實(shí)用的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文精品9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)啦!今天是9月1號(hào)是開(kāi)學(xué)的第一天,我看到每個(gè)同學(xué)的臉上都笑開(kāi)了花,我心情也異樣的高興。因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业暮猛瑢W(xué)了,我又可以和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩游戲、一起做……,反正和她們一起做很多很多的東西。
新學(xué)期的開(kāi)始,我從四年級(jí)升上五年級(jí)了,我走進(jìn)新的教室看到新的班主任,開(kāi)始我真的有點(diǎn)不適應(yīng),幸好我身邊還有我熟悉的同學(xué)的`面孔,要不然我會(huì)有點(diǎn)不知所措的。還好我終于拿到老師剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)本把開(kāi)看看壓一壓我緊張的心情。我心情終于可以平靜下來(lái),我又偷偷觀察一下教室我們?cè)瓉?lái)四(9)班的同學(xué)是不是一個(gè)也不少呢?奇怪原來(lái)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看不見(jiàn)了,我反而看到多了幾個(gè)陌生的面孔。哦,原來(lái)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跟著他爸媽到其他城市去讀書(shū)了,那幾個(gè)陌生的同學(xué)是新轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,我真想不到一個(gè)暑假回來(lái)變化也真不少啊!
新學(xué)期的開(kāi)始,我現(xiàn)在也要有新的計(jì)劃了,要不然我在四年級(jí)怎么能把成績(jī)提高呢?在這新學(xué)期新的開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī),同學(xué)們,你們也和我一起努力吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校又恢復(fù)了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫(xiě)材料;學(xué)生們上課、下課、聽(tīng)講、讀書(shū)、活動(dòng)等一切秩序井然。我順便看了看幾個(gè)班級(jí)上課情況,一切正常!由此,我想 到了前幾年,每次假期過(guò)后開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校里總是鬧翻了天,老師們有的忙著發(fā)教材;有的忙著打掃衛(wèi)生;有的整理桌凳,忙的'不亦樂(lè)乎!哪顧的上給學(xué)生上課!只能把學(xué)生“放了鷹”!而今天不 同的是:一切秩序井然!從今天的上課情況來(lái)看,我們開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作做的不錯(cuò),老師們做了大量的工作。以前,“開(kāi)學(xué)第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了,學(xué)生的觀念改了!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,大家將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
新學(xué)期又開(kāi)始了。老師說(shuō),一日之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要求我們?cè)谛碌?學(xué)期里要有計(jì)劃地安排自己新的學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
上學(xué)期我們各方面都有了進(jìn)步,新學(xué)期我要再接再厲,并做好三多。
一、要多看書(shū),多寫(xiě)日記,通過(guò)積累,多練筆,提高寫(xiě)作水平。
二、上課時(shí)要多舉手發(fā)言,鍛煉自己。
三、多進(jìn)行體育鍛煉,堅(jiān)持每天早起跑步,爭(zhēng)取有個(gè)好身體。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
寒假一晃而過(guò),新的學(xué)期開(kāi)始了,我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。來(lái)到教室后,我們班的同學(xué)都在激烈地討論著寒假的所見(jiàn)所聞。同學(xué)們都到齊后,才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái),老師說(shuō)他請(qǐng)了長(zhǎng)假,我很遺憾他不能和我們?cè)谛聦W(xué)期里一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了。
學(xué)校依舊沒(méi)有變化,一切都是那么的熟悉,那么的溫馨,那么的溫暖,像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習(xí),可過(guò)了一個(gè)寒假后,覺(jué)得有些陌生,原先有些玩的'很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感,不過(guò),我相信慢慢地會(huì)熟識(shí)起來(lái)。
很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)肅的風(fēng)格,劉老師對(duì)我們嚴(yán)格的態(tài)度,將是新學(xué)期難得體會(huì)。
最后,我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
每年的開(kāi)學(xué)第一課,都會(huì)有不同的內(nèi)容。而今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是:父母教會(huì)我“孝禮愛(ài)強(qiáng)”。第一課,“孝”!“孝”字是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,感恩和扶助。童話(huà)大王鄭淵潔說(shuō):“父母養(yǎng)育了我們,長(zhǎng)大了我們應(yīng)該回報(bào)父母!”“孝是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德,也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲:“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、多花時(shí)間陪陪父母……
“孝”從當(dāng)下做起、從關(guān)心父母的小事做起。看了這第一課,我感受到了父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,真的很大,我們長(zhǎng)大應(yīng)該好好報(bào)答他們。
第二課,“愛(ài)”!“愛(ài)”字的意思是由心發(fā)出的真摯感情,所以愛(ài)的繁體字是“愛(ài)”。以前黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇說(shuō):“愛(ài)讓我們一起攜手,一起長(zhǎng)大!”
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線,游子身上衣。”;也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”。父母教會(huì)我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命,讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
“愛(ài)”讓我們感動(dòng)和付出,也讓我們收獲幸福與快樂(lè)。看了這第二課,我明白了愛(ài)是人世間最美的詞,我們要學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)所有人!
第三課,“禮”!“禮”是指對(duì)社會(huì)秩序和規(guī)則的`敬畏。容祖兒老師說(shuō):“文明禮貌從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起。”
“禮”是立身之本。家風(fēng)教育中,“禮”是尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人;校園里“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;生活中,“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里:待人接物使用禮貌用語(yǔ)、在公共場(chǎng)合給老人讓座讓位、遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行!看了第三課,我明白了不管在什么情況下都要做一個(gè)遵守紀(jì)律,懂禮貌的好孩子。
最后一課,“強(qiáng)”!“強(qiáng)”就是自強(qiáng)不息,厚德載物!
看完了今年的“開(kāi)學(xué)第一課”,讓我很感動(dòng),我也希望所有的孩子都能懂得“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
我有一個(gè)只比我大了八個(gè)月的哥哥,他有一雙小而機(jī)靈的眼睛和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他和我是同校同年級(jí)同學(xué)。
四年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)學(xué)了,媽媽想鍛煉我的獨(dú)立能力讓我自己回家,可是,對(duì)于第一次獨(dú)自回家的我來(lái)說(shuō),這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情,對(duì)我說(shuō):“你可以和哥哥一起回家。”哥哥知道了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我從四年級(jí)上半學(xué)期就開(kāi)始自己回家了。我會(huì)幫助你的,有我在,你就放心吧。”
開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)了,當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在等我了,我急忙趕去,和哥哥到了車(chē)站上。那天寒風(fēng)刺骨,我背著沉重的書(shū)包一步一步的走著,要知道我還是第一次背這么重的書(shū)包回家呢,平時(shí)都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你背吧。”我想:哥哥畢竟只比我大了八個(gè)月,還沒(méi)我長(zhǎng)得高呢,怎么可以讓他背兩個(gè)書(shū)包呢?于是,我說(shuō):“不用了,我自己來(lái)背。”哥哥拉著我上了車(chē),我們把書(shū)包放下,哥哥對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你刷卡。”他拿著交通卡到讀卡器的專(zhuān)用部位照了一下,“滴”的一聲,卡刷好了。我照著哥哥的樣子,也把自己的.卡刷好了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,在車(chē)上,雖然是我第一次獨(dú)自乘車(chē),但有了哥哥的陪伴,我不再那么地緊張了。車(chē)到站了,哥哥牽著我的手過(guò)了馬路,終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助,才讓我覺(jué)得家不再那么遙遠(yuǎn),第一次的獨(dú)立不再那么辛苦,那么害怕。他真不愧是我的哥哥啊!
雖然哥哥只比我大了八個(gè)月,可是在我的心目中,他就是一個(gè)可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個(gè)大哥哥而感到幸運(yùn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天,我們班的習(xí)浩軒把課表看錯(cuò)了,把星期二的課表看成星期一的.課表,我以后可不能像他那樣把課表看錯(cuò)呀!
今天,我還幫助了呂秉翰給他用了一天的鉛筆,因?yàn)樗奈木吆胁灰?jiàn)了,所以我只好幫助一下他了,我覺(jué)得自己應(yīng)該幫助別人,我還會(huì)幫助其他需要幫助的人。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
今天,我很苦惱,因?yàn)槲业暮僮x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě),為什么苦惱,因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)。
我來(lái)的時(shí)候是七點(diǎn)多,都是因?yàn)槲业艿埽衲耆龤q,今天才上幼兒園,我不知道他哭不哭,可我今天很倒霉,我給你講一講吧!
開(kāi)學(xué)第一天我上午不倒霉,而晚上呢,我因寒假讀書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě)就被罰到旗臺(tái)下面補(bǔ)。
我下去了,正在寫(xiě),突然有很多人也下來(lái)了,都是因?yàn)樽x書(shū)筆記沒(méi)寫(xiě),只有趙文豪一個(gè)人是寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我開(kāi)始寫(xiě)了幾篇文章,之后看見(jiàn)后面有很多的.詩(shī)句,我就一篇寫(xiě)一張,管他寫(xiě)完沒(méi)有,我只管寫(xiě),我們?cè)谙旅嬗姓f(shuō)有笑,寫(xiě)著說(shuō)著。剛下自習(xí)課,我和王玉冰寫(xiě)完了,我們趕到教室交了讀書(shū)筆記。我們回到寢室準(zhǔn)備睡覺(jué),大部分男生都回來(lái)了,只有幾個(gè)人還在那里寫(xiě)。
自從發(fā)生了苦惱的開(kāi)學(xué)這件事,以后老師布置的作業(yè)我都按時(shí)完成!
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