暑假的作文300字【常用7篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的暑假的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的`藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球。“綠枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。
我又把爬梯放了進去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！
暑假的作文300字 篇2
暑假的一天，我從朋友家回來，一進門，只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎么回事呢？我問奶奶，奶奶不做聲，我問爸爸，爸爸說：“問你媽媽去”，我只好轉身去問媽媽，媽媽說：“小孩子你別管，你別問了”，我只好悶悶不樂的回房間去了。
晚上吃飯的時間到了，“媽的”只聽一陣吼罵聲，緊接著“叭”的.一聲，一個什么東西摔了下來，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的場景，總之我的心很矛盾。
在媽媽哄我睡覺時，我知道了，原來是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最后爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。
一場風浪平息了，家里照常充滿了歡聲笑語，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家里永遠沒有爸媽的爭吵。
暑假的作文300字 篇3
放暑假了，我最高興的是上機器人興趣班。第一節課，老師就拿出了一張藍色的說明書，說：“這是一輛運輸車的.車說明書。”讓我們每人一個自己拼裝。
老師一說完，我們就立刻開始了。第一天，我把前面一部分拼好了，不過還差一點。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎蓋，第四第五天我拼好了座位，第六天，我完成了車頂的安裝，終于在第七天，我完成了整車的拼裝。
看著自己親手拼好的大型運輸車，我感覺非常的興奮。我看了看其他同學，也完成了自己的杰作，尤其是徐宇翔拼的最快最好。
在接下來的幾天里，我又拼了一輛摩擦力最小的車，一輛翻斗車，一輛下滑小車，還有橡皮筋車，利用橡皮筋的伸縮使車體移動。我覺得機器人課非常有意思，以后還想上。
暑假的作文300字 篇4
暑假才過了一半，我已經上了許多課外的補習班，真是又苦又樂。
暑假的補習生活真繁忙！才半個假期，“課程表”幾乎排滿，天天都要去上課，其中，有苦也有樂。
繁忙的補習生活十分幸苦，“課程表”排得滿滿的，沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課，而補習班經常一上就是三、四個小時，回家后還要趕著做作業，如遇下午還上課，只能在外面簡單解決午餐，連喘氣的時間都沒有。
但是，這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班，顯而易見，能學到新的內容，開闊眼界，增加知識，提高學習能力，讓我們在學習的海洋中泛起浪花，找到屬于自己的樂趣；另外，在補習班上，我能交到許多新朋友，下課時，能互相聊天嬉戲，上課時，則能互相交流自己的'看法，共同學習知識，互幫互助，一起進步。因此，有了這么多同學的幫助與陪伴，上補習班不再是一件枯乏無味的事了，而顯得樂趣無窮。
半個暑假過去了，雖然補習班已經結束了，但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的腦海里。
暑假的補習生活，辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。
暑假的作文300字 篇5
在暑假里，歡樂的事，傷心的事比比皆是，而讓我記憶猶新的，是那事。
進入暑假，寫字的'機會越來越少，除了完成暑假作業外，我再也沒有寫過字。就這樣，我的字越來越潦草，再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。
有一天，我下定決心，一定要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板，上面已經蒙了一層厚厚的灰塵。“呼!”我用力一吹，灰塵立刻布滿了整個房間。
我把練字板放在寫字桌上，認認真真的寫著。可是，熱度只是三分鐘的，我還沒寫多久，就發起火來：“練什么字啊!煩死了，打不了字就這樣吧。”“啪!”我把練字板重重地摔在寫字桌上。
我氣沖沖地跑進房間，獨自一個人發悶氣：“我再也不了。”我拿起枕頭向門上砸去，剛好砸到了進門的爸爸，爸爸來調整我的情緒，而我卻給了爸爸一個“枕頭棒”。頓時，我的臉紅得像蘋果似的，我低著頭，不敢直視爸爸。
爸爸似乎看出了我的心思，說：“沒關系，我不怪你，說說為什么發這么大火?”“練會兒字覺得煩了就…”“這就是你不對了，練字怎么可以發火呢?練字應該有耐心。”我回頭想想，也是，練字怎么能這樣呢?然后，我又繼續練字。
最終，我練出了一手好字。
暑假的作文300字 篇6
歡聲笑語的暑假
暑假，是每個學生都盼望的。而過暑假期間，很多學生都會說：“還不如上學呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。
那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。
早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的陽光照著大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來的時刻。早早起床的我，穿好衣服就去外面鍛煉身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午，媽媽做家務，我在玩電腦，爸爸上班了，
中午，歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的.睡覺時間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應該睡得很熟；媽媽什么表情也沒有，但我知道他睡覺本來就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語…
暑假一天天的再重復，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨。
暑假的作文300字 篇7
同學們你們一定有過高興的事和傷心的事吧！值得我興奮不已的事是少寫點作業，值得我叫苦連天的.事是被媽媽冤枉。
有一次我和宋佳軒在玩，明明是他把我的東西摔壞的，而他非說是我自己馬馬虎虎掉了的。本來不是我的錯，媽媽非說是我的錯，氣得我火冒三丈、怒氣沖天，我大聲嚷嚷道：“又不是我的錯，你為什么總是像個機關槍處處針對我呢?我又不是犯了什么死罪。”唉!真悲哀呀!
還有一次我答應媽媽玩一小時電腦，寫一篇作文。可是光陰似箭、日月如梭短暫的一個小時早已過去，但我不知足于是又對媽媽說:“美麗的媽媽，我在寫一篇作文，可以在玩一小時電腦嗎?媽媽心胸寬廣，同意了。”玩玩以后我覺的作文太多了。我在心里想方案一：對媽媽說:“現在還沒想好害怕寫的不好，明天想好了再寫。” 方案二：把兩篇綜合在一起。我覺得方案二好。選了方案二，一試果然成功了。
我從中發現了快樂的事很快樂，傷心的事很傷心 就看你從哪個角度來看待它。
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