【經(jīng)典】萬圣節(jié)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文 篇1
聽說萬圣節(jié)快到了，萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬圣節(jié)是這樣來的：有個地方的樹洞里住著很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去嚇唬他們，為了趕走這些魔鬼，附近的人約定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的樣子，嚇走魔鬼。人們還約定，小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具，提著南瓜燈，去門口點燈的人家要糖果，糖果還必須是包裝好的。
我從沒見過真正的南瓜燈。國慶去山區(qū)玩的時候，我們在野外摘了一個南瓜帶回家，一直沒有吃，正好可以做一個南瓜燈，爸爸和我一起制作起來。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒，爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的`南瓜，我選擇了恐怖的南瓜，于是他畫了丑丑的眼睛和兇狠的牙齒。然后，在南瓜頂上開一個小洞，用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子（這個瓜瓤可以吃的），就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。
一會兒，南瓜燈的雛形就好了，我們還給它裝飾了一下，在南瓜頂端配了一個小發(fā)卡，南瓜成了一個“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來，還在南瓜兩端鉆了兩個小洞，穿起一根繩子，南瓜又成了一個小背包和小燈籠。哈哈，等萬圣節(jié)到了，我一定要提著這個燈籠去嚇唬人哦！同學(xué)們想做南瓜燈嗎，按照我說的步驟一起做吧！
萬圣節(jié)作文 篇2
這個周五，阿斯頓的老師和外教到我們班“過萬圣節(jié)”剛開始外教先教我們單詞，是顏色的詞，我全都會，說對了外教要么畫圈握手，要么用腳擊掌，外教太幽默了！
“萬圣節(jié)”開始了，首先老師給我們發(fā)面具、筆、調(diào)色盤、和涮筆的杯子，原來老師是讓我們涂面具，接著老師又說：“八個人一小組。”開始涂色了！我想涂一個帶眉毛的！我們爭先恐后地畫了起來……過了四十多分鐘，活動結(jié)束了，老師來收畫筆和調(diào)色盤，我畫的'是一個豬鼻子的，我覺著很好玩，有的畫的一個怪獸，有的畫的可愛的，還有的畫的憤怒的……反正大家畫的都很好玩！也很快樂。
等我們上完外教課，已經(jīng)上課了！我們連忙下去上體育課，老師還說下次帶糖果來，過一次真正的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇3
昨天萬圣節(jié)，我在我學(xué)英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜，老師準(zhǔn)備了很多南瓜，讓我們用球投進南瓜的嘴巴里。可是我三次機會都沒有投進，我不知道為什么，我每次都瞄準(zhǔn)了，還是扔不進去。
每個人都是背朝著南瓜扔的，所以很難扔進去。就是要準(zhǔn)備的時候就瞄準(zhǔn)好再開始發(fā)射，不然的話就扔不準(zhǔn)。我就是這樣還是扔不進去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒機會了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準(zhǔn)備的.橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
后來又跟英語老師玩了一會兒，然后就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇4
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日，就是萬圣節(jié)。下午放學(xué)，媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬圣節(jié)做手工活動。
活動中，老師首先教我們做帽子，把黑色的紙對折然后剪成一個半圓。我沒有聽清就開始剪了，結(jié)果剪錯了邊，打開一看不是半圓，旁邊的小朋友說像個屁股，我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙，我沒敢剪，讓媽媽幫我剪了個半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了，還用紫色的紙做了裝飾，我在上面在貼滿了紫色的愛心，戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃，在我的眼睛上比劃比劃，媽媽用筆在對折的.紙上畫出眼罩的形狀，又在眼睛的地方給我剪了一個愛心形狀的眼睛，我?guī)先ズ蛣e人的不一樣，感覺很酷。
活動結(jié)束后，我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了，發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我，是不是因為因為我特別酷啊？
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)到了。家家戶戶庭院里擺滿了精靈古怪的裝飾，隨處可見南瓜燈、骷髏、白發(fā)魔女。街道上人們奇裝異服。超市里賣著各式各樣的南瓜：白南瓜、紅南瓜，胖南瓜、扁南瓜，應(yīng)有盡有，好不熱鬧。沒錯！今天就是美國盛大的節(jié)日——萬圣節(jié)。
這一天，學(xué)校里一改往日一成不變的沉悶氣氛。不論學(xué)生、老師還是校長都不約而同地換上了幾個星期，甚至是幾個月前準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)的奇異服裝。裝成女巫、動物或是更多當(dāng)下流行影片里的某個主角。每間教室都裝點著老師們精心挑選的裝飾品，各有各的風(fēng)格。在ESL（母語非英語的學(xué)生）課上，MissBaake早就讓我們帶來了南瓜，因為今天的`課堂活動就是“制作南瓜燈”。
大家先在離頂部四分之一的地方把南瓜切開，將內(nèi)瓤里的籽掏出來，再在瓜皮上設(shè)計圖案，然后順著記號筆的痕跡用水果刀小心翼翼地刻畫，這些手工勞動，大家做起來津津有味。雕南瓜的工藝聽起來簡單，做起來其實很難。那些老南瓜幾乎修煉得“刀槍不入”，皮足足有一厘米厚，要想在它們身上動筆動刀還真費點功夫。老師說：“制好南瓜燈，只需要在里頭點一根蠟燭，晚上就可以放到家門口了！”誰不想在黑夜里于自家門口懸掛一盞親手制作的南瓜燈呢？
一切準(zhǔn)備都是為了迎接夜幕的降臨，那一定是個神秘又刺激的夜晚。尤其是對我這個第一次過萬圣節(jié)的中國女孩來說。
同學(xué)們忙這忙那，嘰嘰喳喳地討論著今晚的派對，說出以往萬圣節(jié)的種種趣事和各種恐怖的情形。我真有點坐立不安了，真不知trickortreat（俗語，意思是不給糖果就搗亂）將是怎樣的情形。
盼望著，盼望著，黃昏終于來臨。太陽一下山，我就和幾個朋友開始挨家挨戶地敲門要糖。第一家我就沒敢進門，因為門口的柱子上掛著兩具披頭散發(fā)、滿臉鮮血的“僵尸”。那“僵尸”被風(fēng)一吹，搖搖晃晃，加之黑夜里只有一盞忽明忽暗的骷髏燈，著實嚇人。躲在同學(xué)后面，我胡亂地抓了幾粒糖，逃似的奔向曠野。
我們又壯著膽子，躡手躡腳地來到另一戶人家的門口。抬頭一看，那家的裝飾惹人發(fā)笑：數(shù)十只南瓜燈有規(guī)則地排列著，一個個咧開大嘴、露著稀稀拉拉的牙齒。由于白天我們制作了南瓜燈，那種恐懼并沒嚇到我們。就這樣，我們一直狂歡到十點多，糖多得提不動了，路走不動了，大家才悻悻地散了。
往回走時，街道上回蕩著派對的音樂聲，燈光閃閃爍爍，各家的窗子里飄出來奇奇怪怪的旋律和歡笑聲，抬頭看看月，我不禁想到了大洋彼岸的故鄉(xiāng)……
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章：
初二萬圣節(jié)作文01-17
(精選)萬圣節(jié)的作文03-12
（精選）萬圣節(jié)的作文01-22
【精選】萬圣節(jié)的作文01-28
萬圣節(jié)作文[經(jīng)典]06-02
萬圣節(jié)的作文11-12
萬圣節(jié)的作文【精選】11-07