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      我熟悉的人作文

      時(shí)間:2026-04-03 12:07:59 熟悉的人

      我熟悉的人作文9篇【精華】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我熟悉的人作文9篇【精華】

      我熟悉的人作文 篇1

        我們班有許多我熟悉的同學(xué),但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長(zhǎng)一厘米的疤,聽說那是他小時(shí)候淘氣摔破的。雖然他很淘氣,但是他非常聰明。

        記得有一次課間我對(duì)他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,高興極了。

        不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的`事,我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

      我熟悉的人作文 篇2

        他個(gè)子高高,臉上總掛著笑容,他笑起來一雙眼睛咪咪的,讓人感覺很舒服。他還很愛干凈,衣服總是筆挺,皮鞋永遠(yuǎn)都是亮亮的。這個(gè)人是誰(shuí)呢?

        他,就是我的舅舅。

        他有一個(gè)特殊的“愛好”。嗜酒成性,也因此鬧了不少笑話,為我們帶來了許多歡樂。

        你瞧!那天放學(xué)后,我和媽媽回到家里,發(fā)現(xiàn)舅舅不在家,我立刻斷定舅舅準(zhǔn)是去喝酒了。肯定又喝的酒氣熏天。真的和我想的一樣,過了一會(huì)兒,門外傳來了鑰匙開門的聲音,“哐當(dāng)”一聲,門開了,頓時(shí),一股酒氣沖進(jìn)房間,繞過舌頭,直沖我和媽媽的喉嚨襲來。舅舅靠在門檻上,用不利索的普通話喊道:“同志們好!”真的`是酒氣熏天啊,那酒氣味簡(jiǎn)直能把門檻熏塌,接著又是一個(gè)飛吻,他的衣服在空中劃過一道完美的弧線,完美的繞過媽媽的身影,沖我襲來,那酒氣味簡(jiǎn)直能把我熏暈,媽媽接過衣服,拿到陽(yáng)臺(tái)去洗了,朝我笑了笑,我看出來了,這是在暗示:溜了,溜了。還沒等我反應(yīng)過來怎么回事,臭襪子便到了。天哪!什么不行,偏這么一個(gè)舅舅來折磨我!

        怎么樣,這就是我的舅舅。他在我們家負(fù)責(zé)的就是幽默,他是我們家的開心果,為我們家增添了不少樂趣。

      我熟悉的人作文 篇3

        我認(rèn)識(shí)很多人,其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

        豆豆姐今年十歲了,在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低,不胖不瘦,總愛扎一條馬尾辮,彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下頭有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

        豆豆姐活潑好動(dòng),鄰居們都說她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車,我一看不服氣,也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車。可見這還有她的功勞呢!別看豆豆姐是個(gè)女孩,男孩子們會(huì)玩的游戲,她一樣也沒有落下,溜冰,輪滑,游泳,比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下,我也學(xué)會(huì)了這些游戲,膽量也大了許多。

        看到這些,你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白,幾乎每一天早晨,我都是在她的讀書聲中醒來的'。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅,又因?yàn)樗陉?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈,還是班里的文藝骨干,她還經(jīng)常助人為樂,所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢!

        我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人,你喜歡她嗎?告訴你吧,她可是我的好榜樣呢!

      我熟悉的人作文 篇4

        他,是天使,他,是魔鬼,他,又是開心果。讓我來介紹他吧。

        有一天,我生病了,他冒著大雨背著我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,我好了,他卻病了。他,就是這樣的天使。

        他知道我很怕蟲子,于是捉來一只螞蚱,讓我摸,還說如果我不摸,就把他扔到我頭上,我怕極了,只好把手伸出去,又抬頭看看他,他那嚴(yán)厲的`目光盯著我,好像在說:快點(diǎn)!誒,我只好把手顫抖地伸出去,“好像沒有我想像的那么恐怖啊。”我想著,之后,我就不再怕一些蟲子了。他就是這樣的魔鬼。

        有一天,他看到我悶悶不樂,就說“走!我?guī)愠院贸缘模 蔽蚁矚g去外面享受美食,聽他這一說,我能不高興嗎?像飛一樣地和開心果跑出去享受美食去了,煩惱不知跑哪去了。他,就是這樣的開心果。

        他,就是我的爸爸,他,就是我最熟悉的人,他,就是我最愛的爸爸!

      我熟悉的人作文 篇5

        有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        劉老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)班時(shí),對(duì)周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵(lì)我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個(gè)集體。

        劉老師是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開家長(zhǎng)會(huì),爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對(duì)每一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。

        更讓人佩服的`是他不會(huì)特別優(yōu)待成績(jī)好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。

        有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?

        

      我熟悉的人作文 篇6

        我熟悉的人有很多。博學(xué)多才的老師,和藹可親的鄰居,也有不辭辛苦的環(huán)衛(wèi)工,但是我最熟悉的人莫過于我的同學(xué)熱愛讀書的張文俊。

        張文俊十一歲的年紀(jì),身材勻稱,總是喜歡穿著一件款式新穎的藍(lán)色襯衫,臉龐白凈,眉清目秀,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。一有時(shí)間他總是拿著一本內(nèi)容豐富的《百科全書》,津津有味地看著。

        記得有一次,我們班上體育課,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象。一排排高大筆直的.楊樹像撐起的一把把綠色的大傘。同學(xué)們有的玩丟沙包,有的玩跳繩,還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得興高采烈。

        我玩的大汗淋淋的時(shí)候回班喝水,看見張文俊卻在班里看書,他看的是那么認(rèn)真,那么入神,不時(shí)地還皺起眉頭,在那思考著什么,像是遇到了難解的問題。此時(shí)我心想:我終于明白張文俊為什么每次考試在班級(jí)里都是名列前茅,這是和他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是分不開的。我不忍心去打擾他,喝完水悄悄的走了出去。

        等同學(xué)們都回到班級(jí)時(shí)候,他還在認(rèn)認(rèn)真真地看著書,老師問:“張文俊,你怎么不和同學(xué)們一起出去玩呢?”張文俊說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡看書,它能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)。”這時(shí),同學(xué)們都用敬佩的目光看著他。

        熱愛讀書的張文俊是我最熟悉的人,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

      我熟悉的人作文 篇7

        我的同學(xué)

        我的同學(xué)蘇恒,那在我們班可是赫赫有名,雖然學(xué)習(xí)中等,但非常幽默和大方,在同學(xué)中很受歡迎,他中等個(gè)子,高挺的鼻子上方有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴巴。先不多說了,大家來看一看吧。

        幽默

        我的同學(xué)蘇恒非常幽默。有一次,蘇恒不小心偷懶了一會(huì)兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話不說直接拿起一個(gè)潔白的粉筆頭向蘇恒扔去,不偏不倚地扔到了我們的“睡眠一號(hào)”——蘇恒的腦袋上。可是蘇恒連頭也沒有抬一下,一邊擺著手一邊大吼道:“誰(shuí)呀?哥生氣了,你惹得起我嗎?”說完,又繼續(xù)趴在了桌子上,頓時(shí),本來靜的連銀針掉到地上都能聽得見的教室哄堂大笑起來,竟然有一位同學(xué)激動(dòng)的摔在地上了!可是,這震耳欲聾的笑聲,還是沒有把蘇恒叫醒,就連班主任馮老師也不禁笑了出來。接著老師發(fā)動(dòng)第二波攻擊,才終于把蘇恒叫醒了,班主任馮老師也嚴(yán)厲地批評(píng)他了一頓。

        大方

        蘇恒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——大方。不管什么時(shí)候,他都會(huì)把你想要的東西借給你。運(yùn)氣好的話,他很有可能送給你哦。有一次,我們的.英語(yǔ)老師叫我們復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)書。可是我總是把他當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,對(duì)老師的話不以為然,我對(duì)拿書這件事早已忘到九霄云外。等下午用英語(yǔ)書時(shí),我才著急起來,沒辦法,我只好向我的好朋友——蘇恒求救了。我向他說明了我的情況,正好他有兩本英語(yǔ)書,大方地借給了我。我十分感謝他,用過就把英語(yǔ)書完好無損的還給了他。

        這就是我的同學(xué)蘇恒,既大方又幽默。

      我熟悉的人作文 篇8

        我有一個(gè)十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

        她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂于助人,愛看書。我卻是一個(gè)普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻十分好,我們都把自我的小秘密告訴對(duì)方,有不開心的事就互相傾訴。

        有一次,放學(xué)后,我和她一起回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時(shí),我的好朋友走了過來說:“沒關(guān)系的,我今日帶錢了,花我的`錢吧。”我聽了說:“那怎樣好意思呢。”她說:“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙,你說是不是呀!”我聽了之后,想感激她,可怎樣也說不出來“多謝”兩個(gè)字。

        她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時(shí)候也看。有一次,教師讓我們出來排隊(duì)說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動(dòng)活動(dòng)。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會(huì)兒書,你去吧!”我聽了之后只好自我去。

        這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個(gè)人。我之所以對(duì)她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g不就應(yīng)當(dāng)相互幫忙,相互信任嗎?

      我熟悉的人作文 篇9

        我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟,弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛,白白胖胖的小手,大大的耳朵,又塌又平的鼻子,圓圓的臉蛋。

        他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈,他又撒了一地,媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里,讓他自己在外面玩,我沒有管他,他又尿在了玉米堆里。

        晚上,媽媽和我正在吃飯,他看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜,媽媽給他夾了幾個(gè)菜,他吃玩完了還想吃,媽媽沒有給他,他就用手把菜抓抓,讓我們沒有法吃。

        弟弟真是一個(gè)淘氣鬼,我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。

        生活中我有許多熟悉的人,但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時(shí)候她像一條溫順的小狗,十分可愛。我不聽話時(shí),她像一只兇猛的老虎,兇巴巴的,搞得我日夜不得安寧。 有一次,媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查,可我做完了以后就覺得萬(wàn)事大吉了,早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊,我還不知怎么回事,手就重重地落在了我的臉上,狠狠地說:“你做錯(cuò)了好多題。”接著,巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上,打的我是鼻青臉腫。打完我以后,媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過來,還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。

        我愛我的媽媽。

        我們班的小畫家

        我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等,身材瘦瘦的.,臉蛋圓圓的,有一雙小小的眼睛笑起來就瞇成了一條線。

        蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課,老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫,蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽了就高興地跳了起來,立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來,就連我們說話她也聽不到了。快下課了,老師就叫第一排的同學(xué)收畫,當(dāng)?shù)谝慌诺耐瑢W(xué)去收她的畫時(shí),只見她頭也不抬地說:“你先去收后面的,我再畫一會(huì)。”等到把后面的同學(xué)的畫都收完了,又去收她的畫的時(shí)候,她卻又說:“求你啦,讓我再畫一會(huì)吧!”

        你看吧!蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家!

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