聽(tīng)的聲音作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的聽(tīng)的聲音作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)的聲音作文 篇1
秋天走進(jìn)大山,去聽(tīng)一種聲音。
地處雁門(mén)關(guān)的一處山林,不但是一簇風(fēng)景,也是一堆聲音。當(dāng)你置身于山中,山林所給予你的,不但是視覺(jué)上的,也是聽(tīng)覺(jué)上的。它能讓你的耳朵聽(tīng)到一些甚么。
各種曲調(diào)的鳥(niǎo)鳴,各種韻律的蟲(chóng)奏,以及各種不同拍節(jié)的水聲,固然是林聲大樂(lè)章中的主要節(jié)段,而山林本身的聲音,如芽葉的蠕動(dòng),枝干的伸展,以及那根須的鉆探,都會(huì)多多少少制造出一些聲音來(lái)。如果你是山林的朋友或林木的至交,只要你踏足林中,你便會(huì)聽(tīng)到這些聲音。甚至,你坐在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的家中,也會(huì)聽(tīng)到。
鳥(niǎo)鳴是林木中聲音的主要部分,只要你走進(jìn)樹(shù)林中,總是會(huì)有各種不同的鳥(niǎo)聲直奔耳畔,或啾啾、或吱喳、或低低的叫喚,或高高的呼喚,不管怎樣,總是會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的繼續(xù)著,沒(méi)有人去批評(píng)鳥(niǎo)聲,也沒(méi)有人會(huì)討厭鳥(niǎo)聲。鳥(niǎo)聲常常來(lái)自某些人家的鳥(niǎo)籠中,然而,那種鳥(niǎo)聲會(huì)真的能夠悅耳嗎?真的能夠動(dòng)聽(tīng)嗎?聽(tīng)起來(lái)雖然是清脆婉囀,然而,誰(shuí)知道那清脆婉囀之中又包含著一些什么呢?而真正的鳥(niǎo)聲呢,不是來(lái)自籠里,而是來(lái)自山林中。
昆蟲(chóng)們是山林樂(lè)章的另一批歌手,它們的聲音也許是參差不齊,也許是高低不一,然而,它們卻勇于歌唱。站在枝頭上的那些蟲(chóng)蟲(chóng)們固然會(huì)放開(kāi)嗓門(mén)大叫不停,而生活在地層下面的那些小小東西們,也會(huì)張開(kāi)嘴巴唧唧上一陣子。聽(tīng)到來(lái)自地層下面的蟲(chóng)奏聲音,便會(huì)想到它們?cè)谀嗤晾锷畹哪欠N境況,黝黝世界里,無(wú)畏于憋悶,無(wú)懼于孤獨(dú),而仍能怡然自得,唧唧而鳴。地球上到處都有水聲,而唯有山林中的水聲最具有韻味。水聲之有韻味并不是容易的。江水有聲,河流有聲,溪流也有聲,然而,那種曲調(diào)都不是我所喜歡的,只有來(lái)自山林中的水聲不同,低低的,輕輕地,軟軟的,要多好聽(tīng)就有多好聽(tīng),叫你沒(méi)辦法挑出毛病來(lái)。有時(shí)候,水聲來(lái)自山林的深處,潺潺有致,淙淙入耳,而你卻還沒(méi)有看到水流何處,這個(gè)時(shí)候,你心目中的山流,是多么神秘,多么含蓄,以及多么令人向往。
真正的說(shuō)起來(lái),山林里面是沒(méi)有寧?kù)o的,一座山林如果真的寧?kù)o了起來(lái),那還有什么可談的。如果你聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)不到蟲(chóng)奏,聽(tīng)不到水聲的時(shí)候,就以為山林是寧?kù)o了嗎?其實(shí)不然,芽葉的蠕動(dòng),枝干的伸展,以及那么多得無(wú)法數(shù)計(jì)的根須的鉆探,都是有一些聲音的。尤其是在收獲的季節(jié)里,植物們高興的聲音真是可以譜成一曲交響,只要你用你的`心靈去仔細(xì)諦聽(tīng),便可以聽(tīng)的出來(lái);便可以聽(tīng)到一些小小鳥(niǎo)兒展翅飛翔翅膀的撲通聲,便可以聽(tīng)到一些枝干成熟后隨風(fēng)蕩秋千搖晃的吱吱聲,更可以聽(tīng)到一些根須鉆泥出土為自己的未來(lái)開(kāi)辟道路的聲音。
當(dāng)然,并不是所有的林聲都是清心悅耳的,有時(shí)也有例外。例如臺(tái)風(fēng)掠過(guò)時(shí),有些蠻橫意味的風(fēng)聲自林中呼嘯而來(lái),里面塞滿(mǎn)了驚恐,充滿(mǎn)了霸氣。這個(gè)時(shí)候,風(fēng)聲雖然難聽(tīng),可是,令我想到了那些林木們?nèi)Φ挚癸L(fēng)雨的神態(tài)來(lái),不禁會(huì)肅然起敬。我常常看到,風(fēng)雨中的林木們,擺著頑強(qiáng)的姿勢(shì)來(lái)和風(fēng)雨硬拼,有時(shí)候,枝枝葉葉都被臺(tái)風(fēng)吹得不象樣子了,而它卻仍然在那里留守。一陣風(fēng)會(huì)很快的過(guò)去了,而一棵樹(shù)卻并不輕易倒下。風(fēng)的生命是短暫的,而樹(shù)的生命卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,尤其是松樹(shù),四季常青,不急不躁。給林聲中的鳥(niǎo)鳴、蟲(chóng)奏、水聲賦上四季生命的綠色。形成自然界里的一個(gè)大樂(lè)章。有無(wú)窮的悠長(zhǎng),有無(wú)數(shù)的節(jié)段,日日月月年年里,在那里不停的鳴奏著,秋天的聲音,如此動(dòng)聽(tīng),這聲音便是一種收獲。
聽(tīng)的聲音作文 篇2
那年“十一”假期,初秋的帷幕已經(jīng)拉起,我們一家去了惠州的泡泡海度假。
進(jìn)入了金秋時(shí)節(jié)的夕陽(yáng)是正好的,在海平面上延伸出無(wú)窮無(wú)盡的樣子,一大片深深淺淺的金光,如夢(mèng)似幻。我一腳踏入松軟的沙子,舒服地閉上眼睛,走在這片金黃沙灘上的每一步都能感受到埋在沙下小小的貝殼對(duì)自己的善意,晚風(fēng)微拂,連帶著人的好心情都被揚(yáng)起。
在濕沙地的另一頭有一座架在海上橫空的橋,有人站在上面張開(kāi)雙臂感受大海的魅力。我也來(lái)了興趣,提起裙子就跑到橋下。
可是我卻樂(lè)極生悲了——我看見(jiàn)底下怪石嶙峋上攤著一堆奄奄一息的小魚(yú),它們的魚(yú)鰓還在微弱地顫抖,在蓋不過(guò)自己身體的水灘里幾乎要絕望。我瞳孔微縮,看了看自己一松手裙擺就會(huì)掉進(jìn)水里的長(zhǎng)裙,嘆了口氣準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
這時(shí)候我身旁走過(guò)來(lái)一對(duì)母子。媽媽顯然一臉嫌棄地想帶著兒子上橋,可是那個(gè)小男孩卻急切地蹚過(guò)水流走到橋墩下,彎下腰,顧不上浸濕了的褲腳,只見(jiàn)他把小魚(yú)輕柔地捧起,近乎虔誠(chéng)地放回大海,又回來(lái)?yè)斓诙䲢l,他一邊撿還一邊說(shuō):“媽媽你等我一下,我馬上就好。我只是不想讓這些本來(lái)不應(yīng)該身處異地的小可憐回家,他們有家人的,就像你和我一樣。而且海里的不管是鯊魚(yú)還是小蟲(chóng),海草還是珊瑚,我覺(jué)得都很可愛(ài),我想在我的能力范圍內(nèi)讓這里的可愛(ài)幸免于罹難。”小孩子的聲音還帶著幾分稚嫩,在我耳里卻變得無(wú)比動(dòng)聽(tīng)、無(wú)比美妙。我也不想去管什么長(zhǎng)裙了,走進(jìn)水里幫著小男孩一起撿起小魚(yú)。
這樣的聲音多么動(dòng)聽(tīng),仿若天籟,也就是因?yàn)槭篱g有這樣的聲音存在,自然才不至于感受到“世界以痛吻我,卻要我報(bào)之以歌”的'沉重。它將會(huì)在熹微的晨光中散開(kāi)鋪向大地,在夕陽(yáng)的余光中延伸向前,在皎潔的月光中灑向世界。
善良是一架琴,屬于它的音符輕輕跳動(dòng),人們?cè)谒砩暇幙棾鲆痪溆忠痪涓腥朔胃脑~曲,譜寫(xiě)出一段又一段藏在音里的故事,演奏出一首又一首絕世的旋律。
聽(tīng),那美妙的聲音。
聽(tīng)的聲音作文 篇3
大自然的聲音是千變?nèi)f化的。鳥(niǎo)兒在溫暖的陽(yáng)光下唱著歡快的歌曲,微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲,小溪嘩啦啦地?zé)o止盡向前奔跑,雨點(diǎn)調(diào)皮的敲打世間萬(wàn)物,譜出一首動(dòng)人的曲子……這些都是大自然的聲音,是凈化人心靈的最純真的音樂(lè)。
猗郁的春天悄悄的走來(lái)了,她輕輕地?fù)]揮衣袖,撒下一片如絲般輕柔的.雨絲,淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨后,太陽(yáng)公公也出來(lái)了,喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤(rùn)的土里探出腦袋來(lái),伸伸懶腰,望著溫暖的陽(yáng)光傻笑。萬(wàn)物都換上了綠衣服,各種花兒都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,招來(lái)嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發(fā)出一片歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng),那是多么輕快、充滿(mǎn)生氣的聲音,這是屬于春的聲音。
春,悄悄的走了。在知了的歡呼聲中,夏,來(lái)了。連太陽(yáng)公公也發(fā)出了更多的光和熱來(lái)迎接夏天的到來(lái)。“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么調(diào)皮啊!他叫來(lái)了雷公電婆,轟隆隆的雷聲打破了夜的寧?kù)o,嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農(nóng)家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子,可卻潛移默化的讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
聽(tīng),那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音,這是屬于夏的聲音。
夏,高傲的來(lái),又高傲的走。秋,便接踵而至。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及夏那么熱情奔放,可她也有獨(dú)特的一面。一陣秋風(fēng),將無(wú)數(shù)的葉吹離了枝,伴著簌簌聲,空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風(fēng),吹的農(nóng)家果實(shí)累累,吹得農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
聽(tīng),那是多么喜悅、自豪的聲音,這是屬于秋的聲音。
辭別了金色的秋天,銀裝素裹的冬天如期到來(lái)。一切變得寂靜了……不,不是寂靜。是動(dòng)植物們說(shuō)起了悄悄話(huà),唯有寒風(fēng)呼嘯著敲打每家每戶(hù)的門(mén)窗。這不也別有一番韻味嗎?
聽(tīng),那是多么深沉、低吟的聲音,這是屬于冬的聲音。
這是大自然的聲音,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱,請(qǐng)你細(xì)細(xì)諦聽(tīng),她將幫你洗去煩惱憂(yōu)愁,撫慰我們的心靈。讓我們?nèi)ビH近自然吧!感受自然的美好,聆聽(tīng)自然的聲音!
還望多多指教!
聽(tīng)的聲音作文 篇4
桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無(wú)數(shù)人從這條路上踏過(guò),它經(jīng)歷過(guò)多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動(dòng)了,小竹林的'竹葉動(dòng)了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開(kāi)了,好像舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬(wàn)物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來(lái)晃去,為表演伴舞;他讓柳樹(shù)的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來(lái)。
風(fēng)停了——
銀杏樹(shù)的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個(gè)下場(chǎng),葉落歸根。
鐵樹(shù)的枝長(zhǎng)得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是,看!
風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無(wú)邊無(wú)際的沉睡中醒來(lái)。
雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤(rùn),讓他們舒展,讓他們意識(shí)到自己還沒(méi)有被遺棄。
陽(yáng)光給予了他們希望,讓他們堅(jiān)強(qiáng),讓他們勇敢,讓他們覺(jué)得明天還有美好的生活。
冬天,才剛剛到來(lái),萬(wàn)物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒(méi)有靜止。
我們一起聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音吧。
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