【集合】充滿愛心的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的充滿愛心的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
充滿愛心的作文 篇1
生活是充滿愛心的，即使這份愛心可能能夠被我們看見，也可能不能夠被我們看見？但是它確實是存在的，并且我們必須要相信她的存在，相信這個人間充滿著愛心。
如果你找不到愛心在哪里。那就看看那些流浪寵物的商店吧。那些寵物曾經在街頭流浪，有離失所在風吹雨打的時候，很難找到一個避難的場所，他們在垃圾里面找東西吃，他們可能會受到路人的戲弄與玩耍，他們雖然是不會有人性的流浪動物，但是他們生存上的.需要都很難以解決。直到有一天，可能有一個人把他們從大雨里面送到流浪動物收容所里面，他們結束了流離失所的日子，并且在生存可以得到可靠的保證的情況下，擁有了其他的快樂。他們可以盡情的洗澡，盡情的吃東西，他們還有很多的小伙伴。這一切都要歸功于一些有愛心的路人和流浪動物收容所，你在這里就可以看到愛心。
如果你找不到愛心在哪里，那就去看看孤兒院吧。這些孤兒可能從小被父母拋棄，或者父母得了重病，他們最終孤身一人。有一些善良的人們會把它們收養回家，像對自己親生子女一樣對待他們，讓他們感受到家庭的溫暖。要知道很多有人格缺陷的小朋友，就是從小到大的家庭缺失，缺少父愛和母愛導致的這些愛心人士不但需要了他們，給了他們生存的機會，還讓他們有機會形成健全的人格，不會對社會造成很壞的影響。
生活充滿愛心，只要用心去發覺，就會發現愛一直都在我們身邊。
充滿愛心的作文 篇2
我在實小三年級7班學習。我的班在學校里是個引人注目，并且魅力十足的班級。在這個大集體中我和同學們一起快樂地成長。
我們三年級7班豐富多彩， “五顏六色”，處處充滿著沁人心脾的書香。“小荷尖尖”是我們班級展示區。
瞧，班上的同學多么可愛呀。有漂亮的張蘇瑞，可愛的朱玉婷，伶齒的陳諾，文學小天才江曉……每當上課時，同學們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師，一雙雙小手樹林般的豎起來，真是急不可待地吮吸知識。下課時，同學們都走到走廊上聊天，有的津津有味地“啃”著書，還有的專心致志地復習著。我們班有風趣幽默的數學老師阮老師，溫柔耐心的'語文老師王老師。
我們三年級7班這個大集體是多么的可愛，我們這個集體仿佛是個家，大家都能和睦相處：地上有紙屑，會有同學主動撿起來；同學受了傷，會有人主動照顧他……
我熱愛我們這個充滿愛心的大家庭，更要贊美在這個大家庭里快樂成長的同學。
充滿愛心的作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一首經典老歌，唱出對人們對愛的呼喚、渴求、期盼也唱出了人間真情。如果人人都能以愛心待人，就會帶給別人絲絲暖意;如果人人都能在困難之時伸出一雙友善的手，那么這個世界將會變得更加的美好。
星期日的下午，我剛上完培訓班課，急著往家趕。可不遠處那圍觀的人群卻吸引了我的注意。咦!什么事?這么熱鬧。我懷著好奇的心擠進了里三層外三層的包圍圈，我被眼前的情景嚇住了：一名約七十歲左右的老婆婆倒在地上，袋子里的蔬菜散了一地，她掙扎著想要爬起來，可因身子骨不好使而無能為力，只能向周圍的人群求救。這是怎么回事?怎么大家都這么冷漠?為什么沒有人愿意扶她起來呢?帶著疑問我詢問了身旁的一位阿姨，阿姨告訴我現在好多老人都喜歡“碰瓷”，就是一種變象訛詐。當老人摔倒在地時，就會有人扶他起來，然后老人就會說是他撞倒的，并向那人索賠，當這種事件發生次數多時，人人都變得小心警惕，生怕一不小心就引火燒身了。
聽完這番話，我有些復雜地看了看地上的老人，此時，老人的每一次呻吟在我耳里變得格外的做作，騙子，用這種方式騙錢，可恥。可是萬一不是呢?怎么辦?我開始動搖，看到老人那雙焦慮與求救的眼眸時，我感到一種莫名的憂傷，就像針扎在我的心上。仿佛在說：何偲銘，不要總當旁觀者，多用眼、用心去判斷，你的公德心呢!這么多人在場，有人做證，世上哪有那么多萬一呢?
經過內心的掙扎，決心促使我走上前去，我用力扶起了老婆婆坐在路邊的臺階上，又去拾一地的蔬菜。這時，四周安靜極了，只聽見自己“呯呯呯”加快的心跳聲。老婆婆沖我點點頭，感激地說：“謝謝你啊!小姑娘。”老婆婆接過袋子抓著我的`手，一個勁的又是道謝。我撓撓頭，笑了。不知何時，四下里響起了掌聲，經久不息。而我的內心也驚醒了，其實人與人之間，有時，一句簡單的問候;一個微小的動作;一個微笑的眼神都會讓人覺得溫暖。我們應少點懷疑、警惕;多點毫無戒心的交流、善意的舉動，就會多了溫暖少了冷漠。
愛就像一個火種，只有相互傳遞，才能點燃激情，感染心靈;點滴的善行，才能傳遞信任，溫暖人生;只有通過延續，才能改善社會的冷漠，喚起更多人向善的力量。孟子說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”如果每個人對待陌生人像對待自己的親人一樣多點關心多點善待，那么明天，我們點燃的必將是一個充滿溫暖和愛心的世界。
充滿愛心的作文 篇4
班隊課上，老師讓我們每個人都講一件在小學五年級生活中難忘的事。我略作思考，走向講臺，講起了那件難忘的事……
那天，正是冬天，天空灰蒙蒙的，好似正在發怒，還不時飄著小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經凍得像個紅蘿卜，冷氣不停地往我身子里鉆，如千條軟綿綿的小蟲子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽，想：終于可以活動一會兒了，在教室都快凍成冰棒了。轉念又想：老師說今天沒帶毽子的人要到操場上站一節課。幸好我帶了，不讓慘了……想著，我把手下意識地伸進課桌里拿。呀!怎么回事，找不到了，難道昨晚放在桌上忘記拿了，還是……
“叮鈴鈴……”上課了，我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒帶毽子的人全部站到操場上。“呼——呼——”北風吹得樹葉“沙沙”響，我站在操場上，手麻了，腿了麻了，全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上，把我扮成一個可愛的`小雪人，可此時的我才沒有心思玩雪呢，只想回到溫暖的教室里。風不停地刮在我的臉上，猶如被千萬根針刺扎了，我好后悔，可哪兒有后悔藥買呀……
突然，有一個小黑點向我沖來，近了，更近了!我看清了，她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著粗氣說：“小憶，你沒帶毽子也不和我說一聲!瞧，我帶了兩個，你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾。“瞧你，凍成這樣，快回體育館暖暖!”說著，不由分說地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著我們，還有一個同學說：“要是我也有這樣的朋友就好了。”我用贊許的目光看著她：謝謝你，慷慨地借我;謝謝你，用你對我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時，我對她深情地說了聲：“謝謝你!”
等我講述完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學們，這深厚的友誼，我將永遠記在心底。
充滿愛心的作文 篇5
“哎，大熱天去醫院送拐，真虧得慌！”41路總站始終還沒有車，而我的手中早已滿是汗水。
“來來來，小伙子！坐在這兒等！”一個中年婦女搬了一把椅子放在我面前。“謝謝您，我不用。”我感激地答道。“這是我們站專為殘疾人準備的。”“您誤會了，我不是殘疾人。”我急忙答道，并提交踢腿給她看，站上的人都笑了。
車來了，車上人很多，我怕拐被擠壞了，就靠在中門的欄桿上，心想：大熱天替爸爸到醫院為一位受了工傷的同事送拐，真麻煩！不過爸爸答應多給我50元零花錢，倒也劃得來。突然，我感到有人在拉我的衣服，回頭一看，是一個小姑娘。
“大姐姐，你做我這兒吧！”“沒關系，還是你坐吧！”“可你是殘疾人啊！”“不，我不是……”看著這個可愛的`小妹妹，我在尷尬之余，心里有一種說不出的感覺，一種從未有過的溫暖。
“沒買票的同志買票啦！”“阿姨，我買票。”我把準備好的錢遞了過去。可她看了我一眼沒有接錢。“小伙子，你不知道國家頒布了《殘疾人保障法》嗎？殘疾人坐車是可以免費的。”“您誤會了，我不是殘疾人，這拐是給別人送的。”我已經被這三次誤會深深打動了。
三次誤會，使我感到社會的溫暖，觸到了人與人之間的愛心。
下了車，我走進了一家水果店，用那50元錢買了些罐頭和水果，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
我們的生活充滿愛心。
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