考試后作文必備(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的考試后作文10篇,歡迎大家分享。

考試后作文 篇1
昨天,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,隨之一場(chǎng)災(zāi)難也正悄悄降臨到我的頭上。
數(shù)學(xué)災(zāi)難 “這次考試,我們班的平均分居然是八十五分。”講臺(tái)上,老師表情嚴(yán)肅。“什么,咱們的平均分才在八十五分?不可能吧!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就疑惑不解地議論紛紛。不過(guò)坐在最后一排的尹子航同學(xué)玩得多么開(kāi)心呀!才考六十多分,怎么就不知道反思一下呢!
“好了,我們請(qǐng)考試不及格的楊雨涵,說(shuō)說(shuō)你這次考試的感受。”老師的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了批評(píng)的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來(lái),像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結(jié)果,擠了半天連半個(gè)字都沒(méi)有“蹦”出來(lái)。“好了,好了,這節(jié)課沒(méi)法上了。”老師生氣地把課本重重摔在了講桌上,那聲音像極了世界末日到來(lái)的前奏。因?yàn)闂钣旰袆?dòng)太慢,還有幾個(gè)同學(xué)看著老師不屑一顧地翻著白眼。
課文驚喜 “喜報(bào),喜報(bào)!我們語(yǔ)文成績(jī)班得了個(gè)年級(jí)第二名。”班里消息靈通的小預(yù)報(bào)員興奮地四處廣播著。
上課了,語(yǔ)文老師面帶微笑走進(jìn)來(lái),大聲宣布:“我們班語(yǔ)言考得很好!”“哈哈!沒(méi)有作業(yè)啦!”小張咧著大嘴哈哈傻笑著,那兩顆原本就突出的門(mén)牙,更是歡快地跳入了我的.視線。小李同學(xué)更加夸張,他在傻愣了幾秒種后,竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋:“哎呀!好疼,還真不是在做夢(mèng)啊!”我看著身邊這一個(gè)個(gè)傻小子的奇葩舉動(dòng),也忍不住展開(kāi)了笑顏,因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)過(guò)我們:如果考得好就沒(méi)有作業(yè)。
數(shù)學(xué)考試的煩惱,瞬間被語(yǔ)言考試的愉悅吹到了十萬(wàn)八千里之外,教室里一片沸騰,簡(jiǎn)直就像是哄鬧的菜市場(chǎng)。
英語(yǔ)痛苦
“田翌?lèi)穑蹅兊挠⒄Z(yǔ)考得很不好呀!”張夢(mèng)涵神色緊張地看著我說(shuō)。“啊,不會(huì)吧?”我一愣,上節(jié)課語(yǔ)文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了,怎么會(huì)這樣?記得考前大家可是很賣(mài)力背單詞的啊!如果大家考得都不怎么樣,那我肯定考得也不好嘍!究竟有多差呢?不會(huì)……我越想越害怕,越想越恐懼。此時(shí),暖暖的陽(yáng)光灑落在我的臉龐,然而我感受到的卻是難以言說(shuō)的燥熱。
考試后,這樣酸甜苦辣并存的感覺(jué)可真不好受啊!真希望以后只有一個(gè)味道,那就是柔柔的甜。看來(lái),我們真該努力了。
考試后作文 篇2
今天,我們要進(jìn)行第一單元的測(cè)試。
過(guò)了很久很久,鐘老師說(shuō):“收試卷啦!”我馬上迅速的檢查了一下,就把我的試卷遞給了鐘老師。我們收完試卷以后,我們個(gè)個(gè)都在說(shuō)話(huà),還很大聲。當(dāng)時(shí),我們的教室里就好像一個(gè)菜市場(chǎng),個(gè)個(gè)都在你說(shuō)你的,我說(shuō)我的。我就和謝芷晴還有楊嘉華在激烈地說(shuō)剛才試卷的答案。如果我們說(shuō)到某一個(gè)同學(xué)的答案是錯(cuò)的,那就那個(gè)同學(xué)在唉聲嘆氣,很不開(kāi)心的走了出去,或者找某一個(gè)同學(xué)傾訴,因?yàn)樽约翰婚_(kāi)心的時(shí)候,找某一個(gè)人傾訴一下,那自己的心情也會(huì)好一點(diǎn)的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是我和謝芷晴的.答案,不知道誰(shuí)對(duì),誰(shuí)錯(cuò),真煩啊!我有一種不祥的預(yù)感,就是這一次考試我得不到高分。我一想起這一次的考試,我就會(huì)想,到底這一次考試,我又沒(méi)有認(rèn)真的去復(fù)習(xí),有沒(méi)有去多做練習(xí),多做課外書(shū),到底有沒(méi)有認(rèn)真的審清楚題才去做,這些等等的問(wèn)題。我回到家里,又和爸爸媽媽們說(shuō),他們都安慰我說(shuō):“不用怕,這一次考試差了,看看是什么原因,然后就加倍努力的趕上去,就OK了,知道沒(méi)有。”我聽(tīng)了爸爸媽媽的這一番話(huà)之后,我很開(kāi)心。因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有責(zé)怪我,而是安慰我,我的心舒服多了!
經(jīng)過(guò)這一次的考試,我明白了一個(gè)道理,就是:平時(shí)一定要多做練習(xí),多看一些課外書(shū),這樣子才可以拿到高分的!
考試后作文 篇3
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q將來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這次期中考試,我明白了:我們不僅要學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí),還要復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的舊知識(shí)。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):溫故而知新。是啊!我們應(yīng)該經(jīng)常抽出一些時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)了的知識(shí),復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過(guò)的課文。就像這次語(yǔ)文考試,有很多高分題目都是上個(gè)學(xué)期的知識(shí),我絞盡腦汁才寫(xiě)完了其中的85%。比如說(shuō)魯迅在《自嘲》中寫(xiě)下的一句話(huà):橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。我思考了10多分鐘才想到了這句話(huà)。
而且,我們不能死記硬背,要有方法,并且我們還要靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),只有把知識(shí)牢記在心,這樣才能利于考試。考試其實(shí)并不可怕,我們應(yīng)該去勇敢的面對(duì)。考試前更不可以臨時(shí)抱佛腳,菩薩保佑更加行不通,要腳踏實(shí)地,才能考出理想的成績(jī)!讓老師和父母省心!但是要想考好,還得自己慢慢積累知識(shí),反復(fù)推敲,時(shí)間長(zhǎng)了,你的知識(shí)也就豐富了。
考試其實(shí)就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的.捕撈,你用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗與成功的洗禮,得到了磨練,這正是我們最大的收獲。
考試后作文 篇4
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后,期中考試最終考完,并且試卷也改完發(fā)回給我們自我了。而我的期中考試成績(jī)且是很不夢(mèng)想。這時(shí),你明白我當(dāng)時(shí)是什么樣的心境嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當(dāng)時(shí)是高興的`心境。你必須會(huì)疑惑了吧,會(huì)想:你不是考得很不夢(mèng)想嗎,為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性嚳荚嚻陂g我十分地溫習(xí)過(guò)政治,結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí),而次科主要在考試期間再溫習(xí)一下就能夠。所以你能說(shuō)我不高興嗎?
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮薄=?jīng)過(guò)這次的考試我明白了我的短處,所以我以后再加強(qiáng)一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣,使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自我的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩,而我自我起碼對(duì)得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自我吧!
考試后作文 篇5
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓,聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧,我可不想?yún)⒓樱幌脒^(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀。“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分。“對(duì)了,這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎?是,不是?究竟答對(duì)了沒(méi)有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑啊!
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計(jì)算題相同?那道題錯(cuò)了可要扣10分啊!
還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個(gè)?”,一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái),“真討厭,別來(lái)糾纏我!”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個(gè)單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個(gè)周末是過(guò)不好了!” 終于來(lái)到校門(mén)口了,可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的`追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實(shí),周末也才可過(guò)得太平!
想到這,我下定了決心,一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒(méi)跑到門(mén)口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室,我逮個(gè)人就問(wèn):“海拔最高的盆地是柴達(dá)木,對(duì)不對(duì)?”
考試后作文 篇6
期末考試成績(jī)不錯(cuò),回家后,媽媽發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)多加了兩分,她讓我找老師說(shuō)清楚。可我不愿意,去掉這兩分,就進(jìn)不了前三名了。
第二天,我貌似平靜地來(lái)到學(xué)校,平靜地走向班級(jí),但我并不知道,并不平靜的一天開(kāi)始了……
剛進(jìn)門(mén),同學(xué)們就“忽啦”上來(lái),把我圍得水泄不通。
“聽(tīng)說(shuō)考試成績(jī)出來(lái)了,你考得不錯(cuò)呀!”好哥們兒亦明說(shuō)。
“嗯嗯,這位可進(jìn)入了咱班‘學(xué)霸三元老’的行列中了。”同桌調(diào)侃著。
“那我們以后得齊頭并進(jìn)嘍!”班長(zhǎng)大度地說(shuō)。
……
“沒(méi)想到進(jìn)了前三名會(huì)這么好!太爽了!”我在心里得意著,忍不住笑出了聲。可一轉(zhuǎn)念,那判錯(cuò)的兩分像巨石一樣壓下來(lái),眉頭不由自主地皺了起來(lái)。正當(dāng)我猶猶豫豫、進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師叫我去她的辦公室。
我一下子冒出了冷汗,一剎那間手腳軟了,心想:最近沒(méi)犯什么錯(cuò)誤,難不成老師發(fā)現(xiàn)了判錯(cuò)的`試卷,要改回來(lái)?那我這一天的“英名”的“墳?zāi)埂本驮谵k公室了,弄不好還會(huì)落個(gè)“欺上瞞下”的“罪名”。
去辦公室不到十米的距離,卻像是一條看不到盡頭的“不歸路”,每一秒都是煎熬,腿上像被掛上了鉛球,半分鐘的路我好象走了一輩子。當(dāng)我強(qiáng)擠出笑容來(lái)到老師面前,她卻對(duì)我報(bào)以微笑,和藹地說(shuō):“這次考得挺好,但剛才上課你好象分神了,把這個(gè)送你,希望你能再接再厲!”
說(shuō)著,她遞給我一個(gè)漂亮的小金豬。我像夢(mèng)游一樣走出了辦公室,站在走廊里沉思良久,終于沖回班級(jí),翻出試卷,又一次走進(jìn)了老師的辦公室……
再次出來(lái)時(shí),我的心情無(wú)比輕松,小金豬還在手中,它被陽(yáng)光照得金光閃閃,格外燦爛……
考試后作文 篇7
今天我們考完了試,內(nèi)心平靜了很多,心想:終于解放了。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候,非常緊張,當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)以后,也就放松了。我急急忙忙寫(xiě)好卷頭,便做題了。一轉(zhuǎn)眼,快做選擇題和判斷題了。我一看,呵,不錯(cuò),這不是老師講過(guò)的題嗎?老師我愛(ài)你。忽然,我被一道判斷題難住了,不管他了。往下做。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我終于把最后一道應(yīng)用題做完了。于是,我開(kāi)始看前面的那道題。哈哈,終于有了思路,我趕快寫(xiě)了上去。“叮鈴鈴。”下課了,我只好交了卷,完蛋了,前面的還沒(méi)有檢查。咳。
下課還沒(méi)有去廁所,又上課了。監(jiān)考老師發(fā)下試卷以后,我和上次一樣,填寫(xiě)卷頭。填好后,翻過(guò)來(lái)一看,天哪,作文怎么不是我想的那個(gè)呀,我已經(jīng)把那個(gè)作文背得滾瓜爛熟的,到頭來(lái) …… 咳。在看看格數(shù),天哪,兩面。不會(huì)吧,這還讓不讓人活了。沒(méi)辦法,只好先做前面的題了。哈,前面的.基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有什么問(wèn)題。這就到了閱讀了。不錯(cuò),以前沒(méi)白練閱讀,里面的全是我做過(guò)的。我飛快的寫(xiě)著。好了,閱讀寫(xiě)完了,這就要寫(xiě)那篇破作文了。我認(rèn)真看提示。便往上寫(xiě)了。當(dāng)寫(xiě)到第四行時(shí),我又仔細(xì)的看了一遍提示。糟了,寫(xiě)錯(cuò)了,只好粘了從新寫(xiě)。時(shí)間又一分一秒過(guò)去了。當(dāng)我把作文寫(xiě)完的時(shí)候,又下課了。咳,又沒(méi)有檢查。
一轉(zhuǎn)眼,又上課了。這次考得是英語(yǔ)。我匆忙寫(xiě)好卷頭,便開(kāi)始答題。第一題是發(fā)音題。我在心里默默的念著,想完一題便寫(xiě)上。第一題終于做完了。我接著往下寫(xiě),下面的題也很好做。我一直做到最后一題,很棒,沒(méi)有作文,這正是我所期待的。只是有一篇閱讀,沒(méi)事,不用擔(dān)心,我不怕。哈哈,終于做完了。看看表,還有時(shí)間。于是,我便認(rèn)真檢查起來(lái)……
放學(xué)了,我飛奔出教室,向天空吶喊:“解放了。”
考試后作文 篇8
昨天考試,媽媽說(shuō):“考試要認(rèn)真。“考完了之后,我回家了。媽媽說(shuō):“有沒(méi)有看圖寫(xiě)話(huà)?”我說(shuō):“只有寫(xiě)話(huà)。”“你寫(xiě)的什么?”“我心里很傷心,我會(huì)借叔叔的手機(jī)或座機(jī)。”媽媽說(shuō)這樣能扣你的.分,她就打我,并且把我關(guān)到另一個(gè)屋子里,我趁她拿手機(jī)的時(shí)候,我就跑去睡覺(jué)。
今天早上我醒來(lái)后,媽媽又打我,讓寫(xiě)個(gè)日記,而且我不能玩。媽媽看起來(lái)很兇,不讓我吃飯,說(shuō)寫(xiě)好了才行。后來(lái)媽媽去買(mǎi)了兩包我喜歡的方便面,媽媽說(shuō)我只能吃冷飯。媽媽吃得很開(kāi)心,我卻很傷心。因?yàn)槲抑篮蠡诹恕?/p>
以后我一定要好好學(xué)習(xí),考試要認(rèn)真了。
考試后作文 篇9
我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當(dāng)一位科技人員,為祖國(guó)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻(xiàn)。雖然我的理想很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡自身最大的努力去學(xué)習(xí),使其距離越來(lái)越近。
可是,這次的期中考試我沒(méi)有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠(yuǎn),我檢討了自身,因?yàn)槲覜](méi)有合理的分配時(shí)間,致使我的.副科成績(jī)不太好,沒(méi)有背牢固。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不錯(cuò),但是他并 沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)就是不能馬虎。這次我有兩道題因?yàn)轳R虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語(yǔ)成績(jī)也不好,聽(tīng)力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習(xí)聽(tīng)力,提高自身的聽(tīng)力能 力。我希望我的物理成績(jī)?cè)趯?lái)有待提高,及時(shí)向老師請(qǐng)教問(wèn)題,把自身不會(huì)的題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續(xù)努力,是寫(xiě)作 水平有很大提高。
要想實(shí)現(xiàn)理想,以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習(xí),對(duì)自身充滿(mǎn)信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!
考試后作文 篇10
星期二,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試(單元測(cè)驗(yàn))。
今天星期四,早上,老師板著臉孔走進(jìn)來(lái),吩咐幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)下去。不好,今天老師的神情有點(diǎn)不對(duì)勁,相信大風(fēng)暴就要來(lái)臨。
果然,老師用棒子狠狠地敲在講臺(tái)桌上,氣地火冒三丈,說(shuō):“看看,看看,你們的試卷都考成什么樣,這樣的成績(jī)能向你爸爸媽媽交代嗎?老師都?xì)馑览玻說(shuō)你爸爸媽媽呢!平時(shí)做作業(yè)都不會(huì)這樣,怎么一到考試就考成這樣?”
我知道我也肯定考得很爛,心里緊張地嘣嘣跳。我的試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷一看,天啊,我死定了。頭一次考的這么爛,我能不傷心么。我先不告訴你我考幾分,免得你也笑我,嘻嘻。
回到家,我的`心里好象有好多只小兔子在跳,緊張急了。可悲,老師不留情,還要我們回家給爸爸媽媽簽字,我怎么落到這樣的下場(chǎng)啊。我手里捧著試卷,正發(fā)抖地向媽媽走去。果然不出我所料,媽媽看到試卷,白了我一眼。看清了錯(cuò)的題目,就在上面簽了字。當(dāng)然也不忘簽字后打我一頓。
我好慘啊,要是今天沒(méi)把試卷發(fā)下來(lái),我就不會(huì)挨打啦!可憐啊!
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