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      有趣的游戲作文

      時間:2026-04-06 16:07:45 游戲

      有趣的游戲作文(必備10篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文10篇,希望對大家有所幫助。

      有趣的游戲作文(必備10篇)

      有趣的游戲作文 篇1

        今天下午爸爸跟我玩五子棋。

        游戲規則是,誰五顆棋子先連成一條線,就可收回去重新使用,還可以吃到對方一顆棋子。

        比賽開始了,先是我擺棋子,我把一顆白棋擺到最中間,爸爸把他的黑棋擺在我的左邊,我接著把白棋擺在他的'下面······就這樣你來我往,不一會兒,我就發現我的白棋堵不住爸爸的黑棋了,我急的手心直冒汗,往中間一推嚷嚷道:“我不玩了,我不玩了。”爸爸見狀,忙對我說:“下棋要的是耐心,慢慢的找機會,對方總會有破綻的。”我又跟爸爸玩了起來。仔細的下棋,總算在第四局的時候我贏了,我心里非常高興!

      有趣的游戲作文 篇2

        咦,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩瞎子摸人呢!

        游戲開始了,老師先請葉澤森做“瞎子”,葉澤森蒙住了眼睛,伸出雙手東摸摸,西摸摸,小心翼翼地挪動著腳,真的好像個盲人。我們東跑西跑的,嘴里還不停地哇哇大叫著,生怕被葉澤森抓住。這時,葉澤森大喊一聲“一二三,不許動”,我們大家都一動不動的`,有的還躲在角落里,周圍一下安靜了下來,這時,葉澤森摸到一個小朋友,他先摸摸這個小朋友的頭,接著再摸摸他的臉,沒想到,這個小朋友忍不住笑了,葉澤森聽出了他的聲音,大叫道:“是周濤。”葉澤森拿下眼罩一看果然是周濤啊!

        該周濤來摸了,他東摸摸西摸摸,一下就抓住了楊家樂,他摸到了一副眼鏡,就說是嚴怡夢,我們大家都笑了,他打開眼罩一看原來是楊家樂啊!大家都說周濤是一個粗心的小朋友。

        這次的游戲真好玩,就是時間太少了,不過,我覺得這次的游戲是不錯,還讓我們懂得了一個道理,那就是我們做任何一件事都要認真、仔細,還要細心觀察。

      有趣的游戲作文 篇3

        今天,老師和我們做了一個游戲——傳話游戲。

        游戲規則是這樣的:老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個同學,第一個同學再把這句話悄悄地告訴下一個同學,就這樣一個一個往下傳,傳到最后一個同學時,他大聲說出聽到的'那句話。但在傳話時不能大聲說,要輕輕地說。

        比賽開始了,笑話也就出現了。就說我們組吧,當老師把我們請上去時,我們個個神情嚴肅,生怕自己傳錯了,鬧笑話!老師告訴以第一個同學什么話時,我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了,第一個同學聽到那句悄悄話以后,飛快的把身子轉過去,兩只小手放在嘴巴邊上,悄悄地把這句話告訴后一個同學,就這樣一直傳啊傳啊,傳到我這兒的時候,我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個同學,我想我肯定勝利了!

        可是當最后一個同學說出這句話時,同學們哈哈大笑。老師說:“錯了!”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯。”我們也笑個不停。

        玩傳話游戲真好玩,我愛傳話游戲。

      有趣的游戲作文 篇4

        天氣漸漸放晴,只聽,微風徐徐撲面而來,頓時讓人神清氣爽,心曠神怡,我大步流星的走進金筆作文班教室,嘴里露出了一絲微笑——今天有一別開生面、新穎別致的游戲,不錯,它叫做“小雞啄米”。

        只見老師擺開場子,在講座上擺起兩個碩大的盆子,里面裝滿了像小蟲子一般的乒乓球——這是小米;后面有兩個小碗——它們用來裝“米”。我們被分為兩組,我被分到了“戰狼隊”,但對面組氣勢洶洶,人高馬壯,無一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里總忐忑不安、怏怏不悅。

        游戲開始了,我們為了先來個下馬威,派出了高大魁梧徐林浩,對面也不甘示弱,派出了身手敏捷的劉宇飛。又聽老師一聲令下,頓時一片混亂,只見徐劉兩人叼起勺子,轉眼間,不約而同的勺起乒乓球,他們可真急啊,那乒乓球,如二個調皮的孩子,又陰陽交錯的跳了出來,搞得兩人手忙腳亂,我們看到這滑稽的情景。“撲哧”一聲哈哈大笑,劉宇飛好像領悟了訣竅,頓時茅塞頓開,豁然開朗,只見他眉頭一皺,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,對面的`碗漸漸盛了幾個球。

        我們組的徐林浩,誰知道他出師不利,出現了一邊倒的形式,對面的遙遙領先,使我驚慌失措:“哎呀,這劇情不是這樣的吧,我們這邊不至于這么弱吧?”我們按捺不住此刻的心情,竟不顧一切去干擾對方得分,但就算我們力挽狂瀾,但仍舊無力回天,對面以十一比六的壓倒式成績贏了,我們也無可奈何,心灰意冷,只能怪自己沒能把握最佳時機。

        小雞啄米,讓我明白,我們不能只靠力量取勝,我們還要用上智慧、技巧,才能完美過關。我們不能看事物的外觀,要能看事物的本質,不然,只能讓人大失所望……

      有趣的游戲作文 篇5

        今天上午第二節課,本來是普普通通的作文課,可是金老師的一個游戲卻讓這節課變為了歡樂的海洋。是什么游戲讓我們全班都開心不已呢?呵呵,是金老師讓我們玩抓紙條游戲。

        游戲規則是這樣的:金老師先讓我們每人拿出一張文格紙,折成三段,然后撕開,分別標上①、②、③的序號,在①號紙上寫上某一個人的.名字,在②號紙上寫上一個動詞,在③號紙上寫上事物或動物的名稱。等大家寫好后,金老師把收上來的紙條按序號擺成三堆,攪拌后,就讓我們在三堆紙條中任意分別抽出三張,再讓我們與同桌交流,看誰的紙條最有趣。在交流時,有的同學笑得滿地打滾,有的同學笑得把桌子都快敲壞了,還有的同學笑得上氣不接下氣,直捂著肚子說不出話……

        金老師叫大家安靜并叫覺得自己紙條有趣的同學自告奮勇地念出來。杜澤琨說:“郭翰文擠壓兔子。”他一說完,全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟著笑起來。

        田芳銀站起來自己一個人笑個不停,說不出話來,直到旁邊的同學把紙條搶過去:大聲念到:“金老師吃屠龍劍。”全班一鍋蜂似的“哄”一聲笑了起來。

        連煌彬笑嘻嘻地說:“林銘浩轉動轟炸機。”全班的同學笑得拍起了桌子。還有很多有趣的紙條,我說都說不完。一堂有趣的抓紙條游戲課就在我們的笑聲中結束了。我心想:要是每節作文課都這么有趣那該多好啊!那我每天都會盼望著作文課的到來。

      有趣的游戲作文 篇6

        體育課上,我和幾個小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞。可我們都覺得有點幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問:什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時,再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當老鷹的。 開始!

        一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時,老師抓住了當老鷹的`陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個好學生。我長長地嘆了口氣,可當老師把陳天偉放掉時,他一把抓住我,我靈機一動大叫笨啊,剛才都說過小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來呀!伙伴們紛紛趕過來:你可真精!

        這次游戲真有意思!

      有趣的游戲作文 篇7

        今天,我們合唱團來了三個特別的嘉賓,因為我們在8月下旬要去參加一場特別的盛會。這三個嘉賓分別是晚會的導演符導、以及兩位老師。

        老師先聆聽了我們的兩首歌,一首《歌聲與微笑》,一首《茲尕多哩尕多》,我們演唱的十分投入,聲音明亮清澈,像小溪潺潺的流水聲,流入老師嘉賓們的心扉。

        唱完之后,老師們談了一下,給李老師和我們都提了一點意見,之后就走了。老師先讓我們把剛才符導說不足的地方改進了后,就和我們起了碰球的游戲,這個游戲主要是考驗個人的反應能力的,老師是0球,然后我們報數,你是幾號就是幾球,我是38球,游戲規則是不能碰前后左右的球,也不能碰同組的球,誰要是慢了一拍或者是我碰了你之后你再碰回我,都算輸。

        有趣的游戲開始了,老師先說:“我的0球碰8球。”

        8球同學立刻說:“我的8球碰52球。”

        “我的52球碰35球。”

        “我的'35球碰28球。”

        “我的28球碰…”

        “哈哈,輸了!”

        ……

        每組的底分是一千分。第一局下來,我們第一組有六位同學輸了,扣去六百分,還剩四百分。二組也是四百分,三組九百分,四組八百分。第二輪,大家都不甘示弱,紛紛齊心協力攻擊三組,結果三組被打得落花流水,這一輪只得了三百分,我們一組得了八百分,加上上一輪的四百分,我們的總分是一千二百分。我們的了第一,我們很興奮,不過我感到有點遺憾,因為這兩輪中沒有一個同學來碰我的球,我只是看著其他的同學碰來碰去,好不樂乎。

        “碰球”真是一個既有趣,又能考驗個人的反應能力的游戲。

      有趣的游戲作文 篇8

        今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩個游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規則后,我們就拉開了游戲的序幕.

        朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"“打""說""賊"。接著朱老師把四張紙片疊好放在桌子讓,我們抓鬮.抽到"說"的人猜誰是"賊"猜錯了要挨打.我們為讓自己不當"說"個個在心里念上幾百遍:別讓我拿到"說",千萬別讓我拿到"說"呀!念歸念,還要抽.我抖了抖身子,心想:算了!聽天由命吧!怕啥啥偏來.我把拿到的紙條打開一看,正是"說".我當時真想跑出去藏起來,唉!真倒霉!猜"賊"吧!呀.我看了看朱老師又看看王娜,又看看小不點兒,后來我看王娜一臉的陰笑,我想"賊"肯定是她,于是我說道:"王娜是`賊`!"可王娜把紙條放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因為她和我一樣都是同年級呀!下手一定很重.

        當我回過神來,看到王娜正陰笑著向我走過來.我真想溜之大吉,可我發現我的手正被小不點抓著呢!唉!我閉上眼睛等著她們"宰割".

        啪---,啪---,啪,啪!啪!我的`手心已經變得紅了起來,任我痛的呲牙咧嘴她們也不管不顧.可怕呀!這場游戲終于結束了.

        通過這場游戲,我認為王娜她們太"壞"了!只不過這場游戲還滿有趣的!要是還有一次的話,我一定還要玩!

      有趣的游戲作文 篇9

        我們班以前有過許多游戲,有時是高難度的跳皮筋,有時是“賴皮版”的1加1,有時是好玩的猜謎語。不過,我們班現在流行“紙炮”,讓我來教你做吧!

        首先拿一張紙(最好長方形的),把它折三下,不需對折;然后往后折,再豎過來,往下拉,記住不要弄破,讓后拉住最下面的兩個角,使勁一甩,你馬上會聽到“啪”的一聲,這樣,你就成功了!

        其實,這個游戲還是徐欣杰發明出來的,它讓我們的課余時間充滿樂趣。比賽時,你最好使用“雙響炮”,就是做兩個紙炮,第一個做完,趕緊放第二個,這樣,你就有機會贏。

        記得,有一次,我和同學比賽時,我使用了“大炮”,那炮“啪”的.一聲響,男生們都不敢發炮,呆若木雞,等我的意地哈哈大笑時,他們才恍然大悟,連忙發炮和我對戰,結果輸得一敗涂地,他們的臉上羞得紅通通的,活像一個個關公。你知道如何做大炮嗎?讓我來教你做吧!你先做六個普通炮,然后在每個手指之間夾一個,甩得稍微用力些,這才OK哦!

        我可是名副其實的“紙炮大王”哦,有空就和我比一比吧!

      有趣的游戲作文 篇10

        快樂是童年多彩世界的主旋律。

        今天,我們在作文課上玩了一個有趣的游戲。

        游戲規則是這樣的:鼓手擊鼓,鼓聲響起,花按順序傳遞,鼓聲停,花在誰手里,誰就表演一個節目。游戲要開始了,同學們紛紛討論著:“鼓在哪里呢?”就在這時,劉老師從背后拿出一個玩具盒子,唱起歌來:“打起手鼓兒唱起歌,我騎著馬兒跨山河……”我們被逗笑了。

        游戲開始了,劉老師又從口袋里變出了一個中國結(游戲時要傳遞的花),遞給了第一排的同學,大家緊張地傳遞起來,這時感覺大家傳遞的.就不是花了,而是一個長了刺的球。一放在手里,就趕快扔給了別人,同學們準是在想:千萬不要傳到我呀!忽然間,鼓聲停止了,第一位幸運之星就是坐在最后一排的李嘉弈,我們此時都注視著他,想知道他要表演什么節目。

        我也不知道他怎么了,游戲開始前他還在那笑呢,現在卻呆呆地坐在那里不知所措,簡直比木雞還呆。終于,他慢吞吞在走上講臺,那雙眼睛瞪得大大的,像石化了一樣。他想了好久好久,才說:“我背一首詩吧,山行,唐,杜牧......”之后的幸運星是劉怡萌,她好像一點也不緊張,在臺上表演劈叉。再后來是趙澤曦,他在臺上跳了一段健美操,十分精彩。

        我在臺下暗暗高興:還好沒有傳到我。

        “游戲結束了”,老師宣布,我們都長長地吁了一口氣:“終于結束了,我們終于活著下課了!”好像大家剛剛去了死亡峽谷一樣。

        今天我可真開心呀!

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