學(xué)習(xí)的作文6篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇，歡迎大家分享。
![學(xué)習(xí)的作文6篇[優(yōu)選]](/pic/00/lm1803.jpg)
學(xué)習(xí)的作文 篇1
嘿，還記得我嗎？我就是你的噩夢——學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的好朋友期末要來找你玩了，你還在和你最親密的朋友電腦嬉戲嗎？那沒辦法，我要幫你了�。�！
復(fù)習(xí)計(jì)劃一、查補(bǔ)知識漏洞。
復(fù)習(xí)計(jì)劃二、速記知識點(diǎn)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃三、查找課外習(xí)題。
復(fù)習(xí)計(jì)劃四、瘋狂寫課外習(xí)題。
可這四個(gè)，一個(gè)也不適合我，唉，這就應(yīng)正了“明日復(fù)明日�！蔽颐刻焱嬷娔X、玩著手機(jī)，心里卻很不是滋味，明知道要考試了，可還是一副光說不練的架勢。
我曾經(jīng)有過天天給自己畫表格，如幾點(diǎn)做什么、該怎么做，可是，沒有一天實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲腋究刂撇涣俗约旱挠�，誰能幫幫我？我曾經(jīng)一度的想改變自己，一年一年的虛度，我真的非常后悔，父母在警告我，可我心里的欲望在蔓延，怎么辦？怎么辦？
我曾一度的愛玩、愛鬧，可現(xiàn)在，我已經(jīng)無法自拔了，我可能有選擇恐懼癥，不知道怎么選擇，該怎么做，我心里真的很難受，可誰又知道呢？
在父母面前、在同學(xué)面前，當(dāng)他們一遍遍問我的學(xué)習(xí)時(shí)，我心里真的很難受，不知道我到底怎么了？我希望這一切可以改變，我希望這一切變成真的。
記得我曾經(jīng)傻傻的模仿其他人，過著他們的生活，像他們那樣寫字、學(xué)習(xí)，可我控制不了。我曾經(jīng)覺得就可以做最真實(shí)的我，可是我卻一味的放縱，我不知道我該怎么做，我也不知道該怎樣彌補(bǔ)這些錯(cuò)，但是，事已至此，你又有什么辦法呢？我只能有一次說著這些說過無數(shù)遍的誓言：我要從新改過，我要從新學(xué)習(xí)，我要從新對父母，可是，著多少個(gè)重新，已回不到原來的世界了。
浮躁、浮躁，他在我心里纏繞，氣節(jié)、氣節(jié)，我需要的是真正的尊嚴(yán)。
記得有時(shí)，我很認(rèn)真，有時(shí)，我滿不在乎，當(dāng)別人在戳你的痛處時(shí)，我心里真的是很難受，我不知道該說些什么，該了解些什么，但是，我真正的要改變一下，要收韌一下，不能太豪杰，也要學(xué)習(xí)一下，也不能明日復(fù)明日了，沒有幾天了，真的沒有幾天了，你知道嗎？你懂嗎？真的沒有幾天了？心里很難受，不知道該怎么說，也許我真正要從新弄一個(gè)表格，把自己的生活安排的.充實(shí)，可是，我……
相信我真的可以做到，相信我真的相信自己，我要相信，我要了解，我要懂得，我要體會，我要感觸，我要用最真實(shí)的世界、最真的行動(dòng)去感受這個(gè)大千世界。
學(xué)習(xí)，我要征服你，做最真的自己，我可以，期末，來吧�。。∥也慌履�，我相信我可以走過去，呵呵，我真的相信我是可以的，我真的相信我是最棒的，我敢于挑戰(zhàn)，我要做最真的自己！
這就是我由學(xué)習(xí)引發(fā)的反思，我沒問題，我可以�。。�
學(xué)習(xí)的作文 篇2
曾經(jīng)有個(gè)人讓我了解讀書的重要的重要性，叫做－老師，從小我就認(rèn)為讀書不是那么的重要，尤其是數(shù)學(xué)、自然，有可能是那兩科不怎么好的關(guān)系吧！
小學(xué)三年級我的`數(shù)學(xué)突然非常的低，可是那時(shí)候有補(bǔ)習(xí)，有可能是數(shù)學(xué)變成中級了哈哈，有一次只是數(shù)學(xué)七十幾分，然后被補(bǔ)習(xí)班老師罵，而且我還大哭一場，現(xiàn)在想到我覺得還滿好笑的。
某一次，老師突然找我“談天”，結(jié)果聽完醒悟了我，她說：“數(shù)學(xué)是必用的，有些行業(yè)都需要數(shù)學(xué)，如果連基本的都不會，那就可能要當(dāng)無夜游民啰！”我的頭腦突然像燈泡一樣點(diǎn)亮了起來，原來有那么重要喔！
我覺得數(shù)學(xué)也是大家的謎題，都無法看透他，有時(shí)候也想了想，到底是誰發(fā)明數(shù)學(xué)的呢，讓大家的壓力越來越大，我也認(rèn)為，數(shù)學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達(dá)，就算認(rèn)真聽老師聽課也有一半是聽不懂的，大家也是那么認(rèn)為吧！
可是從來沒人告訴我自然的重要性，我只能自己去想、思考，但是到現(xiàn)在我還是不懂，有機(jī)會應(yīng)該要問問老師了呢！老師果然是大家的好榜樣。
說到讀書，我相信有些人一定都不在意，我以前也是不在意，可是現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班了，為了以后的初中，我已經(jīng)非常盡力了，可是我卻做不到高分這項(xiàng)工作，其實(shí)我只有英語好而已，因?yàn)槲矣醒a(bǔ)習(xí)，可是我也不能只有英語不錯(cuò)而已，可是我能再出國的時(shí)候運(yùn)用到，真是讓我想不透阿！
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我的學(xué)習(xí)好伙伴有很多，但在我的文具盒中有一支鋼筆，它是我最好是伙伴。
鋼筆戴著一頂銀白色的帽子，蓋子的中央寫著一排英文字母，在英語字母的上方是一片黑色。它的筆身上是一層白色的線條，底色全是黑色。它的腳上是銀白色的。
我在寫字的時(shí)候，它一直在從肚子里吐出墨水在本子上寫著。當(dāng)肚子里的墨用完后，我又把墨加滿。寫作業(yè)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫，寫出來的字是漂漂亮亮的。但如果我邊寫邊玩的時(shí)候，鋼筆就東倒西歪的.，寫出來的字都東倒西歪的。像是在說：“別玩了，再玩我還要寫更丑的字。”
鋼筆默默地幫助我，它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
新的一學(xué)期又要開始了，同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓吧？下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專題，感謝您的關(guān)注喲！
轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的.開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學(xué)期，無論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，我都得更加刻苦努力，因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報(bào)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我愛所有的學(xué)習(xí)用品，但是我最愛的是修正貼。
我的修正貼是用我掙的錢買來的，我?guī)蛬寢屧诩掖驋呒覄?wù)，掙來的錢買的。大小就像一張不大不小的照片，形狀好像一個(gè)長方形，又像一個(gè)方形的'面包。顏色是白色的，上面有只米老鼠笑著，看著米老鼠我想到了米老鼠演的動(dòng)畫片，真是太好看了。
我聞了一聞修正貼，太臭了，就是鉛筆芯的味道。捏一捏感覺粘巴巴的。修正貼的作用是修改錯(cuò)字，如果你考試的時(shí)候?qū)懥隋e(cuò)字，你只要想它修正貼，它就會幫助你。改寫錯(cuò)字，我是不敢離開它，因?yàn)樗拖裎业暮脦褪帧?/p>
修正貼，我自從有了你，我再也不怕寫錯(cuò)字了，修正貼你別看它小，它的作用可是很大的喲。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
這個(gè)暑假，我學(xué)會了很多本領(lǐng)，跟太婆學(xué)會了包餃子，在阿杜叔叔家學(xué)會了騎自行車，在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù)，跟張老師學(xué)會了拉二胡……但最有意思的，是我學(xué)會了手抓球。
那天，我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時(shí)候，大家都很累了，就坐在一條老街的路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品，我很好奇地走了過去。這時(shí)，一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的.玩法，并且邀請我跟他一起玩。
大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上，并且跟我講解了規(guī)則，就是對方球飛過來時(shí)，要把手張開，這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣，讓球飛進(jìn)去，把球拍合攏，這樣就算接住了。然后，發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開，拍子里有一個(gè)反沖力，球又飛出去了，讓對方來接，這樣算一個(gè)來回。我聽懂了，又看見旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來回的，更加羨慕了，想馬上自己親自試一試。
一開始，我怎么也接不住球，發(fā)球也是要么高要么低，一下子重了一下子又輕了，我很著急。但是大哥哥很耐心，他一次次地走到我跟前，教我接球和發(fā)球的姿勢和方法，一次，兩次，三次……我自己也不知道練了多少次，終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來回了，我終于學(xué)會了，我高興得跳來跳去，才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。
我真的很喜歡手抓球這種玩法，一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天，我一直在家練習(xí)，等開學(xué)了就帶到學(xué)校去，和同學(xué)們一起分享快樂。
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