(精)寫給朋友的信作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫給朋友的信作文8篇，歡迎大家分享。
寫給朋友的信作文 篇1
香港小朋友：
你好！我是xx省xx市xx區xx中心小學xx班的一位學生，在我們學校舉辦的“手拉手”活動中，我就想和你成為一位好朋友。雖然我們素不相識，但是我們都是生活在同一塊土地上，我們倆應該會有共同的語言。
在我們交流之前，先讓我做一個自我介召吧：我今年以經12歲了，我雖然已有12歲了，但我還是矮矮的。我有一對水汪汪的大眼睛；一個高高的鼻子；堅硬的“刺猬頭”。但我最敬佩的還是我那聰明的`小腦袋。在關鍵的時候，它的用場別提有多大了，能在最短的時間內得到準確的答案。我的性格更是古怪，現在還是風平浪靜，等一下卻是波濤兇勇，所以還是不要惹我為妙啊！
我的愛好是看書，別看我貪玩的樣子，我可是個正宗的“書迷，”我只要一看書，就會像著了魔似的，一發不可收拾，所以，我看書的速度驚人；因此，看我了一本又買一本，導致我家里的書堆積成山。
自我介紹完了，就讓我把我的家鄉的人俗風情都告訴你吧，看了后，你決對不會后悔：我家鄉在清遠，那里山清水秀，空氣新鮮，令人神怡，讓人心情舒暢。如果你來到了我的家鄉，那里的人便會熱情的招待你，讓你吃上這里的特產——清遠走地雞。那香甜可口的雞肉，彈性十足，輕輕咬上一口，就像進入了美食的天堂，讓人回味無窮。近幾年來，我家鄉的變化可大啦！以前的山路現在變成了柏油路；就連以前一輛自行車也沒有的家鄉，現在的汽車已經川流不息了。
好了，信就先寫到這兒吧！我希望你愿意和我成為朋友，一起互相學習，互相幫助。我也隨時歡迎你來我xx作客。
祝：
身體健康！
xx
xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇2
xx你好：
雖然我已遠在他鄉，但是我們彼此的情誼依然還在，要記得，我們是好兄弟。
染指流沙間的一揮，我們都已經長大了，逝去的歲月里充滿著太多太多的喜、怒、哀、樂。在我記憶的長河里，也曾有過一葉扁舟，令我心痛，讓我記憶猶新。
如果是好朋友，就無須天天聯系著，因為我們都在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受對方；好朋友，總能給對方不畏嚴寒的勇氣；好朋友，也總是能陪對方跨過脆弱和迷惑……
我每天感到學習的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，但是我知道，至少我還有朋友給我的幫助與鼓勵，他們一直在默默地注視著我，關心著我，所以我也會向他們那樣給你幫助與鼓勵，希望你以后能考上你所如愿的學校，長大后干自己喜歡的工作。
世界上的'幸福無處不在，重要的是你的心能否感覺到它，你能否真正的認識到它的存在，如果你遇到困難，不要怕！因為有一個朋友在默默地支持你、鼓勵你，為你加油！
字不在多、重要是有情，希望你好好學習，家庭幸福！
你的好朋友：xx
20xx年8月16日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的遠方小朋友：
你好！
收到來信，很驚訝吧！我們雖然沒有見過面，但是通過這次學校組織的“手拉手”活動，我希望能認識遠方的你，也愿意將我一顆真誠、渴望友情的心，獻給你，和你做最親密的朋友，所以冒昧給你寫信。
首先，認識一下我吧：我今年11歲，是一個活潑開朗，每天都把笑容掛在臉上的小女孩兒。我有一頭利落烏黑的短發，再配上一雙小眼睛，簡直是絕配。凡是見過我的人都說我笑起來眼睛就瞇成了一條縫。我的興趣愛好有很多，例如:讀書、爬山、游泳、畫畫等等。我的優點是樂與助人，是個熱心腸，因此，我的`朋友很多。我的缺點就是粗心大意，經常丟三落四。我是班里的學習委員。在班上成績不錯,每次考試都在前十名。朋友,你的學習一定很好吧？
接下來給你介紹一下我們美麗的學校吧！正對學校大門的是五層的綜合樓，兩旁是三層的教學樓，那是三四五年級的教室。還有南小院和北小院，分別是一二年級的教室。我們學校還有8個小花圃，里面栽種著各種各樣的花草。每到春天，花兒開放，爭相斗艷，可漂亮了！一到下課，就吸引很多同學，是同學們最喜歡的游樂園、自然園。校園里還有個寬闊的操場，我們每天都在那兒跑步，鍛煉身體。一到課間，校園里到處充滿歡聲笑語。
最后再給你介紹一我的家鄉----河南省沁陽市。它是一座美麗的小城！先說說我們沁陽的名人：李商隱、朱載堉、曹瑾、宋學義……這些名字你一定不陌生吧！我，就生活在這座小城，在商隱小學上學！沁陽最著名的景區是神農山,它是國家5A級風景旅游區，共有八大景區136個景點。主峰紫金點金頂海拔1028米，矗立中天，氣勢雄渾。曾是炎帝神農辨百谷、嘗百草、登壇祭天的圣地。我們沁陽還有很多特產呢:鬧湯驢肉、驢肉丸、懷山藥，歡迎你來我的家鄉做客！到時我一定當好小導游，帶你去游覽風景秀麗的神農山，帶你去吃美味的鬧湯驢肉，香酥可口的肉丸！
遠方的朋友，你愿意和我交朋友嗎？如果愿意的話，就請回信吧。讓我們在信中交流學習，暢談夢想！
祝：學業進步
遠方的朋友：蔣xx
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的XX：
好久不曾與你聯系。今天寫此信，是因為我讀了一本好書：《震動》，想與你分享。
地震，這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經歷不到。但翻開《震動》，便會覺得猶好經過一場地震的的洗禮，帶來心靈的震動。
六個少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優秀的校花宋佳玲，調皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當地震來臨時，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點點充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長，帶著微笑，變得更加堅強。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。
但你可知，災后的重建，又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱，執著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個永遠破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個男子漢更顯現出了真實的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的.房子，主角們因災難而痛苦，又因災難而更加地團結與堅強。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構，盡管這只是一本小說，但我相信，你讀此書后，所受到的震動，不亞于一次地震。你可以看到，并體會到內心的突破。災難是不幸的，但也只有災難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當你為書中的情節感動時，你一定，也會得到成長，你會更加體會到人生的美好，更加堅強。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會從中汲取生命的力量！
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
寫給朋友的信作文 篇5
瑪莉斯理查森：
你好！我是中國小朋友陳瑩瑩，今年10歲了。還記得嗎，三年前我們在中國的首都——北京見過面。
這次在《世界小學生作文精編》上看到了你的作文，我知道你很想了解我們中國小朋友的學習情況，今天就寫這封信告訴你！
我每天早晨7點鐘就去學校，一到學校，就和同學們一塊兒讀書。此時，校園書聲瑯瑯。我們班有67個同學，而你們班只有19個。不過你別吃驚，我們全校24個班差不多每個班都有這么多人。
我們的學習內容很多，開設了語文、數學、科技、美術、音樂、勞動、體育、常識等課程，真是豐富多彩！我們一天有六節課，每節課40分鐘。每上完一節課，我們就有10分鐘課余活動時間。這時，同學們三五成群地做起自己喜歡的游戲，學校里充滿了歡聲笑語。
我的成績不錯。老師把我們學習好的同學編成一隊，幫助學習不夠好的同學，讓大家齊步前進。
我最喜歡上科技課，因為科技課能引導我們理解深深的科學奧秘。科技課上那些小科學實驗神奇而有趣，啟迪我們發明創造，為將來建設祖國做好準備。
當然，學習也有令人煩惱的地方：天天有一大堆作業(我想，這是中國教育需要改革的地方)，但我天天堅持寫完作業再去玩。我還交了好多朋友，我們天天在一起學習，在一起游戲，親蜜得像兄弟姐妹。
我們每周的星期六、星期日兩天不上課。我時常利用這兩天休息時間去練習打小鼓。每當遇到大的節日，我們鼓號隊的小朋友都參加活動，那雄赳赳氣昂昂的樣子，可真威風！
學校最引人注目的地方是百花園。百花園花香宜人。園里有月季花、菊花、一串紅、石榴紅、紅玫瑰等美麗的.花。不同的季節盛開不同的鮮花.把我們的校園打扮得分外美麗。
你聽我介紹得那么好，可能有些不信。百聞不如一見，歡迎你到我們學校來做客，親眼見見中國小朋友學習生活的樂園！
祝你
學習進步！天天快樂！
你的中國朋友：陳瑩瑩
20xx年12月1日
寫給朋友的信作文 篇6
親愛的遠方小朋友:
你好！
我們同在祖國媽媽的懷抱里，一同感受祖國媽媽的溫暖，受到祖國媽媽的庇護。一想到這里，我就忍不住給你——遠方的朋友寫一封信。
我們雖然素不相識，但我愿意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫陳卓駿，今年11歲，是個開朗陽光有志氣的男孩。 我有著黑溜溜的頭發，一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會道的嘴總是呈現出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小，但令我驕傲的是我富有智慧，喜歡多動腦筋。也許你是個和我一樣有遠大志向，熱衷“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的男孩，或者是一個無憂無慮，喜愛“騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞”的女孩。不管怎么樣，我們都會融進中華民族這個大家庭里，讓我們拉起友誼的手，唱響友誼之歌，使彼此的心聯系起來，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
我愛自己的家鄉——福建莆田。這里依山伴水，天空碧空如洗， 海水清澈見底。荔枝，桂圓，楊梅都是我家鄉的'特產。還有特色菜鹵面，悶豆腐，熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺，吃后拍案叫好，流連忘返。如果有機會，希望你能到我的家鄉來玩。我愿做你的導游，雖然我的家鄉不是很富饒，但也有其可愛之處，名揚中外的湄洲島，島上樹木蔥郁，沙灘連綿，風景優雅。海上女神媽祖神像莊嚴矗立，為船只保駕護航……是我家鄉一道亮麗的風景線。還有媽祖紀念館、鳳凰山、天云洞……都是旅游度假的好去處。
遠方的朋友讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你愿意和我交朋友。就請你回信，我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖。
祝你
學習進步，天天開心！
你的朋友：陳xx
寫給朋友的信作文 篇7
災區的小朋友們：
你們好，我是湖北省大冶市的一名小學生，我叫劉嘉薇，今年10歲，上小學五年級。
“5·12”四川汶川大地震發生時，我們正在明亮寬敞的教室里上課。當從電視里看到地震發生的悲慘畫面時，我內心十分著急傷心。但是當我從電視里看到你們在災難來臨時，與震魔作頑強斗爭的英勇事跡時，我忍不住淚眼婆娑。你們是好樣的，災區的小朋友。下面幾個事跡是我從網上找到的`，這些感人的事跡太多了，讓人感動不已。你們是我們學習的好榜樣！
9歲的林浩，是汶川縣映秀鎮中心小學二年級班長。“當時石板后面傳來一個女同學的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧。后來，我爬出來了。”逃出來的林浩又兩次爬回去，把昏倒的女同學和另外一個男同學背了出去。
地震發生時，成都市溫江區玉石鄉實驗小學學生陳浩看見一個女孩還在高墻前，他跑去一把將女孩向外推去。磚墻嘩啦倒了下來，陳浩被埋在了瓦礫中，女同學安然無事。事后，雙下肢、腰椎多處骨折的陳浩說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧。”
地震發生時，青川縣木魚中學初一女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到地震時，又跑進宿舍，將10多名在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟。
50個小時后，她獲救了。由于重物長時間擠壓，何翠青永遠失去了右腿。災后，小英雄們的感人故事還在繼續……
災區小朋友，我想對你說：雖然你們有的人失去了親人；有的人肢體殘疾。但是有我們的黨和政府，有我們可愛的解放軍和全國、全世界的人民在關心你們。我們全國各地的小朋友都在關心支持你們。雖然我的家庭并不富裕，但是我們全家捐款近500元支持災區恢復重建。我也把自己平時舍不得用的零花錢也捐獻了出來。
災區小朋友，我想對你說：我要把自己最喜歡的幾本書送給你們，希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識比金錢更有用，知識可以讓一個人獲得新生與希望。希望你們收到這些書的時候，也可以再次堅強起來，勇敢地戰勝自己，去迎接新的美好的生活。
災區小朋友，我想對你說：不經歷風雨怎么見彩虹，也許經歷過風雨的考驗，你們會早日成為建設新中國的棟梁之才。
災區小朋友，我想對你說……
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