實(shí)用的我會(huì)小學(xué)生作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇1
昨天晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一堆潔白漂亮的翅膀，在空中展翅飛翔。
假如我會(huì)飛，我要飛到沙漠在那里種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)木，讓這里的環(huán)境更加美麗，讓所有的地球人來(lái)參觀，讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。
假如我會(huì)飛，我要飛到蔚藍(lán)的'大海空上。我看見(jiàn)一艘上竟然插著鮮艷的五星紅旗，我又激動(dòng)，有又自豪。我看得正入神，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有東西在叫我，原來(lái)是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說(shuō)：“歡迎你到我們家來(lái)做客。”
假如我會(huì)飛，我想飛到宇宙，看看它是怎么樣的，哪里有沒(méi)有水星，木星，我還帶所有的人去看一下，讓他們也了解宇宙的奧秘。
突然，“叮叮叮……”的聲音把我喚醒了。今天我特別不喜歡這個(gè)鬧鐘，因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇2
到了大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都要包餃子。我們家里，媽媽為了大伙兒可要做八十多個(gè)餃子。 此時(shí)，我看到媽媽忙碌的樣子，關(guān)心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你。” “你還小，不懂事，幫也是幫倒忙。”媽媽不耐煩地回答。 我站在媽媽的身邊，挨挨擠擠，反復(fù)乞求地說(shuō)：“你就讓我學(xué)著幫忙吧！” 媽媽無(wú)可奈何，就讓我?guī)椭溩印寢層H切地告訴我：“照樣子把面皮搟好，在用筷子夾一些肉餡，放在餃子皮中間，用手把餃子包起來(lái)。一個(gè)餃子就包好了。”按照媽媽教的方法那樣做，還真不錯(cuò)，我包了一個(gè)“大肚”餃子。繼續(xù)堅(jiān)持下去，我包的`一個(gè)個(gè)餃子，越來(lái)越像大人包的餃子了。媽媽看見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了。” 餃子下了鍋，煮了十幾分鐘。媽媽用碗盛上我包的煮熟了的餃子。我迫不及待地趁熱咬了一口餃子。啊，真香！我連吃了十幾個(gè)餃子就飽了。 這一天是我成長(zhǎng)的一天，也是我最快樂(lè)的一天。
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇3
假如我會(huì)變，我要變成哆啦A夢(mèng)。從口袋里掏出隱形衣和縮小劑。隱形衣是給戰(zhàn)士們穿的，讓?xiě)?zhàn)士們穿上隱形衣戴上縮小劑去敵方的陣地。把縮小劑噴向他們，他們就會(huì)立刻會(huì)變得像螞蟻一樣小，戰(zhàn)士們只要踩死他們就行了。戰(zhàn)士們也就勝利了。
假如我會(huì)變，我要成一個(gè)垃圾筒，把那些無(wú)法處理掉的垃圾吃掉，然后變成好吃的飯菜給那些窮苦的孩子吃，這樣他們就不用挨餓了。如果有貪得無(wú)厭的人，我會(huì)把那些永遠(yuǎn)也洗不掉的垃圾噴到他們的.臉上，讓他們變成縮頭烏龜，讓他永遠(yuǎn)也無(wú)法見(jiàn)人。
假如我會(huì)變，我要出一捆捆鈔票，分發(fā)給那些窮苦的孩子們，讓他們免受饑寒之苦。
假如我會(huì)變，我要變成一座大監(jiān)獄，把那些無(wú)惡不赦的人關(guān)進(jìn)去，讓他們知道自己所犯下的罪行并改正。這樣百分之九十的人幸福了。
假如我會(huì)變。我想變的東西太多了，但是我希望世界越變?cè)胶茫∮性S多對(duì)社會(huì)有用的人。
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇4
同學(xué)們有的想變成善良的仙女，有的想變成無(wú)所不能的孫悟空，還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的`。
有一次我在家看電視，看到一些同學(xué)在舉行問(wèn)答比賽，最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了，女生的媽媽說(shuō)：“我的女兒很愛(ài)讀書(shū)，她一定會(huì)贏。”那個(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書(shū)是多么的重要，于是我想變成一本書(shū)。
小紅是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)，學(xué)習(xí)也很好的孩子，但是她卻和一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)的小剛做了朋友。假期中，他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來(lái)，對(duì)小紅說(shuō)：“我怎么才能做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好孩子呢？”小明回答：“隨便。”小紅只說(shuō)了兩個(gè)字：“讀書(shū)。”
小剛回去反思了一下自己，覺(jué)得小紅說(shuō)的很對(duì)，自己的確不愛(ài)看書(shū)，于是他給自己寫(xiě)了一個(gè)時(shí)間表，每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越多，玩的時(shí)間越來(lái)越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。
同學(xué)們，我變的這本書(shū)不錯(cuò)吧！給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么，就寫(xiě)什么，相信你們一定能寫(xiě)的更好。
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