地寫了起來。
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