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      讀書作文400字

      時間:2026-04-02 02:15:01 讀書

      讀書作文400字實用(10篇)

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讀書作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

      讀書作文400字實用(10篇)

      讀書作文400字 篇1

        我貌不出眾,語不驚人,能使我煥發光彩的乃書也、

        我愛讀書,愛得如癡如醉。記得還在很小的時候,我就深深的愛上了書,那時候我愛讀故事書。故事書里的每個故事都是那么引人入勝,內容豐富多彩,總能把我深深吸引住。《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我讀了多少遍。而且每天晚上睡覺前,我都會纏著媽媽給我講故事,只有聽了故事我才會入睡。

        漸漸長大了,什么都變了,唯獨不變的`就是我依然愛讀書,依然愛得難舍難分。那時候我愛讀文學類的書,因為這類書有著深刻的思想內容和較高的藝術水準。不僅如此,里面的語言總是很細膩,總是能把人物刻畫得惟妙惟肖。里面的內容也是一波三折,而且還能提高我的寫作水平。

        現在的我,還是一個愛看書的女孩,還是愛得日思夜想。我現在看的書越來越多了,范圍也越來越來廣泛了。我愛看所有的書,歷史類的書能讓我們了解過去,科普類的書讓我們知道科學的奧秘,天文類的書能帶我們去宇宙遨游……

        我愛讀書,愛得如此瘋狂,我愛讀書,愛得廢寢忘食,我愛讀書,愛得茶飯不思,我愛讀書,愛得無法自拔……

      讀書作文400字 篇2

        高爾基說過“讀書籍是人類進步的階梯,多讀課外書學習就會突飛猛近。一本書一是看完就算了,正如孔子所說,”溫故而知新,多讀書對人自身有著很大的好處,對作文成績也會提高。

        今年我讀六年級,六年級也是整個小學部最重要的一個年級,因此我每天早晨都要起來讀語文,英語。隨便拿一篇學過的文章,我就已經讀了不下五遍,這使我成績突飛猛進。不過,只是語基在突飛猛進,而作文成績卻不如以前,而在語基的部分中的課文知識題,我也是想不出來,這使我意識到了,我只讀課內書的缺點,使我課外知識量嚴重不足,也不能說這一期一本書都沒看,這學期到現雖然我有看書,但看的都是科普類的,這又讓我明白了一個道理,只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的,必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才釀出蜜來。倘若在一處所得就非常有限枯燥了。

        在五年的時侯,有一段時間我經常看書,一開始并不是很想看,但看著看著就不知不覺地被書里的故事情節給迷住,看完一章還想看下一章,就像更看電影一樣,每當考度的時侯,每一次作文我都能寫好,我也不知道為什么,只不過我知道我只是跟平常一樣,寫寫作文,也不知道為什么作文成績正所為“讀書破萬卷下筆如有神。”

        今后我一定要多讀課外書,但也不能只看一類的書,從而養成晚上看課外書的習慣,早晨朗讀課內書的`習慣,我堅信我的成績一定會好起來的,也許還能改變我的思想改變我的人生。

      讀書作文400字 篇3

        小時候的我最不愛看書,面對著那些毫無生趣的方塊字,我覺得好沒意思,還不如看動畫片,玩玩具來得帶勁。但現在的我卻是一個地地道道的'“小書蟲”,我經常看書看得廢寢忘食,連吃飯的時候都戀戀不舍的捧著書,抱上餐桌邊吃邊看。我還經常和媽媽“打游擊戰”,就是晚上熄燈了以后,我會把事先準備好的手電筒和書拿出來,把頭埋進被子里津津有味的看起來。不過,當我聽到媽媽的腳步聲靠近時,我立刻用“光速”恢復成原狀,并且作出熟睡的樣子。等媽媽走后,我又繼續看得如癡如醉。

        知道我為什么會有這么大的轉變嗎?那是因為一本書帶我走進了浩瀚無邊的“書海”。記得是一年級的時候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小豬唏哩呼嚕》,里面的唏哩呼嚕是一只勇敢、善良、有同情心和正義感,而且很可愛的小豬。這本書寫得很有趣,我一口氣就看完了,才明白原來讀書這么有趣啊,而且還可以學到很多知識。

        從此以后,我叫媽媽給我買了很多書,童話、百科、漫畫……我的見識也增長了不少。現在,讀書成了我生活中必不可少的一個重要“人物”,正像高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯”。

        讓我們都來多讀好書,一起來學習更多知識吧!

      讀書作文400字 篇4

        泡一杯香茗,手執書卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽光,一邊感受庭間花開花落,看天上云卷云舒。

        我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的灑脫與醉意,再加上一分清茶中的苦澀與清雅,構成了十分的愜意。心中明明有一片凈土,卻叫現代氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產物的侵略中被斬折得七零八落;心中有一絲渴求寧靜的思緒,卻又在漫漫蛻變。只有在讀書的沉思中,來體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、如此的平靜。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時的新的光輝。但兩地似銀河弱水,蝴蝶是飛不過滄海的。

        水之一方,沒有昨天,今天,明天;海之一涯,沒有前世,今生,來生。之于讀書,也沒有季節變遷、歲月輪回,我愿一生的`時間乘它遠航,離開這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書的衣角,隨清風飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!

        茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書,只讀一生就行了。

      讀書作文400字 篇5

        “讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書不僅可以享受書中的樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文縐縐的,不是很好嗎?讀書的過程,就是審美的.過程。應當全身心地投入,不受環境的影響,書讀人,會越讀越死,只有人讀書,才會越讀越活。書的用途,成千上萬:移植生命,激發記憶,傳播思想,交流信息。我們小學生要讀的書,應該是健康向上,而且對我們有用的,那些對我們有害的書,我們應該堅決不看。

        讀書,對有些同學來說,意味著不能玩,沒自由,沒有樂趣。可對我來說讀書的樂趣真是數不勝數。讀書是一種享受,我讀書時,仿佛是久旱逢甘雨,那會讓我們感覺心曠神怡,知識也心陳代謝,每當我看完一本書時,那里豐富的知識,把我完全迷住了。書可以靜心,在我心煩意亂時,我就可以拿起一本書,認真地讀,糟糕的心情,自然的平靜下來。書可以豐富知識,書中有許多我們從未聽說過的知識,沒有游玩過的世界,我們只要認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事,神游祖國的大好河川,感受另一種異域風情。

        書還有特殊功效呢!有一次,鄰居王奶奶家的小文生病了,老是哭鬧。我去看他,他央求我給他講故事,我給他講了海倫·凱勒的故事,講完后他好像有點明白,也不哭不鬧了。不過他到是總讓我講故事給他聽,沒想到書還有這么大用處吧!讀書,使我們心明眼亮,讓我們一起來讀書吧!

      讀書作文400字 篇6

        書的世界真精彩!有引人入勝、一波三折的故事;有意味深長的深刻哲理;有美麗感人的童話……,讓我從一個狹小的空間走向一個廣闊的天地。通過書籍,我還認識了不少古今中外的名人,有誨人不倦的孔子、精忠報國的岳飛、積極思考的愛迪生、循循善透的福樓拜……書使我獲得了許多課堂上學不到的東西。讀書,真是其樂無窮。

        書給了我無窮的知識和信心。課堂上,我一次又一次地從容應付老師的“突然襲擊”,課后,我還能熱情為同學們排憂解難。

        書還能讓我們懂得做人的道理。讀了《西游記》我領悟到辦任何一件大事,都絕非易事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。讀了《伊索寓言》這本書,我知道了這本書歌頌了真善美,抨擊了假丑惡,是開啟我心靈的`鑰匙。

        一本好書似一艘小船,帶領我駛向知識的彼岸;一本好書如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書又像是一位知心的朋友,在與她促膝長談中,我常常茅塞頓開。

        正如培根所說的“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”愿我們要多讀書。

      讀書作文400字 篇7

        我喜歡讀書,但又討厭讀書。

        我喜歡讀一些幽默、好笑的書,每當我心情不好時,就會撲在床上看這些書,如:《幽默大師》、《腦筋急轉》、《故事王》等等,它會讓我開懷大笑、皺眉舒展。有時我也看些富哲理性的書,比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊含著其深刻的道理,一段小經歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無限。

        媽媽說,看書會獲得智慧、增長知識、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學習、多讀書,讀科教書。我討厭讀死書,為了“讀書”,我還和媽媽吵了架。有時我也想,好好學習、讀好書,將來才能干大事。可我總是抹不掉心中貪玩的“墨跡”,玩起勁的時候就忘了讀書的'作用。

        我記得在一本書里是這樣寫:“好的書能使人變得聰慧、陶冶人的情操,書籍是人類進步的階梯,在書的世界演繹著大千世界的真善美。”因此,我們要多讀書、讀好書,掌握更多的知識。

        因為,我們的未來是掌握在自己的手里。

      讀書作文400字 篇8

        今天,我有驚人的收獲,就是我的第一課聽寫過了關,背誦也過關的獎項,而且還被老師評為“作文大王”,這種感覺真好!

        下午最后一節語文課時,藍老師說:“下面我們來看看第一課聽寫的情況。”過關的同學念了好多都沒有我,我失望了,心想:難道我寫錯了?不可能一點印象都沒有吧?這時,藍老師說:“最后一個過關的是李昀曉!”我興奮得不得了,心里像一塊石頭落地了。

        “現在我們來評背誦過關的。”藍老師又說。我心想:哈!這個我也沒問題。老師說:“老師、家長簽好名字的去蓋章。”我拿著章,在背誦表上蓋了一個“優”字,心里喜滋滋的。

        接下來,老師開始講評日記。“下面有請1號作文大王李昀曉來讀她的作文,大家歡迎!”我心想:怎么可能?我的作文算得上是優秀作文?此時容不得我想太多,便上講臺讀了我那篇老師認定很好得作文。讀的時候,老師不時打斷我的`話和大家講我的作文怎么怎么好。那時,我最不習慣有些同學對我做怪樣子,惹我笑,影響我讀文章的情緒。讀完之后,我回到座位上默默地看著躺在紙上地A+心里有種說不出地滋味,是激動,是高興,還是不好意思。我心里真像打翻了地五味瓶。

        這一天,收獲真大!我真想每天都有這樣地收獲。我能行的!

      讀書作文400字 篇9

        此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語,而且他跟我們講話的氣度也不會說,很有氣無力的感覺,畢竟他沒有在讀書的時候,以及他在玩游戲啊,吃飯的時候總會提很多的事情,就給她身體上的毛病,畢竟他這段時間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態的感覺,但是他在讀書的時候根本就沒有給人這樣子的感。

        他在背誦的時候會笑著跟我們講話,問我們那些怎么讀的時候也會特別的積極主動熱情?不會像平時沒有拿起本,而是在沉迷手機時的模樣一樣。真的就會整個人都變了樣一樣,感覺它在手機的世界里面是一個比較變態的人,就當他捧起手機,然后手機上的白光在他臉上的時候就可以看出來的訂單。但是拿起書本的時候,感覺書本上發出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤,以及未來的希望。

        這才是一個正直青春年少的學生該有的學習態度與學習模樣嘛,其實只要自己提起熱情來學習上的事情,真的會使人快樂的,當你解決完一道題之后的充實感,當終于背下一篇長篇課文的自豪感,當你覺得自己的`腦袋子里裝滿了那一些新穎知識,別人不知道的,但是自己又覺得對自己的人生道路會產生重大影響的,那些知識的時候是真的會覺得整個人都很踏實,很充實。

        那種感覺就跟知識是有重量的,不會讓你整個人都輕飄飄的,不會讓你的心也起伏不定。會讓你覺得心安,會讓你覺得腳是真實,他在地上的會讓你感覺到充實的快樂。

      讀書作文400字 篇10

        我們班有一個最愛讀書的同學,他衣著整齊,總是面帶笑容,戴著一個方框眼鏡,一頭烏黑的頭發,同學們都愿意接近他。

        他很愛看書,總是買書。他百看不厭,只要有時間,他都是拿著書,總是一副愛不釋手的樣子,我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。

        在興趣課上,只見他拿起一本書,津津有味地讀了起來,他一絲不茍地讀著,看見一句就用筆在后面畫一個小圓圈,他看得很認真,一邊看,一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。

        整個教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的.長河中。我見他有時滿臉笑容,有時眉頭緊鎖,他在隨著主人公的情緒變化而變化,后來,我情不自禁拿起那本書,啊!全都是紅筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發現他正在背誦課本上的內容,將重點字詞勾畫了出來,我走近他身邊,他竟然沒有發現我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開。

        在飯堂中,他邊吃飯邊讀書,他把飯濺的滿臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書中內容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿分。

        嘖嘖!他對學習已經達到如癡如醉的地步,你知道他是誰嗎?他就是——樊宇博。

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