【精華】春游的作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春游的作文3篇，歡迎大家分享。
春游的作文 篇1
星期三，我們學校組織春游，去孤山踏青。
我迫不及待地趕回家，把這好消息告訴媽媽。媽媽知道立馬給我備好驚喜，叫我到時再打開。第二天，我整裝待發。
我們一邊欣賞一邊贊嘆著。花花草草盡現它們的美麗。俗話說：一枝楊柳一枝桃。“瞧！那兒有著一排楊柳，一排桃。桃兒正在旺盛期，一朵朵紅的耀眼。有的像結成串的鞭炮；有的像一位桃花仙子正在翩翩起舞；有的在玩捉迷藏躲藏在別的花下面……楊柳們正隨著風在空中飛舞，這姿態可真是優美。有時在跳芭蕾；有時邀請魚兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著……我也想跟著它們翩翩起舞。我們又回到了自己的宿營地。午飯時間打開媽媽給我的驚喜—-是她親手做的壽司。太棒了，呼拉一下，手中的壽司自己只吃到了兩個全給身邊的這群”惡狼“搶光了，”惡狼“們紛紛表示味道不錯，并高聲地學著電視中的臺詞——嗯，這是愛的滋味！我們又在這大草坪上飛奔嘻鬧起來。
回想起當時我、葛睿澤和聶紀康在這草坪上飛奔是多么快樂。有著一種說不出的愉快。我們玩”找毽子“誰先找到周博聞藏好的毽子誰就算贏。開始了，我根據周博文的提示在草長得茂盛的地方，又離這最近的那片”林子“中開始仔細尋找。我彎腰埋頭苦干找了半小時也沒找到。我想：如果現在有一百倍的放大鏡該多好！我呆呆地坐著，看見聶紀康和葛睿澤也累得快不行了。我們只好認輸。周博聞笑嘻嘻地告訴我們，在那棵矮矮的樹的樹枝上，抬頭一看，果然，怪不得找不到。腦�；叵肼В斘一剡^神來已發現進了博物館。
博物館里陳列著漂亮的書法和精美的印章，讓我連連贊嘆。
天色暗淡，已到回家之時，我們依依不舍地離開了孤山。
名師點評： 確實是一次難忘的春游經歷啊。童年總是那么的美好，小作者用樸實的語言再一次訴說著童年，一幅幅溫馨的.畫面證明了小作者的無比快樂。相信每一個人都有一次難忘的春游，不過小作者這次春游的作文卻很與眾不同。
文章開門見山，交代時間、人物和地點，這是寫作的基本要領，小作者掌握得不錯，接著小作者敘述了媽媽將給自己一個驚喜，這是本文的一個巧妙的構思，能夠吸引讀者往下讀下去，本文的另一大精彩之處是小作者對以前伙伴一起游戲的回憶，”腦�；叵肼�，當我回過神來已發現進了博物館“，讀者似乎已經被小作者激烈的場面描寫”欺騙“了，到這才回過神來，此外小作者的語言運用也只得表揚：”惡狼“”這是愛的滋味！“”有時邀請魚兒當自己的舞伴在水中歡快的跳著“這些都表現了小作者的寫作功底。
文章的結構清晰，構思是取勝關鍵，如果小作者能在媽媽給的”驚喜“上面多著一些筆墨會更加精彩了。
春游的作文 篇2
今天,我們學校全校老師和同學們一起去趙家灣春游.我們排著長長的隊伍,有說有笑地,欣賞著田野,河水和高山,我們看見了大河的水,向遠方流去.金黃色的油菜花,在陽光下笑瞇瞇地向我們招手,好像在歡迎我們的`到來.啊!美麗的春天,我愛你!你給我們溫暖,你把大自然打扮的這么漂亮,讓我們盡情享受,我們感謝你!我們記住了你,你是我們的好朋友.
春游的作文 篇3
春游的日子就要到了，我們依次上了車，向第一個目的地——龍華烈士陵園進發。
我們首先來到了烈士陵園，遠遠看去，一排排高大挺立的松樹聳立著，往里走，兩座石碑樹立著，在石碑上刻著好幾位抗戰時犧牲的英雄。我們走到了一塊巨大的紀念碑前，全場頓時安靜了，只聽廣播里傳來了一陣響聲“全體同學脫帽，唱國歌�！彪S著國歌，我們大聲地唱了起來。我們不禁感慨，我們現在的幸福生活，與烈士們的犧牲是分不開的，是無數的.烈士用生命換來的。然后，我們進了紀念館，最先看到的，是一面貼滿了烈士們生前照片的墻。穿過一條條走廊，來到了一個大廳，兩側都是烈士們的介紹及生前留下的物品。接著，我們又去了上海植物園，在暖棚里，我們可以見到五彩繽紛的熱帶花朵，像酒瓶一樣的酒瓶椰子，在石頭小路上，感受到來自熱帶雨林的氣息。
馬上就要回學校了，這天，為小學的春游畫上了圓滿的句號。
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