風的作文

風的作文精選[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風的作文 篇1

　　我們全家都愛看書。書房里三個大大的書柜里放滿了爸爸媽媽的書，客廳的三個小書柜里都放滿了我的書。每天，一有空我們三個人就愛拿著一本書坐在沙發上，津津有味地看起來。

　　媽媽告訴我，我看的.第一本書是我還是一個小嬰兒的時候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫書，告訴我什么是西瓜、什么是蘋果。我兩三歲的時候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺前都是我們讀書的時間，我就是通過媽媽給講的故事認識了很多的字。到了四歲多的時候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時候，我拿起書就讀起來，有時候爸爸媽媽中午午休，我就一個人看一中午的書。現在，我已經可以讀全部都是文字的書了，我自己的藏書也有接近七百多本了。

　　我看過的書有關于歷史、藝術、科學、地理等等，通過這些書我學到了很多知識。有一次過年，姨姥姥來到我們家。我問她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說不知道，我就給她講了很多關于古希臘的歷史知識。她非常驚訝：“你知道這么多知識！”

　　現在，我們老師也要求我們每天讀書，還要填寫讀書卡片。媽媽經常在讀書卡片上給我填寫：認真讀書，才能得到更多的知識。

　　我喜歡讀書是，因為我們就是一個書香家庭。

風的作文 篇2

　　不經意間瞥到一句話，我想觸摸風，傾聽它的心跳。 驟然我的心嘭嘭直跳，面前的文字仿佛有了心跳，有了活力，有了生命的氣息。我忍不住拿筆將它記下來，將它存放在我的心里。

　　喜歡傾聽風的聲音。尤愛站在寂寥空曠的蒼穹下，仰望那一望無際的天際。我是一個愛天空的孩子，望著天空，心神漫涯無際，不知飄到了何方。總覺得漫天云卷云舒，風吹夾著天空的味道，格外清新。

　　起風了。每每這時，我總是閉上眼睛，放松思緒，讓雙耳捕捉一絲風的訊息。聽風拂過一湖清水，聽風吹過楊柳岸，聽風細語喃喃低吟，聽風撫過萬物生靈的.呼吸。一波一瀾，柔軟地似乎悄無聲息，似乎遙不可及。 原來，風是有心跳的。

　　我試著張開手，順著微風的肌理，靜靜地等待心跳的到來。柔順似白云般飄渺，忽的，有輕微的咚咚聲觸動我的手指末梢，驟然放大于我寂靜蒼茫的腦海中。觸動感愈來愈強，敲打在我的心房，濺起湖心的圈圈漣漪，蕩漾向周圍擴散。

　　我激動地吶喊，我觸摸到風的心跳啦!在我的內心，猛烈地回蕩著。

　　我不敢收回我的手，我貪戀這一時的難以言喻的激動。仿佛天地之中，只剩我與風，而這萬物之聲，只剩咚咚的心跳聲。是那樣強烈，是那樣攝人心魂。 然而，那聲音漸漸弱了下去。一點一點從我的耳邊悄悄溜走，從我的世界遁跡。它隱滅了它的蹤跡，神秘，無法探測。 風離開了。它終究是要離開的。但它還會回來。我睜開眼睛，屏息望著失去風的世界，等待下一場風的到來。 我喜歡觸摸風的心跳。那樣，只有心跳聲。只有我。拋開三千紛雜的愁緒，只有風的心跳。

　　等待下一場風的到來，等待那寂靜蒼宇中的心跳聲。

風的作文 篇3

　　“啊啊啊~~我的天哪，這幾株仙人掌樹再怎么翻了！�。　蔽覒K叫道，只見這幾株仙人掌樹，有的斷了有的翻了。還有連一旁的千年鐵樹都斷了！！

　　著到底是誰干的��！原來是不速之客“臺風蘇力”。這個不速之客在前幾天登入我市，毀壞的樹木不計其數。

　　那天傍晚突然烏云從四面八方聚集在一起，越來越多的云聚集在一起，壓得人們都喘不過氣來了�！稗Z”雷聲像一把利刀劃破了漆黑的天空，讓人們都不禁打了個哆嗦。風也出來作怪了，他輕輕吹了吹，地面上的紙屑，垃圾隨風飄舞。豆大的雨點像潑。像倒。像斷了線的珍珠噼里啪啦的`打在窗戶上。家家戶戶的門窗都關的嚴嚴實實的，當眼我家也比例外，有些房屋在臺風中搖搖欲墜。

　　雨越下越大。雷聲越來越響。

　　天空仿佛在怒吼似得，徹夜的雨！第二天一起床，天還朦朦朧朧，下著小雨，小草無力地垂著頭，被風雨澆灌的奄奄一息。道路上的樹都被風吹歪了，垃圾漫天飛舞，地上的積水足足有兩厘米高。許許多多的花草樹木都“死”在這臺風的手下。

　　臺風真是一位不速之客。

風的作文 篇4

　　俗話說得好，“沒有規矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規矩，家里也要立好。這便是我們口中所說的家風家訓。

　　當你奔出國外，你的言行舉止所代表的是中國的人的素質。而當你踏出家門口，有位叔叔或阿姨朝你走來，你接下來的動作就代表了你家所立的家風家訓了。我們家的家風家訓最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問過爺爺，“尊敬他人是理所應當的，為什么特意把它放到第一條呢？”他說：“大多數人總是以貌取人，有時候會給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少�！彼�以這也成為我們家的家風家訓了。

　　爺爺還說，做到尊敬就不僅僅只一味的`尊敬師長，尊敬長輩，應該尊敬每個人。當你真正尊敬每個人時，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。

　　當你為你家立家風家訓多而麻煩時，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現在你眼前了。家風家訓不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風家訓”。

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