六年級(jí)年的作文（集錦4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面沒有老媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的.東西，本應(yīng)有的活力卻被老媽壓迫得不敢透露出來。這個(gè)雙面的我，使我困惑，我無時(shí)不刻不想重新紳士自己，做回自己；而老媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，老媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點(diǎn)就可倒背如流了，老媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。
只有在外邊。沒有老媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個(gè)什么樣的我：老媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
六年級(jí)年的作文 篇2
今天在家沒事干，忽然發(fā)現(xiàn)家中手機(jī)很多，數(shù)了數(shù)，一共竟有九部！其中六部已經(jīng)報(bào)銷，只有三部還在工作。
我家的手機(jī)，不看不知道，一看嚇一跳，好像我還沒有出生時(shí)，爸爸帶回了我家的第一部手機(jī)，這部手機(jī)，在現(xiàn)在看來，與那些鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的智能手機(jī)根本不可同日而語。而在那個(gè)年代，這可是個(gè)稀罕物。這部手機(jī)不但屏幕很小，還是黑白的，只有幾個(gè)功能，發(fā)短信、接聽撥打電話、還有一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲——貪吃蛇。雖然只有幾個(gè)功能，但生命卻很頑強(qiáng)，一直堅(jiān)持了六七年，如果不是老爸想跟上時(shí)代的潮流，說不定還能再用幾年。
這第二部手機(jī)，雖然也是黑白屏，但比起前一部手機(jī)，那可是功能多多了，除了發(fā)短消息、打電話之外，有了鬧鐘、計(jì)算機(jī)、日歷一些簡(jiǎn)單的功能，游戲也多了兩個(gè)。這部手機(jī)是媽媽在舊貨市場(chǎng)淘的，只花了一百多，所以用了一年多就報(bào)廢了。
第三四部都是彩屏手機(jī)，功能花樣一個(gè)比一個(gè)多。現(xiàn)在，爸爸用的這部手機(jī)，是模仿電腦鍵盤的，功能五花八門，聊天、微博互動(dòng)、uc瀏覽、互聯(lián)星空……幾乎無所不能。
時(shí)代的變遷，使舊的淘汰了，世界也是如此，舊的下場(chǎng)，新的'層出不窮，我們都要不斷跟上時(shí)代快速的步伐，不斷地去創(chuàng)新，而不是永遠(yuǎn)的循規(guī)蹈矩。
六年級(jí)年的作文 篇3
慢慢地，狂風(fēng)肆虐的冬悄無聲息地退出了四季的舞臺(tái)，春的身影漸漸地步入我們的生活，滲進(jìn)四周的環(huán)境。環(huán)視一圈，沒有一片景象不在告訴我們——春天到了！我們告別了寒假，又背著書包回到了熟悉的校園。
校園里，大街上……無處不呈現(xiàn)出一派勃勃的生機(jī)。漫步在校道上，可以看見，眾多生物都在把握這明媚的春日來展現(xiàn)自己。
校道的一側(cè)，有幾棵光禿禿的、不知名的樹，它們周圍的'樹已枝繁葉茂，花香四溢，這鮮明的對(duì)比不禁勾起了我的好奇心。
一步、兩步、三步……我一步步地向那棵樹靠近。靠近之后，我才發(fā)現(xiàn)，那幾棵樹并不是真的光禿禿，那幾棵樹的樹枝上，零零星星地點(diǎn)綴著一些紅色的花苞，那花苞又紅又亮又嫩。紅呢，殷紅得像血；亮呢，恰似均勻地覆蓋了一層薄油；嫩呢，又好像稍稍一碰就會(huì)滴水，半開半合，欲開又止，像一個(gè)羞答答的小姑娘，似乎等待下一場(chǎng)春雨便開放。哦，春天醞釀在每一顆花苞里，只等春風(fēng)喚醒，它才綻放自己的笑臉！
再看看學(xué)校里的同學(xué)們，同樣也是滿面春風(fēng)，生龍活虎，每個(gè)人都與自己闊別許久的同學(xué)迫切地交流著。過了一個(gè)寒假，他們的面容似乎更加成熟了，膽小的同學(xué)更加大方了，調(diào)皮的同學(xué)更加穩(wěn)重了，每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，這笑容比窗外的陽光更加燦爛，更加溫暖。大家都說著，笑著，個(gè)個(gè)都好像要把寒假里積存在心里的話傾瀉一空才好呢。教室外晨風(fēng)微寒，教室里洋溢著濃濃的喜悅與和諧之氣，溫暖極了。啊！春的身影在我們的班級(jí)里。
整個(gè)班級(jí)，整個(gè)學(xué)校，不，整個(gè)社會(huì)都遍布了春的身影。街上的行人漸漸多了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，超市又在賣力地吆喝著促銷廣告，街上的環(huán)衛(wèi)工人又忙碌起來。一切都那么充滿活力，一切都那么生機(jī)勃勃，這些，都不是春的身影嗎？
六年級(jí)年的作文 篇4
父母，一提到“父母這個(gè)詞，多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手；早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜；當(dāng)你做了好事，那表揚(yáng)你的話語，而是那張你認(rèn)為很嘮叨的嘴巴。以前，我也是這群學(xué)生中的一名，不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當(dāng)成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｄ翘煳覐囊患拢活D飯中明白了——尊敬父母。
那天我們正在上自習(xí)課，突然，教室里傳來一陣敲門聲，原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，臉上滿是皺紋，他笑瞇瞇的仿佛做什么好事，顯得很和藹，手里拿著一本品德書，用一口河南口音說：“我找我孫女。”只見一個(gè)女生紅著臉，跑出了門外，用一個(gè)不滿的眼神瞪了他一眼，老爺爺呆住了，接著說：“孫女，這本書你忘拿了。”那個(gè)女生出來后把門關(guān)上就對(duì)那個(gè)老爺爺說：“誰讓你來的，這本書我用不著，我們今天沒有品德課，我跟你說了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話，你就是不聽，你以為你說的很好聽？你那個(gè)河南大口音就跟個(gè)破鑼一樣……”頓時(shí)那個(gè)老爺爺就像一個(gè)犯了錯(cuò)了小孩子“嗯，你既然用不著那我回去了。”爺爺轉(zhuǎn)過頭，露出一臉委屈，在寒冷了天氣下，騎著一個(gè)自行車，向家的'方向騎去。那個(gè)女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個(gè)女生怎么這樣啊，你爺爺冒著寒冷的天氣，來給你送書，你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了，我回到家，把書包放下剛想對(duì)媽媽說，我今天見到事。我不禁一愣，她是一個(gè)不尊重長輩的壞孩子，難道我就是一個(gè)孝敬父母的好孩子嗎？那夜我失眠了，我做的不合格，我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班，于是我對(duì)這個(gè)家的付出開始了，我擦了地，收拾了衣服，擦了家具，4點(diǎn)鐘我走進(jìn)廚房想做點(diǎn)飯。于是我決定炒一個(gè)菜，煮了點(diǎn)粥，當(dāng)粥被我盛到碗里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了，這時(shí)媽媽開門走進(jìn)來了，看到這些飯時(shí)驚訝的不得了，當(dāng)天晚上我看著媽媽那吃得津津有味，我的眼眶紅了……
我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。
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