開學的作文600字5篇【優秀】
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的開學的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學的作文600字 篇1
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個好的初中嗎?
慵懶的午后,“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學只有一天不到了——我望著臺歷上那圈起來的鮮紅數字,感嘆著時光真是白馬過隙、日月如梭。面對著如山般的`六年級預備功課,我總是告誡自己,小升初快要到了!但是這樣一個睡午覺的大好時機,被題海苦戰給取而代之。然而臥室里傳來刺耳的呼嚕聲,弟妹的嬉鬧聲,更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個好的初中嗎?出身在工人家庭的我,靠著父母賺來的微薄之薪讀書,日子過得拮據,雖沒有農村的孩子們那樣貧困,卻也并不富裕。沒有關系、沒有高額費用,想要讀上好學校,便就沒有別的選擇,只有讀書、讀書……
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”同為六年級的每個人,想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,給在外打工的底層工人老爸打了個電話:“爸,六年級了,我們班好多同學都在外頭補奧數補語文,我也想報個班讀。”電話里的老爸沉默了半晌,有些為難地說:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自學能力,還是可以考上個龍中之類的學校。”“爸……”我還想說什么,老爸說:“早點休息,明天就開學了。再見。”電話那頭傳來嘟嘟的忙音。
最后一點點希望,還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解,我靜靜地,關上了門,隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因為,我深深地知道,為美好的明天,今天就必須努力!
開學的作文600字 篇2
快樂的暑假轉眼即逝,迎來了第四年最興奮的日子——9月開學的日子。那一天早上我穿著整齊的校服,佩戴上我心愛的紅領巾,戴好來之不易的大隊章,背著嶄新的書包,高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學校。
記得,放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了,于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進,四樓還真夠累人的,真不容易,看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵!到了教室門口還沒踏進新教室,里面的少數同學就對著我手舞足蹈地說:“你好啊!一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已,按奈不住的揮著手說:“我很好,你們好嗎?暑假過得看來都不錯唄?!”說完就走到了坐位前放下書包,便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天,不亦樂乎時,有個陌生的身影進了我們的教室。她,個頭不高不矮,扎個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡,架在高高的鼻梁上,小小的.嘴巴有點翹一定能說會道,藍白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯?那是誰?我們的老師嗎?不認得!新老師嗎?沒等我解開這一串串的問號時。
她,講話了(付有拍手動作)“同學們,大家好!安靜一下,我來自我介紹,我姓孔,以后大家就叫我孔老師吧,而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看著每個安靜下來的同學都投向異樣目光地看著她時,于是老師又補充道:“有什么疑問嗎?各位同學”就在這時我們所有來到的同學都異口同聲地問:“那劉老師呢?她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說:“劉老師啊!她留在了三年級,三年級還需要她。以后呀,我會替代劉老師給你們上課。噢!好了,時間到了,現在我們開始上課吧!剩下還有什么疑問,下課老師再足一解答好嗎?”就這樣,我以我最好的狀態迎接來了一位新的老師和第一節課。
后來,我想了,不管是哪位老師教我知識我都要以好的學習態度和精神面貌好好學習,天天在向!
開學的作文600字 篇3
每一縷陽光從天邊升起,一天又從美麗而開始;當每一縷春光映入眼簾,亦是美麗的開始,當無限靜謐中,開學卻糟糕的開始。
“嘀——嗒——
嘀——嗒——”
雨打了下來,似一把刀刀砍在我身上,風,咆哮著,呼嘯著——刺穿我的臉頰,刺進我的肉體……
那天,亦是開學的第一天。剛出門,糟糕便像一陣龍卷風,瘋狂地纏住了我。這不,風雨來了!眼看“7:35”了,馬上就要遲到了,可又狂風暴雨,我該怎么辦?眼下,一分錢也沒有,熟人一個也見不著,三輪車也坐不了……靜了靜,飛奔向學校!
“呼哧,呼哧。”“老……老老師!”“你?”“下……下雨了,我又沒傘,卻……”“你校服呢?”我……一片怒吼聲響過。
我低著頭,垂著臉,耷拉著腦袋,碎步走向位置。
唉,一個小時,我全身濕透,又被臭罵一通——想死的心都有了,“鈴……”第一節課開始了。語文老師與以往一般殺氣騰走向教室。窗外,雨越下越大了。
老師的一言一語,都好似浮云一般在我耳邊浮過,留下的——只有深深的睡意。時間一分一秒的才我身邊流逝,一直感覺有一只蚊子正在我耳邊沙沙作響過,是放學了嗎?同學們通通背起書包,說說笑笑往家走。老師,也沒留作業,值日也不需要我!“啊——我,我的.手啊——”“嘻……哈哈……嘿嘿嘿!”語文老師竟然已如一頭雄獅,雙眼狠狠地瞪著“獵物”。“爪子”還一直掐著我死不放開!
“老師饒命,老師饒命啊。”
“知不知道哪兒錯了啊?下不為例,下次再敢睡覺,我看你就別想從這穩當地走出去了!”
哼!才剛開始,手就被老師弄出一大塊烏青,整個人濕透,這開學,真是一個糟糕的開始!
開學的作文600字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”起床睜開眼睛,一看鬧鐘已經7:30分了!今天就要上學了,時間過得可真快啊!眼一睜一閉就是一天啊!真可謂“光陰似箭,日月如梭”啊!管不了太多了,再磨蹭馬上就要遲到了!我顧不得洗臉就像一匹餓狼沖到飯桌前狼吞虎咽了一番,就吆喝著沖下了樓梯,等我狂奔下樓,才發現爸爸還沒下來,看著時間一分一秒的過去,我急得嗷嗷叫,直催“爸爸您能不能快點啊,馬上就要遲到了,你也太慢了吧!”這時爸爸悠閑的從樓梯上走下來,看著我跳腳的樣子笑道:“早干嘛去了,這會著急了,就不能早起會?”看著爸爸調侃的笑臉,我只有在心了誹謗了“您起的早,也不是剛起床,還教訓我……”
在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學校,幸虧今天下雪,同學們還沒有到多少不然真就丟人了。進了教室,看著爸爸和老師打過招呼,要走時,我的心情從晴朗明媚直降了60度,忽然覺得很傷心。寒假一個多月了,老爸都陪在我的身邊,現在看著他轉身離開我的生活,真有點舍不得。可當著老師同學的`面我也不能拉著爸爸不讓走吧,看著老爸走出我的視線,我哭喪著臉,在心里默默的哭泣!
中午時,我們沒有回寢睡覺,樊老師也非常了解我們的心情,知道我們好多同學一個寒假沒見,肯定有千言萬語要說,所以就沒有布置任務,看著同學們聊得熱火朝天,我卻覺得無聊,默默的想著家人,心里只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊,看我們聊得差不多了,就告訴我們一個好消息,教室的電腦也能上網了,讓我們看電影《神奇的大腳》。看著電影中那些又跳又唱的企鵝,我的心情馬上從大雪急速上升了100度,超晴朗。啊,電影真好看!
哎,這一天就在心情的起伏變化中離我而去了!
開學的作文600字 篇5
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的了解。面對生活也有許多感受。
上了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的.希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
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