天使與惡魔作文【合集9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的天使與惡魔作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使與惡魔作文 篇1
爸：好？
一直想對(duì)您說(shuō)，您該醒醒了！您現(xiàn)在是什么樣子，您難道不知么？非要我來(lái)告訴你么？小時(shí)候，我清清楚楚的記得，那時(shí)的您很溫柔，強(qiáng)壯，有很帥氣......完全是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)爸爸的體型與慈愛(ài)。我也為有您這位爸爸而自豪，同學(xué)們也非常的羨慕我。零星記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鹑ヌで?--“小冰......小冰......，和爸爸別玩得太瘋··”我高興的回答媽媽?zhuān)骸爸懒耍瑒e擔(dān)心......”爸爸牽著我的手，跑到了小溪邊。我興致勃勃地問(wèn)爸爸：”爸爸，我們這是要干什么啊？““捉魚(yú)啊，不會(huì)么，爸爸來(lái)教你，嘻......”爸爸一邊忙一邊回答我的問(wèn)題。
只見(jiàn)爸爸從樹(shù)上折下了一個(gè)彈弓架似的樹(shù)枝來(lái)，并用從哪兒變出的布纏上......話說(shuō)是捉魚(yú)，但捉著捉著，變成了我們互相潑水玩。爸爸好厲害，潑出來(lái)的水一浪接一浪，并且越來(lái)越兇猛，我都招接不住，成了一個(gè)實(shí)打?qū)嵉穆錅u，我只好不高興地承認(rèn)自己輸了。陽(yáng)光灑在您的身上，您好似一位墜入凡間的天使......可是......現(xiàn)在的您為什么變了，真的變了。您喝酒，賭博，酒后開(kāi)車(chē)......總總惡形于一身，媽媽已經(jīng)不知有多少遍勸告過(guò)您了，您不聽(tīng)，還不時(shí)打罵媽媽?zhuān)瑡寢尩?身上傷口已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了......今天，我又聽(tīng)到了您一夜未歸的消息，媽媽又哭了。
您難道不知還有親人在等您回家么？您不知還有親人又為您而失眠么？您不知還有親人在為您而傷心的流淚么？......為什么您會(huì)變成這樣--一個(gè)及于壞性于一身，不折不扣的嗜血惡魔啊！您該醒醒了，不要在與酒交朋友了，天使回來(lái)好么？
凌冰祝：20xx年4月2日天使早日回來(lái)！一個(gè)期待天使早日回來(lái)的孩子
天使與惡魔作文 篇2
天使是純潔善良的代名詞，惡魔是黑暗邪惡的象征。他們仿佛是生死仇人，不能共存，但他們卻在同一個(gè)人身上完美融合。她是誰(shuí)呢？她就是我的四妹——浠。
嬌小的個(gè)子，白暫的皮膚，瀑布似的長(zhǎng)發(fā)被橡皮筋扎起來(lái)。有的人一見(jiàn)她，就把她定為可愛(ài)的天使；可又有誰(shuí)知道，她什么時(shí)候會(huì)散發(fā)她的惡魔因子呢？
這一天的體育課，蘇老讓我們女生去打籃球。“第一排誰(shuí)是班干部？”蘇老看著沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜的一排，問(wèn)道。于是，小四——浠很不幸的被她的兩位姐妹推進(jìn)了‘火坑’。
籃球拿來(lái)了，浠極不情愿地走上前去，小聲地抱怨道：“文藝委員管籃球，這算個(gè)什么事兒嘛！”我極為同情的拍了拍她的肩，可心中也有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍。“小四兒，來(lái)打一下嘛！”大姐在那邊的籃球架旁招呼道。一投。哦！沒(méi)進(jìn)！沒(méi)事兒，我們繼續(xù)聊天。“啊！”小四還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“砰！”的一聲，被球砸到了。她的三姐‘幽’在一旁落井下石；“文藝委員管籃球，文藝委員打籃球，文藝委員被球打。”我們聽(tīng)了，也笑得彎下了腰。此時(shí)的浠，就像一個(gè)受委屈的善良天使，無(wú)辜得很呢！
再可愛(ài)的'天使，也有化身為惡魔的時(shí)候。現(xiàn)在，帶上照相機(jī)，我們一起去‘偷拍’吧！
“‘打不死的小強(qiáng)’，你給我站住！”在教室中，響起了一陣驚天地、泣鬼神的尖叫。我不以為然地掏掏耳朵，神定自若得走進(jìn)去。果不其然，教室中正上演著一場(chǎng)“貓抓老鼠”的鬧劇。哦？你想知道誰(shuí)是貓？誰(shuí)是老鼠？那好吧，讓我來(lái)告訴你吧！貓的扮演者，正是我的四妹——浠；老鼠嘛，不用說(shuō)也知道是倪強(qiáng)嘍！“倪強(qiáng)，把書(shū)給我撿起來(lái)！”浠，這時(shí)就像一個(gè)發(fā)怒的惡魔。“不撿，你能把我怎么辦？”倪強(qiáng)此時(shí)的處境，讓我十分同情。
下一秒，浠就化身為終極惡魔了，一連串的‘武功’使了出來(lái)。“九陰白骨掌”、“分經(jīng)錯(cuò)骨手”。現(xiàn)在，我們的耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)倪強(qiáng)的鬼哭狼嚎了。
“啊！不好！被浠看見(jiàn)了！我得逃命啊！”我抓起本子就開(kāi)溜。“你才是惡魔呢！快點(diǎn)改掉！”浠在后面窮追不舍。“救命啊！浠，我可是你二姐呢！我惹不起，我躲還不行嗎？各位，再見(jiàn)啦！”我極其不雅的逃命去了。
天使與惡魔作文 篇3
天使在天堂，惡魔在地獄。
我是一個(gè)如天使般幸福的孩子。生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。沒(méi)不什么愉快的事。沒(méi)有事什么讓我煩惱的。人生的道路上沒(méi)有一絲波瀾，我似乎覺(jué)得我生活在天堂。我就是一個(gè)美麗的天使。
其實(shí)天使也會(huì)墜落，而且比其他的東西墜落的更快，更深……
因?yàn)樗诘鬲z。
有一天，我病了。病的十分嚴(yán)重，父母倒是十分關(guān)心我，讓我覺(jué)的很溫暖。可是，隨著病情一天一天的發(fā)展，我的心也就一天一天的急噪。我開(kāi)始摔破壞，開(kāi)始詛咒這個(gè)世界。為什么對(duì)我如次的不公？？？？
天堂和地獄其實(shí)離的是那么遙遠(yuǎn)……
我的病雖然好了，許多人說(shuō)我變了，變的更加的暴躁，如同一個(gè)暴君。我也想回到原來(lái)的生活，找回原來(lái)的.自我。可是，我的內(nèi)心開(kāi)始有了新的想法。我開(kāi)始成長(zhǎng)。
路很長(zhǎng)……
我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，學(xué)任何我能學(xué)習(xí)到的東西。我強(qiáng)迫自己與別人交流，談?wù)撃切┪也幌胝務(wù)摰臇|西；我會(huì)隨著別人的喜好來(lái)定我的喜好；我思考以后的事，也許根本不會(huì)發(fā)生的事；我開(kāi)始用各種的方法把內(nèi)心的痛苦發(fā)泄出來(lái)……
我做著本不屬于我的事。
我時(shí)常會(huì)有些小病，但是我這脆弱的身體經(jīng)過(guò)那次大病后早已如一座危房，哪怕是再小的地震，我也粉身碎骨。
惡魔終是惡魔。
我父母覺(jué)得這點(diǎn)小病不算什么，也許他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的比我要多的多。可是，我我想他們終究不是我。我的痛苦是他們不能了解的。
壓力，壓迫。
我發(fā)覺(jué)沒(méi)有人會(huì)可憐我，我不需要可憐。如果我有一副好的身體，我會(huì)傲視一切。我沒(méi)有，我只有一顆沒(méi)有壞的心，沒(méi)有被地獄之火變黑的心。
我在地獄。
我曾經(jīng)試圖找過(guò)我在天堂的記憶，可是一片也沒(méi)有。
世界上到底有沒(méi)有天堂？？？
天使與惡魔作文 篇4
還在為自己的懶散而尋找理由嗎？還在為自己的享受而編借口么？還在那個(gè)消極的惡魔掌控之下嗎？如果是“肯定回答”，讓我們請(qǐng)出積極的天使，打敗惡魔、戰(zhàn)勝惡魔！每個(gè)人的內(nèi)心都有倆個(gè)自我，一個(gè)是消極的自我，一個(gè)是積極的自我。我將前者稱(chēng)為惡魔，后者則為天使。惡魔使用極大的誘惑以及讓你心動(dòng)的事物吸引你，而惡魔的背后則是永遠(yuǎn)的黑暗；天使使用正確的'思想以及讓你清醒的事物感化你，而天使將帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明。我曾在惡魔手下服飾多年，如今終于“大徹大悟”，準(zhǔn)備“修成正果”，因此要愛(ài)戴可敬的天使。上個(gè)學(xué)期，我享受與盲目陶醉，我陶醉于盲目享受。在學(xué)習(xí)中，勁頭不大，安于現(xiàn)狀；在生活中，為庸俗之事而樂(lè)，為無(wú)聊瑣事而煩。在睡覺(jué)中得到安逸，在零食中找到最?lèi)?ài)。惡魔的控制，讓我過(guò)得似乎美好，實(shí)則空虛。但是，在這個(gè)學(xué)期，父母的疼愛(ài)讓我內(nèi)心愧疚，老師的教導(dǎo)讓我決心改變。是的，“決、心”“改、變”！認(rèn)真完成作業(yè)戰(zhàn)勝了應(yīng)付心理；積極思考戰(zhàn)勝了不求甚解；尋求幫助戰(zhàn)勝了自以為是；緊張充實(shí)戰(zhàn)勝了懶散空虛……一個(gè)人，不是要在什么大事中偶爾突顯自己才視為卓越，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中突破自我才能造就成功。讀書(shū)沒(méi)有睡覺(jué)舒適，但可以獲得安逸；寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有吃零食舒暢，但仍可以獲得樂(lè)趣！“學(xué)習(xí)”沒(méi)有“享受”讓人輕松，但那個(gè)是真正美好的創(chuàng)造者，妄下定論將悔恨終生。戰(zhàn)勝自我，不會(huì)很輕松，但戰(zhàn)勝自我將讓你的未來(lái)十分輕松。天使的提醒，讓我過(guò)的似乎乏味，實(shí)則充實(shí)！讓享受敗于奮斗腳下！讓空想敗于理智腳下！讓惡魔敗于天使腳下！
天使與惡魔作文 篇5
她，尖尖的臉，兩道細(xì)細(xì)的眉毛襯托著那雙炯炯有神的大眼睛，像晶瑩剔透的黑寶石。雖然嘴唇厚了點(diǎn)，卻又著高挺的鼻子，顯出她霸道好強(qiáng)的性格。我認(rèn)為她什么都好，就是有點(diǎn)“野蠻”，她的“野蠻”加上霸道，真是十頭獅子也“野蠻”不過(guò)她。
星期三，一個(gè)陽(yáng)光嫵媚的早晨，葉老師來(lái)到教室讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)黃岡，她數(shù)學(xué)這門(mén)課目原本就不好，真是“屋漏偏逢連夜雨”。把她氣得直抓后腦勺，我仿佛看見(jiàn)她的腦袋上燃燒著熊熊怒火，心中暗暗念叨：天哪，上帝啊，不要讓她來(lái)我這請(qǐng)教題目啊，否則我會(huì)被她折磨死的。她看見(jiàn)數(shù)學(xué)題，就像有上千萬(wàn)只蟲(chóng)子在他身上來(lái)回爬一樣難受，總是抓耳撓腮。看見(jiàn)懂?dāng)?shù)學(xué)的人，就像貓看見(jiàn)老鼠那樣。
而我正好是她的“老鼠”。我本來(lái)是要找同學(xué)去瞎逛的，我的`衣服卻被一雙“魔手”拽住了，當(dāng)我猛回過(guò)頭來(lái)時(shí)，看見(jiàn)的竟是張“天使般”的臉龐，陰笑著對(duì)我說(shuō)：“教我數(shù)學(xué)題，好不好？”說(shuō)完，眨了眨她那雙明亮有神的大眼睛，我全身就像被電擊了一下，雞皮疙瘩灑落了一地。我支支吾吾地說(shuō)：“我…我要去…玩的。”一瞬間，天使般的臉龐化為惡魔般的臉龐，窗外的烏云轉(zhuǎn)瞬間布滿天空，明媚的陽(yáng)光化為烏有。
她用力得把我按倒在凳子上，咯咯咯地大笑起來(lái)，說(shuō)：“你不教我數(shù)學(xué)題，會(huì)有你好受的。”說(shuō)著，她那雙“魔手”慢慢伸向我的肚子，不停地?fù)习W癢，逼問(wèn)我答應(yīng)不答應(yīng)，好像在審問(wèn)犯人，嚴(yán)刑拷打中。我就是那位屈打成招的“犯人”，只好啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出，連聲應(yīng)道：“答應(yīng)…咯咯咯，可以放過(guò)我了沒(méi)有。”她滿意地從我身上站了起來(lái)，我卻哭喪了樣，別人以為我很傷心，她在安慰我呢？我真是比竇娥還冤呢？唉，有苦說(shuō)不出啊！
她就是天使與惡魔合為一體的—傅西西！
天使與惡魔作文 篇6
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看見(jiàn)了蝙蝠，于是他有了血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還有那代表著自己那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是她就有了碧藍(lán)的.眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著和平的雪白的翼，看到她，感到的是幸福，快樂(lè)，希望，和平與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)的養(yǎng)育著他們，不記后果的，畢竟他們都是他的孩子呀。隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的姐姐總是保護(hù)著弟弟，想和他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩耍，姐姐只能無(wú)奈地嘆氣，上帝也只能微笑著說(shuō)這是“命運(yùn)”。
人類(lèi)是同樣的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就充當(dāng)著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”。反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當(dāng)“惡魔”的份兒了。
所以我希望，世間都充滿著幸福、快樂(lè)、美麗、和平，也希望各位“上帝”都能將自己的孩子培育成“天使”，并非惡魔……
天使與惡魔作文 篇7
在我們班，有一位英語(yǔ)老師,我們都叫她張老師，她有一雙大大的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。張老師既讓人尊敬，又叫人敬愛(ài)。
她上課時(shí)，用她那漂亮的英文字在黑板上寫(xiě)今天的主題，然后張老師照著生本課堂的潛規(guī)則，讓同學(xué)們自己在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上自己發(fā)言學(xué)習(xí)。
張老師對(duì)那些學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)好的同學(xué)不會(huì)過(guò)多的`嚴(yán)厲，只是在你做不好時(shí)，不管你是誰(shuí)，就算陳康恒這樣完美的男神也被批評(píng)過(guò)。張老師對(duì)我這種“差生”就特別嚴(yán)格，就算犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，張老師也要教育一頓。每次被老師教育后，心里就特別難過(guò)。老師最神奇的地方就是她的那雙漂亮的眼睛，誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，張老師一眼就能看出來(lái)，結(jié)果，那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)都是笑著進(jìn)老師辦公室，然后哭著出來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)，一次背誦英語(yǔ)課文的檢察課，我前一天課文沒(méi)背熟，又正好被老師叫了起來(lái)，背誦！我大腦一片空白，怎么都背不出來(lái)，結(jié)果下場(chǎng)是相當(dāng)?shù)貞K，被老師叫到衛(wèi)生角的垃圾桶旁站著，就這樣，上了一節(jié)課。
張老師最可怕的時(shí)候，就是英語(yǔ)考試時(shí)，張老師兩手空空，口袋里插著蘋(píng)果，臉上沒(méi)有半點(diǎn)笑意，雙手插腰，眼睛里充滿了殺氣，用殺氣掃描全班一遍后，才坐下。每次，我的壓力是最大的，因?yàn)椋沂堑谝粋�(gè)！我總是忐忑不安懷著僥幸的心理走向老師。
我最怕張老師批評(píng)我太懶，被“懶”字批評(píng)后，總會(huì)大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲液芮趭^地在學(xué)英語(yǔ)啊！
雖然張老師有時(shí)很兇，但我很喜歡張老師笑，張老師笑起來(lái)時(shí)，一雙鉆石般的眼睛瞇了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更突出了，她的嘴巴彎成月牙形，非常的有親和力。
張老師，也許，您對(duì)我非常嚴(yán)格。也許，我并不是好學(xué)生。但是，我不會(huì)有半句怨言。但是，我一直在向好學(xué)生的方向前進(jìn)。所以，您在我心中始終偉大。所以，我一定不會(huì)讓您失望！你那美麗的容貌和那經(jīng)常沙啞的聲音永遠(yuǎn)刻在我的心上！
張老師，您那么辛苦，要教導(dǎo)我們五年級(jí)段的全體同學(xué)，要改那么多的作業(yè)，我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，坐下來(lái)好好休息休息吧，不要累壞了！”
這就是我們班的最美老師，一位讓人尊敬又很美麗的英語(yǔ)老師！
天使與惡魔作文 篇8
兩樣?xùn)|西相反，我并不支持，因?yàn)槲乙恢痹谙耄簽槭裁刺焓购蛺耗?huì)完全相反呢？答案是：天使是在造福人類(lèi)，而惡魔是在危害人類(lèi)，天使是在做好事，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有益處，惡魔只是在搗鬼，害我們?nèi)祟?lèi)，所以他們兩個(gè)恰恰相反。接著，為什么惡魔要危害人類(lèi)？無(wú)非就是想要有一個(gè)地位，讓人們信仰他，尊敬他；如果，惡魔想悔過(guò)，想做好事了，那也未必不可以，因?yàn)椋巳硕嫉霉剑降认啻?/p>
惡魔想做好事，那可是好事啊，從此又有一個(gè)愿意造福人類(lèi)的人了，并且少一個(gè)危害人類(lèi)的惡魔了。人之初，性本善。人一開(kāi)始，都是善良的，所以一開(kāi)始，惡魔也是善良的，他們這些小惡魔都是受到了那些大惡魔的影響，所以才會(huì)這樣漸漸轉(zhuǎn)變成了令人討厭的'小惡魔，這樣可以得出一個(gè)結(jié)果：只要?jiǎng)偵鰜?lái)的小惡魔嬰兒交給令人崇拜的天使，那么小惡魔就會(huì)變成一個(gè)善良的小天使了。我希望人人都平等，換了天使與惡魔也一樣，我尤其是希望惡魔會(huì)變成天使，那世界將永遠(yuǎn)和平！
天使與惡魔作文 篇9
天使和惡魔相愛(ài)了，天使沒(méi)有見(jiàn)過(guò)地獄，天使要惡魔陪她一起墮落到地獄，惡魔不肯答應(yīng)，他說(shuō)地獄太危險(xiǎn)，天使說(shuō)有你在我不怕，惡魔笑了。在地獄里，惡魔充當(dāng)起天使守護(hù)神，用鮮血保護(hù)著天使，離開(kāi)地獄時(shí)天使依舊潔白無(wú)暇，惡魔卻已傷痕滿身。可是他用魔法將身上所有的傷口隱藏起來(lái)，不讓天使發(fā)現(xiàn)。
天使玩得太久了，她想家了，天使要惡魔陪她一起回到圣潔的天堂。惡魔沒(méi)有說(shuō)話，他只是靜靜地望著天使。天使問(wèn)惡魔，你不愿意陪我回去嗎？惡魔望著天使美麗無(wú)暇的臉，望了很久很久，久到天使覺(jué)得就象過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于惡魔還是笑了，他說(shuō)：只要你需要，不管是天堂還是地獄，都會(huì)陪著她一起。
天使?fàn)恐鴲耗У氖郑w向了天堂。她太高興了，連身邊的惡魔在漸漸消失都沒(méi)發(fā)覺(jué)。惡魔是生活在黑暗下的種族，是圣潔的天堂所唾棄的黑暗生物。天堂的光芒象利箭一樣穿透了惡魔的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)的消散著惡魔的靈魂。
穿越天堂后，惡魔只剩下一個(gè)半透明的軀體。天使哭了，她問(wèn)惡魔，為什么你明知道自己會(huì)消失，卻還是愿意陪我一起來(lái)？惡魔笑了，天使從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)惡魔笑得如此美麗。惡魔望著天使的臉，用最后的力氣擦去天使晶瑩的眼淚，他對(duì)天使說(shuō)，我要給你最后一個(gè)魔法，這是世界上最美麗的魔法。
從惡魔身體里迸射出眩目的的光芒刺得天使睜不開(kāi)眼睛，惡魔在光芒中在天使的手心滴落了一滴眼淚。當(dāng)光芒消散時(shí)，惡魔與光芒一起消失。天使手心的'淚滴，幻化為一顆晶瑩涕透的寶石，比天使見(jiàn)過(guò)的所有寶石都要絢麗。天使想起上帝的話，惡魔沒(méi)有眼淚，當(dāng)惡魔流下第一滴淚時(shí)，他就已經(jīng)銳變?yōu)樘焓埂Ｌ焓拱褜毷佑≡谛撵`的最深處。天使還是在最遠(yuǎn)的天邊翱翔，在最深的海洋暢泳，只是，天使身邊再也沒(méi)有任何人的陪伴……
天使哭了，她問(wèn)惡魔，為什么你明知會(huì)消失，還是愿意陪我一起來(lái)。
惡魔笑了，天使從沒(méi)見(jiàn)過(guò)惡魔笑得如此美麗，惡魔笑著對(duì)天使說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)你。
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