發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文【常用9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如：小草冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來！
一個(gè)晴朗的.星期六，我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西，往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時(shí)，我又收回了腳。我走近些，哦！原來是在搬一只蜻蜓。這下子，我就對(duì)螞蟻有興趣了，我快速地跑回房子里找來了兩塊餅干。我蹲下來細(xì)心地觀察，真不忍心突然把餅干來打擾它們�？此鼈円粋�(gè)個(gè)分工合作，團(tuán)結(jié)得很。一個(gè)咬住頭，一個(gè)咬住尾部，一個(gè)推�？晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢？接著我又把餅干放在它們旁邊，一個(gè)螞蟻兵看見了，急忙呼叫隊(duì)員，又一群螞蟻來搬餅干，螞蟻把餅干分成幾塊，一個(gè)個(gè)把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大，咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié)，我由此發(fā)出贊嘆，我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
我在樓下玩耍的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在朝著一個(gè)洞搬家，我就知道螞蟻搬家要下雨了。
我看見前面幾只小螞蟻什么也不拿，飛快地向新家跑去，而后面和中間的螞蟻身上背滿了食物，好像群體出去游玩似的，特別是后面幾只看起來最可憐，為什么這么說呢？因?yàn)樗麄儍扇怀梢蝗旱匕嶂恢恢淮蟠笮⌒〉睦ハx，所以我才想：前面幾只是有錢有勢(shì)的'貴人：“催后面幾只快走�！倍竺娴奈浵佅窀F人，十分辛苦的說：“大哥，我跑不動(dòng)了�！蔽矣X得不應(yīng)該這樣，不能欺負(fù)權(quán)利比自己小的人，有事應(yīng)該大家一起分擔(dān)。
我悠悠忽忽的在樓下看了半個(gè)多小時(shí)，直到天空下起傾盆大雨來，我才想起回家，我要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的人。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
那天，天有點(diǎn)陰，有一群熊孩子在大道上玩（當(dāng)然我也在其中），我們?cè)谕鎭G沙包的游戲。當(dāng)我下場(chǎng)的時(shí)候，坐在路旁的土堆上，看著朋友們?cè)诳諢o一人的道路上玩耍。
在我為朋友們喝彩時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)自己按在地上的左手已經(jīng)爬滿了螞蟻，我早就聽說螞蟻在下雨前會(huì)搬家，今天一看，還真是……等一下，螞蟻搬家，要下雨了。我趕緊通知小伙伴們回家，開始他們還不信，但一看烏云滾滾如海浪一般的天空，都來不及思考就跑了。
好險(xiǎn)呀，我跑到家時(shí)，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)如海王發(fā)威般降了下來。我十分關(guān)心那群螞蟻，它們?cè)趺礃恿�，是死是活？我什么也不知道�?/p>
之后，我把這件事告訴了父親。我的父親在科技館工作，他一定知道那群螞蟻現(xiàn)在的情況。
當(dāng)我站在父親面前時(shí)，他一臉嚴(yán)肅地問了事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過，他說：“如果按照下雨的時(shí)間來推算，你們又是在村里路上，那么這群螞蟻基本可以斷定傷亡了八分之一。”“八分之一的`傷亡對(duì)蟻群算是高嗎？”“那就要看有多少只工蟻了�！蔽衣牭枚赣H在說什么，于是又問：“那螞蟻為什么要在雨天搬家呢？”父親說：“凡事都要自己搞明白才好�！�
我通過在網(wǎng)上查資料知道了螞蟻搬家的秘密：螞蟻的巢在下雨的時(shí)候，雨水會(huì)灌進(jìn)巢里，所以螞蟻就要向高處搬家。
以后，每當(dāng)看到螞蟻搬家，我就會(huì)莫名多出一種親切的感覺。
事情過去很多年了，我還清楚地記得。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇4
從外面看，螞蟻是非常小和無足輕重的動(dòng)物。它們的外形分為三部分：頭部、胸部和腹部，它們有六只腳。一套黑色明亮的盔甲和兩條細(xì)長的觸須組成了——只螞蟻，一種勇敢的黑色小生物。
小時(shí)候，我拿著一根棍子在社區(qū)二樓的花園里玩耍。我哼著小曲，左一跳右一跳地走在石頭路上。陽光照耀在二樓的每個(gè)角落。這時(shí)，我在茂密的草原上看到了一串——只帶有黑點(diǎn)的螞蟻。他們像軍隊(duì)一樣一個(gè)接一個(gè)地列隊(duì)前進(jìn)。我一揮手，用一根木棒面對(duì)隊(duì)伍。他們中的一些人帶走了食物，沒有食物就逃跑了�！罢媸莻�(gè)懦夫！”螞蟻成功地吸引了我。
它們回到巢穴，好像在移動(dòng)。他們中的一些人正在搬運(yùn)食物。有些是移動(dòng)的土塊。其他人在移動(dòng)螞蟻卵。我跟著他們，好像在執(zhí)行一項(xiàng)秘密任務(wù)。我看見他們來到一個(gè)地勢(shì)相對(duì)較高的小斜坡上。這時(shí)，他們強(qiáng)大的軍隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)小洞，然后用土塊堵住了它。在一個(gè)陰天，天空布滿了雨云，仿佛要下起傾盆大雨來把長沙血洗干凈。果然，夜晚的雷聲和雨聲縈繞在我的耳邊，我仿佛看到了暴雨肆虐的景象。
觀察螞蟻后，我猜測(cè)：螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？“當(dāng)我拿到一張紙的時(shí)候，我覺得自己很膚淺。我絕對(duì)知道我必須自己做�！蔽覜Q定摧毀他們的巢穴。我用木棒撬開他們巢穴上方的土塊，然后往里面倒水。許多螞蟻在戰(zhàn)斗中死去，幸存下來的`螞蟻逃回了它們?cè)瓉淼某惭�。�?jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)它們會(huì)被移到地勢(shì)較高的土坡上，或者在下雨前被蟻巢出口的土塊堵住。
原來螞蟻真的能預(yù)測(cè)天氣！這個(gè)世界太神奇了！生活中有很多事情。只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的規(guī)則。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇5
在鄉(xiāng)下度假時(shí)，我經(jīng)常在田間走來走去，不時(shí)會(huì)彎下腰看看草長得怎么樣。
有一次，我彎下腰來看草時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻在我腳邊爬過。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發(fā)現(xiàn)餅干自己走了起來。我低頭一看，原來是螞蟻搬起了餅干。不過它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的問題。再看，不遠(yuǎn)處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動(dòng)這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會(huì)兒，它領(lǐng)著一大堆螞蟻到青蟲旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就“呼呼”地把青蟲搬進(jìn)了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的'？我便跑去問媽媽，媽媽說：“它們的觸角像個(gè)接收器，它的信息利用觸角傳過來，螞蟻們就知道該干什么了。”
哈，螞蟻的觸角原來有此等用處，我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開了！
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇6
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí)，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里，我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎么會(huì)呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個(gè)白色的`光點(diǎn)就是聚光點(diǎn)，放大鏡把太陽光線集中在焦點(diǎn)上，有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙，它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇7
星期天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)了螞蟻能抬起比自己大幾倍的東西！我半信半疑，準(zhǔn)備親自去試驗(yàn)一番。
我先拿了一點(diǎn)饅頭放在螞蟻面前，螞蟻居然往后走了，我大吃一驚，于是我又把饅頭放在她面前，它就不動(dòng)了，好像在說：“我要回去叫同伴一起來搬，你為什么要當(dāng)我的路呢？”我正打算放棄的時(shí)候，突然之間想到了一個(gè)妙計(jì)：把饅頭放在原地，而我卻躲在旁邊，準(zhǔn)備看個(gè)好戲！不一會(huì)兒，3只螞蟻就飛奔而來了。它們用了吃奶得勁兒使勁抬，我以為他們抬不起來了呢！可是一下子，它們就抬起來了，我以為我眼睛看花了呢！然后我擦了擦眼睛一看，大吃一驚！啊，是真的！
通過這次觀察，讓我明白了螞蟻能抬起比自己要大幾倍的'東西。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇8
星期六，媽媽帶我到姥姥家玩。吃完中飯，我來到草坪上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的洞，于是，我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。
呀！這么多螞蟻呀。我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巨大”的食物。我想：看你怎么能抬回家。沒想到，螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，就來了一群螞蟻，一起把食物抬回家。后來，我發(fā)現(xiàn)食物比它們的洞口要大得多，我想：“這次我就不相信你們還能想出辦法來”。沒想到，它們把食物分成幾份，再一份一份地抬進(jìn)了洞里。這螞蟻也夠聰明的。
原來，螞蟻是這樣取食的`。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇9
今天下午，我在樓下玩，忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個(gè)大大的面包渣慢慢的爬行，面包渣對(duì)我們來說輕如水，但對(duì)于小螞蟻來說是重如山，小螞蟻沒走多遠(yuǎn)，面包渣就掉了下來，它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈，就急匆匆的走了，難道是它發(fā)現(xiàn)了我，還是因?yàn)槠渌�？我好奇的觀察著小螞蟻的一舉一動(dòng)。
只見它遇到一個(gè)同伴就上前用觸角碰一下。(我覺得小螞蟻很有禮貌，見了同伴就打招呼)不一會(huì)兒，它就叫來了許多同伴，好多螞蟻排成一字形長蛇陣，齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。
小螞蟻是怎樣把看到面包渣的`消息告訴同伴的呢？回到家，我?guī)е蓡栚s快在百度上查了一下，原來，螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的觸角碰一下，就表示看到了食物。信息相互傳遞，就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問好，而是在傳遞信息呢！)它們?cè)賾{著發(fā)達(dá)的嗅覺，聞著自己在回家路上留下的氣味，就能找到食物了。
這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量道理。
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