翅膀的作文600字八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的翅膀的作文600字8篇,歡迎大家分享。

翅膀的作文600字 篇1
看著天空中自由飛翔著的鳥。陷入了深深的想象。鳥是靠翅膀飛,假如我有一雙翅膀,我要干很多事。我要先去北京首都、去看我們的天安門?纯醇o念碑。游游長城,觀觀黃河。感受大自然的風、水、樹、花等等。
我要去森林玩耍,感受生靈與生靈之間的交流,它們用叫聲是怎樣交流的,它們之間是怎樣尋找食物的,是怎樣生存的。有點好奇。想去探索一下。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍大江南北。去看北極的企鵝、去看桂林的山水、去看淡妝濃抹總相宜的杭州西湖、去看曲徑通幽、巧奪天工、使人嘆為觀止的蘇州園林、去看以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世的安徽黃山、水險山雄、濤飛浪卷、令人馳魂奪魄的長江三峽等等。講也講不完。
假如我有一雙翅膀,我要飛上天與云同行、與鳥同飛、與風同向。我要飛到月亮上,看看她長什么樣。我要帶部照相機,走到哪就拍到哪,把咱們中國的景色看過遍,游過傷。把中國的各地景色展現(xiàn)在那些沒有見過的人看,讓他們知道我們的'祖國是多么的美麗與偉大。
假如我有一雙翅膀,我要到一個地方,哪里沒有美麗的景色,沒有高樓大廈,沒有豐富的文化。但是我對那卻充滿了思戀。那里有我小時候朝夕相處的伙伴,有親人。我卻不再想回到哪里,人都是自私的,總得為自己著想,那里的條件與這里的可謂有著天與地的區(qū)別,我還是想到這里。想看看多年沒看到過的伙伴,想見見多年沒見過的親人,想問問多年沒問候過的老師,想聽聽多年沒聽過的大山里的聲音。
假如我有一雙翅膀,我誰也不要告訴。不為什么,因為我就想這樣。
翅膀的作文600字 篇2
為了讓我們更加深一步的了解音樂的含意,學校小記者站聯(lián)系開展了一場以讓愛插上音樂的翅膀為主題的鐘華和胡鐘兄弟的提琴專場音樂會。20xx年8月25日下午3點30分我和爸爸在老師的組織下,來到了位于紅旗廣場的萬達影視城。
來到了場內,我們按照順序找到座位坐下,不久音樂會就開始了。只見鐘華和胡鐘兩兄弟十分投入的拉起了提琴。那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中?此麄兡请S心所欲和悠然自得的神情,怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’,那么悠,那么緩。
令我記憶最深刻的曲子叫”鐘”,它所講述的.是一個在監(jiān)獄的作曲家,聽見窗外傳來的鐘聲。自己渴望外面的自由寫下的優(yōu)美曲子。 鐘華和胡鐘兩兄弟深情的演繹著,時兒高,時兒低,時兒急,時兒緩,時兒輕,時兒重,匯成了一段美妙的曲子,仿佛在用音樂的語言向我們描述了當時作曲家渴望自由的真實情感,那樣的動聽,那樣的悅耳。
到了中場休息的時間。主持人對鐘華和胡鐘兩兄弟進行了采訪。在這里我才得知那熟悉的手法,引人入勝的小曲都是經過堅持不懈的努力創(chuàng)造出來的。因為鐘華和胡鐘兩兄弟和胡鐘兩兄弟從小家境就十分貧困,所以他們經常被叔叔帶出來賣藝掙學費。我還得知剛開始鐘華還因為不想練琴還鬧過傻事,可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結。他們就這樣從不言苦的練了下去,憑著堅忍不拔的毅力,終于踏入了屬于他們的音樂的殿堂。
世上無難事,只要肯攀登,這是毛主席的一句名言,鐘華和胡鐘兩兄弟就是靠著頑強的毅力一步一步向音樂的頂峰攀去,這種精神將使我一身受益,并將激勵我在學習的道路上不斷的前進。
翅膀的作文600字 篇3
地衣是由藻類和真菌構成的。藻類能進行光合作用,為真菌提供有機物,真菌吸收水和無機鹽,供給藻類的需要。在地衣中,真菌和藻類相互依賴,這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實質乃是合作,合作意味著共同生活,共同面臨失敗和痛苦,共同為目標而生活。
合作,是一項很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神,那么他就無法彌補自己的缺點,增強自己的優(yōu)點,也就無法縱觀全局,了解不到動態(tài)的信息。
在世界歷史的長河中,不乏因合作而成功的例子,恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點燃希望之燈,開辟了一條前所未有的新道路,新中國百萬軍民同心協(xié)力共同度過最艱難時期,把中國人民帶入一個輝煌的時代;20世紀三四十年代,世界人民為和平而站在一起,歷經苦難,最終打倒法西斯,把世界帶入一個和平時代。
合作,統(tǒng)一了思想,團結了力量,為了達到目的發(fā)揮了巨大作用,生活不能沒有合作。缺乏合作,生活就毫無味道,一粒石子不能叫山,一根草不能叫草原,一滴水不能成江,缺乏合作,干什么事都是事倍功半。
合作,無需“力拔山兮氣蓋世”的強強相合,但合作也不是投機取巧,推卸任務的`托詞。合作是集各家之長,補自家之短。它是一種有機組合,是為了避免浪費時間,以最小的物質消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方,都必須履行自己的義務,充分體現(xiàn)合作人的責任心和主人翁的心態(tài)。
當今世界格局,合作已是大勢所趨,經濟多元化和競爭激烈要求合作,中國正值國際環(huán)境和平的良好時機,應借入WTO的東風,加強國際合作,使國內資源合理配置,讓經濟可持續(xù)的發(fā)展。
開展合作,勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家,惟有合作,發(fā)展才能更迅速,更持久。開啟合作的翅膀,藍天將越來越近。
陽光的明媚,只有懂得合作的人,才能享有;微風的和煦,只有懂得合作的人,才能感受;微笑的甜美,只有懂得合作的人,才能感悟;永恒的旋律,只有懂得合作的人,才能詮釋。
合作是金!
翅膀的作文600字 篇4
曉玲叮當姐姐是全國著名兒童文學作家,她聲音清脆,很親切,就像我們小孩子一樣,怪不得是"孩子王"。
那天,她向我們問好,多次叫我們是親愛的孩子.還給我們講了一個主題:抓住夢的翅膀。
曉玲姐姐給我們講述了她自己的故事:以前,他們全校只有90多個同學,曉玲姐姐是一位超自卑的孩子。同學們給她取了許多外號:黑探頭、非洲難民。她還不知道自己是男的還是女的,因為她不喜歡和女生一起玩,而且好朋友都是男生,有時甚至喜歡和男生打架。后來,是書給曉玲姐姐指了一條明路。讓曉玲姐姐在心里種下一顆種子,慢慢發(fā)芽長大,現(xiàn)在長成了一朵美麗的花朵。曉玲姐姐說:“每個人都要有夢想、有目標。”曉玲姐姐的夢想、目標就是記者。她知道,想當記者必須要有好口才,好的寫作能力。她每天都在家里努力,家里人都稱她是“無人收聽廣播站站長”。后來,經過她的'努力奮斗,終于考上了大學。
曉玲姐姐看過很多書,因此,她又想當一位作家,F(xiàn)在,她也如愿以償實現(xiàn)了。她說:“只要我們有夢想,我們就一定能實現(xiàn),這句話是真的!”她還說:“敢于夢想就成功了一半!落實我的夢想,你的命運由你掌控!钡鹊鹊囊恍┰。
當有人問曉玲姐姐:“你為什么說讀你的書就像吃巧克力一樣呢?”曉玲姐姐不慌不忙,風趣地說:“因為我喜歡吃巧克力呀!”還有人問;“你是怎樣實現(xiàn)你的夢想的?”曉玲姐姐誠懇地說:“只要挖掘心里的金礦,每個孩子都可以開始最美麗燦爛的花朵。”
抓住夢的翅膀吧!!你我拭目以待!
翅膀的作文600字 篇5
昨晚,中央臺在播《感動中國》,外公外婆、爸爸媽媽都聚精會神的守在電視機前面。“切,這有什么好看的。”我心里不以為然,繼續(xù)專心的玩著電游。
漸漸的,一個名字吸引住了我,這位哥哥的名字叫劉偉。十年前,劉偉哥哥出去玩時,手臂不小心被電擊中了,經過醫(yī)院的搶救,他的命保住了,可是雙臂卻被截肢了。從此,他成了一個沒有手臂的人。接下來的日子,吃飯、刷牙、洗臉、寫字,所有我們正常人需要用雙手做的,他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒有放棄,而是開始練習用腳來做所有的事情。他學會了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學會游泳,并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里,劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優(yōu)異的成績,并被選入參加殘奧會。本來他以為幸運已經降臨了,可是就在這時一個晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病,并因此取消了參加殘奧會的計劃,而且從此以后再也不能做劇烈運動了。
可是,劉偉哥哥并沒有氣餒,他又開始學習彈鋼琴。但他沒有手,怎么彈呢?他用腳來彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽話,剛開始,他連琴鍵都按不準。劉偉哥哥白天也練,晚上也練,僅僅用了一年的時間,他用腳趾彈奏的水平就達到了手指彈奏的.專業(yè)七級水平,并且在維也納音樂大廳演奏表演。劉偉哥哥說:感謝上帝給我一次這么好的機會,只要能活著,就是非常幸運的了。”
人失去了雙臂,就像鳥兒失去了翅膀。但是在我心中,劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀,無論有多困難,他都能飛到有夢想的地方。
翅膀的作文600字 篇6
在夜里,狂風吼叫著,好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完,準備上床睡覺了。不知是家里悶得慌還是出于好奇。我竟和外婆一起來到那月光如水的陽臺。月光柔和地照耀在我們倆身上。如同流水,灌洗著每一個心靈。
忽然,我在風雨中看到兩個葉形物體。在雨霧之下看得不是很清楚。我更加好奇了,便把頭往前伸了伸?煲吹搅恕稚摹杏鹈斑恕,一滴雨水正好打在了我的頭上,我立馬把頭縮了回來。
外婆見我還不來睡覺便氣勢洶洶地對我說:“在干啥呢?”我急了,不顧下雨了,一口氣干脆站在小椅上去看。
看清了,是一雙翅膀!再細看,是一只深褐色的.小麻雀!我立即喊來外婆,她眨巴著眼睛,來了興趣。我大叫著差點兒掉了下去。外婆拿來了望遠鏡,看清了,果然是一只母麻雀。應該是來為孩子找吃的吧。
雨更大了,像天神用手撈了一盆天河里的水一股腦從上面倒下來,害得人們沒法兒躲,母麻雀的翅膀濕了,羽毛掉了,但她堅強地在雨中飛翔著,暢游著。
風終于給它動力,雨為它吶喊!
大雨中,只有它那一雙孤獨而頑強的翅膀,只有它那一顆母親的心。也許別的母麻雀見下大雨了,便在家里不出來,任憑小麻雀痛苦哀叫,可那只母麻雀不顧自身的安全,頑強地向命運挑戰(zhàn),向著大雨拼搏。
我和外婆都怔住了,這情景,讓我覺得已不在下雨,那點雨算什么?只是在為麻雀加油罷了。
深夜了,23點的鐘聲響了起來,麻雀終于累了。或許是任務完成了,母麻雀叼著一只小東西繞到了后樓。
雨中有一雙翅膀,它在頑強地遨游著,拼搏著,不怕風雨,不怕雷電。它保持著一顆堅定的信念,這種信念,支撐著它,為它遮風擋雨。
翅膀的作文600字 篇7
春天,藝術家眼里的春天是什么樣的呢?讓我們帶著好奇之心,張開藝術的翅膀去感受一下吧!
你看,這里桃花紅、梨花白、草兒綠、水兒藍,花兒綻放笑臉,樹兒穿新衣。藍藍的海水里時不時地濺起朵朵白色浪花;藍藍的天空中時不時地飄過絲絲白色云霧;綠綠的草地上時不時地冒出枝枝紅色鮮花;綠綠的樹葉間時不時地待放朵朵嫩色花苞。濃郁的森林中飄灑著一絲絲隱隱約約的光線,仿佛一個籠著輕紗的夢。這是一個五顏六色的春天,它屬于畫家的顏料,看著眼花瞭亂。
你聽,“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”,“春天里,百花香”,“如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天里!,歌聲飄揚,傳達萬里,山中的泉水飛逝而下打著節(jié)拍;微風穿過樹葉沙沙作響,只為那動人的歌伴奏;雨點也趕得及時,打在樹葉上、地面上、池塘里,滴滴嗒嗒,認真地詮釋著旋律。動人的詞配著感人的曲,仿佛一個飄著白霧的夢。這是一個娓娓動聽的春天,它屬于歌手的音樂,聽著動人心弦。
你聞,這清晨傳來的刺鼻的冷空氣好似剛打開冰箱時的感覺,接著,登上山間的小路,野花的陣陣芬芳更是香氣逼人,尤如廚房里剛出鍋的炒菜,從鼻口香透到胃底。來到田野上,新翻的`泥土的氣息清新得像桌上擺著的一碗菜湯熱氣騰騰,繚繞著霧氣。從打開冰箱到香菜入口,仿佛一個散著濃味的夢,這是一個豐盛可口的春天,它屬于廚師的料理,聞著沁人心脾。
再邀請你欣賞一下:“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的怡然自得,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的活躍情景;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的萬物復蘇。一首首詩寫得生動如畫,這樣的春天,你怎會有“心似百花開未能,年年爭發(fā)被春催”的傷感”呢?
張開藝術的翅膀飛進春天,感受一個個美麗的夢,夢醒時分,卻不能親身所處去感受春天。縱使如此,這一次夢中的藝術旅行也足夠受益一身了吧!
翅膀的作文600字 篇8
在生活中,我們難免會遇到一些大大小小的挫折,挫折每個人都會遇到,關鍵是每個人對待挫折的信念,秘訣就是兩個字----堅強。
我還記得小學五年級時的一件事。那是一天下午,學校廣播里說再過一周就使學校的第六十五屆運動會了,讓各班級準備一下參賽選手,班級里的同學們剛聽到這個消息就像炸開了鍋一樣,都在討論這次運動會,有的.同學主動到班長那里去報名,那些人報完名之后,班長清點了一下人數,說男子50米短跑還差一個人,誰要參加的?班級里的同學你看我我看你,沒有一個人說話,這時,我只是拉了一下桌子,班長朝我看了一下說:"就你了”什么?我可是菜鳥啊!怎能叫我去呢?我想拒絕,可班長已經將名單交到老師那里去了,我也沒辦法只好認命?磥韽慕裉扉_始的一個星期里,我要進行苦練了。
時間過得很快,眨眼已經到了比賽的前一天,我打算再作最后一次練習。"開始---跑”隨著一身令下,我迅速的跑了出去,眼看就快到終點了。突然"撲"的一聲,腳扭了,同學們過來扶我,我一把甩開。背著書包回家去了。爸爸看我回來時踉踉蹌蹌的,便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒有說什么,只是將房間里的文竹拿到我面前說:"文竹雖然有些枯黃,但他人在不停生長。因為他不在乎這一小塊枯黃,而是平明向上長!甭犃诉@一番話,我想:難道我連一個小小的文竹都不如嗎?于是我充實信心。第二天去,同學們都以為我放棄了比賽。”無論如何,我都要去試一試!北荣惡芸扉_始了,隨著哨聲一響,所有人都沖了出去。比賽結束,我沒有取得好成績,但我贏得了老師和同學們對我的掌聲。
每個人都會遇到挫折,關鍵是要學會與困難扳手腕,與困難斗爭到底,擁有一雙無比堅強的翅膀。
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