(實用)《變化》的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《變化》的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《變化》的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”今天，我又聽到了這首好聽的歌，不過我今天感恩的不是人，是天氣。我感恩天氣為我們帶來快樂。
感恩雨天
雨天，能為我們帶來清爽。當我感覺悶熱的時候，就盼望能下一場雨。突然，一聲雷鳴，天空下起了傾盆大雨，我打開窗戶，一絲涼意迎面撲來，我頓時感覺神清氣爽，心中的煩躁也飛到了九宵云外。我感恩雨天。
感恩晴天
“太陽當空照，花兒對我笑”，在這晴朗的日子里，有誰不會心曠神怡呢？晴天，我們可以做各種戶外運動：如跳繩、踢球等。晴天為我們帶來了一絲暖意，讓人覺得非常舒適。
感恩陰天
陰天，就是云把太陽遮住，阻擋了熱量且沒有風，非常適合出門玩或散步。由于太陽炙烤，很容易中暑，而有風會使人感冒，所以，陰天出門是個不錯的'選擇。
感恩刮風天
刮風天，涼風吹過，帶有一絲涼意，讓人涼爽，不止如此，它還能幫助人們晾干衣服，是名副其實的好幫手。
我感恩天氣，因為它帶給了我們許多快樂與幫助，我感恩天氣，有了它才能使我們這個世界多姿多彩。
《變化》的作文 篇2
一天晚上，我和媽媽去散步，偶然看見花壇里的三葉草好像與平時有點不同。在好奇心的驅使下，我湊上前去看了看。
這一看可不得了，難怪與往日不同，原來所有的三葉草都不約而同地把自己“關閉”了起來。在白天，三葉草都是打開了葉子，挺拔地站在那兒的。而今天晚上，三葉草薄薄的葉子像一把小傘一樣合攏了。三片葉子閉合得緊緊地像睡蓮合起來那樣，完全沒有了往日的精神，身姿也不再挺拔，像是睡著了那樣。可是這究竟是為什么呢？
想到“睡著”這個詞，我猛然想起曾在一本百科全書里看到的“植物睡眠”這個詞。我回到家上網查一下，原來這種現象是一種自然現象，三葉草的葉片白天張開，是因為植物要進行光合作用，所以要最大面積的接觸陽光，而晚上，植物把葉子合起來保持溫度，防止水分過度蒸發，進行休眠，這就是植物的生物鐘。有研究表明，沒進行睡眠的植物和進行了睡眠的植物生長的`速度不同，前者的生長速度會慢一些。
原來幾片小小的葉子里也隱藏著大大的奧秘呀！
《變化》的作文 篇3
一棟棟高樓，一顆顆綠樹，一臺臺電視，和那嶄新的操場，還有那綠茵茵可愛的小草。剛一進入學校，這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室，我似乎有點迷茫，這是我們以前的教室嗎？我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個：金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾；一張普通的卡紙經過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報……。上課時老師所用的板書筆是那么的新奇，在科學探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對學習有了更濃厚的興趣；音樂教室美得讓人直贊嘆，上音樂課時老師那有趣的上課方式同學們都十分喜歡，增強了同學的積極性，大家就聽得更認真了。
在課間十分鐘時我無意間發現了大隊部搬到三樓來了，從窗外望去，里面那 “時刻準備著，為共產主義而奮斗”一行大字用紅色標記，用粉色襯托著，字的正前方有一套桌椅，旁邊還有一些聚光燈……。這讓我感到美麗而又溫馨。放學時突然看到在綠蔭操場上新增了兩張休息椅，在柱子上也涂了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的`，十分方便……
回想起以前的學校，鋼鐵的大門開門時還難免有一些雜音。走進校門沒有電視機，也沒有那休息的椅子。只有三個乒乓球臺。走進教室沒有，也沒有那干凈的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊部的那十三個字。只有一個空空的房子。
學校的變化可真大呀！以前普普通通的校園變成了現在靚麗奪目的學校。真是一件神奇的事情啊！
《變化》的作文 篇4
開學啦！經過一個暑假，我們要重返熟悉的校園，你注意到校園里的變化了嗎？
一個新同學
開學了，當我們看著一個個熟悉的身影走進教室時，突然一個陌生的身影也悄悄的走進了教室。她的皮膚有點黑，眼睛黑亮黑亮的，還有一頭烏黑的長發。一張小嘴總是掛著微笑，小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛。
“她是誰呀？一個新同學！？”“她好像叫張什么的？”“她原來緯三路小學的，她的姐姐是我們學校的大隊委員”
關于這個新同學的事，教室里頓時出現了大大小小的問號。上課了，白老師告訴我們，她叫張耘碩。老師隨后又簡單的介紹了一下她。原來她以前是緯三路小學的舞蹈骨干呀！
歡迎，歡迎！歡迎張耘碩成為五二班的一員！
四十個新桌椅
開學了，當我坐在椅子扒在桌子上時，總有點不對勁兒，哦，原來是換了桌子椅子了。
每一張桌子都是一樣的，每一把椅子，也是一樣的，你問的和原來的桌椅，有什么不同？變化可大著哩，原來的桌椅是藍色的，現在的桌椅是灰色的。原來的椅子有高有低，現在的椅子，高低一致。原來的桌子下面沒有腳蹬，現在的桌子下面有腳蹬，原來的桌斗長，現在的桌斗短。原來的桌子短，現在的桌子長，原來的桌子高現在的.桌子低。
瞧！這桌椅變化可真大！我想：坐在這更高的桌椅上學習，會不會學的更好呢？
移民到三樓
到了五年級，我們要到三樓去上課，去報到的時候，我還習慣性的走到一樓，坐在位置上。看見教室里那么多我不認識的同學我再一看我的“同桌”，呀！走錯班了！我趕緊從一樓跑到三樓，跑到五二班里。我都快囧死了。
唉，我這個小糊涂蟲！跑到四一班去了。
學校里的變化這么大，我在五年級里也要變化成“上游”學生！
《變化》的作文 篇5
變化無處不在，在我們這個美麗的大家園里，校園變漂亮了；同學變聰明了；校園變熱鬧了；體育器材也變多了。這么多的變化，就是讓我說三天三夜也說不完。可要說到我的變化，雖然不多，但都很有考驗性。
暑假時，同學們可能都在吃喝玩樂，當然，我也不例外。而吃喝玩樂的前提是必須認真完成（針對我）作業。所以我就一直努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦，終于將暑期作業完成了。然后就是自主作業了。寫什么好呢？正當我煩惱的時候，媽媽過來了，說：“干脆些五年級上冊的語文字帖吧，這樣的話，既能練字，又能熟悉下學期的生字表。”過了二十多天，我的字帖終于寫完了。
可是不管怎樣，我的書寫還是有待提高。所以我就拿出一個拼習本開始練起字來。雖然每天四頁對于我來說是不難的，可是說到質量，拿就是我的難題了。所以，為了讓媽媽、同學和老師們都刮目相看，每天我都很認真地練。
一天，我正在收拾書桌，忽然看到一個很舊的小本子。打開一看，呀！這時誰的字呀，怎么這么丑！又歪又爛。關上本子一看。什么？封面上居然寫著戴汶珊三個字。下面寫著四、一班。天呀，短短一個暑期，我的字居然進步了這么多，我真開心。
有一次，我正座在座位上看書《世界上的另一個我》時，班上的幾個出了名的淘氣包騷擾我。我不理他們，沒想到他們居然起勁了，還說我壞話！我還是不理他們，只是說了一句“這對你們有幫助嗎？”他們頓時驚呆了，都垂頭喪氣地走開了。我開始欣慰起來了，因為，我學會了寬容。
回到家以后，我自豪地說：“媽媽，我看完《世界上的另一個我》了！”“什么？”媽媽從廚房里探出腦袋，驚奇地盯著我。她好像還不相信，于是我就把全本書都概述了一下。我口若懸河，永不停歇，文字如滔滔江水從我口中流出來。等我說完之后，媽媽用不可思議的表情盯著我。以前的.我概述能力不好，而如今的我，概述能力一流。
這就是現在的我，書寫工整，待人寬容，概述能力強。我的變化是驚人的，我的進步也是驚人的。在以后的學習和生活當中，我會再接再厲，爭取讓自己各個方面都更上一層樓！
《變化》的作文 篇6
有一天，奶奶提議去故鄉洋中看看，我腦子里便想到這些畫面：坑坑洼洼的泥濘小路，各種各樣的飛蛾、蜈蚣，煩人的蚊子和蒼蠅還有破爛不堪的`老房子。我臉上露出了嫌棄的樣子，奶奶說，家鄉的變化可大了，你回家看看吧!我只好半信半疑地跟著奶奶回去。
下車后，哇!真是太美啦!我驚呼到。一條筆直的公路連到村里，一座座高樓大廈拔地而起。藍藍的天空下一條清澈的小河緩緩淌過，河面上一群鴨子在自由地嬉戲;陽光照耀在河面上如同一面鏡子，微風吹過時反射出點點金光。河底的魚兒、小草清晰可見。一條長長的鎖橋靜靜地躺在河面上，像熟睡的孩子。而微風吹過，枝條隨風飄動，像翩翩起舞的少女。沿河兩岸修建的涼亭、長廊、石凳都很有特色，讓人情不自禁的想休息會兒。不遠處還有一片竹林，竹林里有好多好玩的，有蕩秋千，有排排坐……
看到這些變化，我不禁暗暗下定決心：以后要多回故鄉看看，從現在起一定要好好學習，將來也要為家鄉的變化作點貢獻。
【《變化》的作文】相關文章：
【精選】《變化》的作文03-12
《變化》的作文（經典）02-08
《變化》的作文02-04
變化的作文[經典]06-15
《變化》的作文（精選）11-18
變化的作文11-18
[經典]《變化》的作文04-08
(經典)《變化》的作文02-15
[精選]《變化》的作文03-09
變化的作文（經典）02-23