（實(shí)用）可愛的小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我擁有著一個(gè)可愛的校園。它像花園一樣美麗，像游樂場一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見過高聳入云的大樓，游賞過直入云端的天塔，卻從沒看見過學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多啊！一座挨著一座，可以隨意穿到另一座樓；學(xué)校的`樓真美啊！黑白相間，黑色的磚塊像被墨染過一樣， 白的地方則沒有一絲污垢；學(xué)校的樓真大啊！到處都是開闊的樓道，到處都是開闊的房頂，同學(xué)們?cè)跇堑览镉姓f有笑，穿來穿去。
我看見過綠草如茵的花園，玩賞過山清水秀的云臺(tái)山，卻從沒見過學(xué)校這樣的花草樹木，校園的花真美啊！一朵朵競相開放，爭奇斗艷，一朵朵都嬌嫩無比，尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠；校園的草可真多啊！一叢緊挨著另一叢，草叢中還星星點(diǎn)點(diǎn)看見一朵美麗的花；校園的樹真多啊！一棵棵高大挺立，最具特色的就數(shù)門前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹了，它每天都站得直 直的，每天的早晨，它都會(huì)站在我們每一個(gè)人面前，仿佛在和我們打招呼。
這樣的環(huán)境，使我們陶醉其中，碧綠的青草，散發(fā)淡淡的清香；高大挺拔的樹木，為我們添加了一絲氧氣；一朵朵可愛的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。啊！可愛的校園！我愛你！
可愛的小學(xué)作文 篇2
今天，媽媽帶我去花市買了一只可愛的鸚鵡。
它的頭很小，眼睛又黑又圓很可愛。它的嘴巴彎彎的，吃起食來一動(dòng)一動(dòng)的`。
它的翅膀是由黑顏色和白顏色組成的，肚子是綠色和黃色的羽毛組成的，尾巴尖尖的，爪子是肉色的，而且也是尖尖的。
它在籠子里，一會(huì)兒玩蕩秋千，一會(huì)兒玩吊環(huán)，很可愛。
有時(shí)候，它趴在籠子的邊上四處張望，好像在等它的同伴和它一起聊天。
我一定要把這只鸚鵡給養(yǎng)大！
可愛的小學(xué)作文 篇3
今天我和老媽一路飛奔到了清風(fēng)樓廣場，那里有正在整隊(duì)的立朦姐姐，還有站得很整齊的小記者們。因?yàn)橹星锕?jié)馬上就要到了，邢周報(bào)小記者協(xié)會(huì)特意組織了這次體驗(yàn)做月餅活動(dòng)，地點(diǎn)是在清風(fēng)樓的華天超市頂層。
我們排著隊(duì)來到了體驗(yàn)的地點(diǎn)。工作人員告訴我們?cè)嘛炇窍绒羝缓蟀佯W包進(jìn)片里，揉成一個(gè)球，最后放進(jìn)模具里擠壓，這樣一個(gè)月餅就成形了。這個(gè)過程看似簡單，實(shí)則不然。我小心翼翼地按著方法一步步做：摁片、包餡、成球……過了好一會(huì)兒，一個(gè)黃黃胖胖的.“小月球”終于做好了，我按照這種方法又做了好幾個(gè)，一個(gè)個(gè)又胖又黃的“小月球”排著隊(duì)出現(xiàn)在我眼前，真是可愛啊！
一位阿姨拿著模具走過來，幫我們將做好的“小月球”壓成了小月餅，放在一個(gè)大盤子里，拿走去烤了。我在原地等待著我的成果，那個(gè)心情真是無比的激動(dòng)啊。
等了大約三四十分鐘，工作人員終于將我們的作品拿了出來，每人分了四個(gè)熱乎乎的月餅，看著我們的黃月球變成了更加誘人的金黃色，還不時(shí)散發(fā)著香氣，我迫不及待地嘗了一口“好軟、好香、好甜啊！”我要趕緊把它們帶回去給老爸老媽嘗嘗，讓他們一起分享我的快樂！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我奶奶家原來養(yǎng)了四只麻雀，它們的羽毛油亮亮的，頭頂上有淡白色的羽毛，爪子是淡黃色的，叫聲美麗動(dòng)聽。
每當(dāng)它們聽到外面小鳥的叫聲，總想用響亮的聲音回應(yīng)，可能是想為了表示對(duì)同伴自由生活的'向往吧！有一次我把籠子放在窗臺(tái)上，然后躲起來觀察它們。開始它們東張西望，看見沒人了，便叫了幾聲，其它同伴都聚集過來了，好像在商量著什么。不一會(huì)兒，只見領(lǐng)頭的麻雀頭一歪，頂住門的一邊，再用力一抬，門開了一條縫兒，弄了一會(huì)兒可以伸出來頭了，它們輪流撞，終于把門打開了，它們一個(gè)接一個(gè)地飛走了，我真為它們高興，但我又后悔了，因?yàn)樗鼈冊(cè)谕饷妫晕也恢浪鼈兪欠襁^的很好。誰知過了幾天，它們竟然又飛回來了，站在窗前嘰嘰喳喳叫，像是在說：“我們過的很好。”我心里這塊大石頭終于落地了。
我知道了麻雀雖然小，但你不要小看它，它們團(tuán)結(jié)起來可是很厲害的。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。
我的小鬧鐘是一只可愛的小黃狗。它穿著一件白襯衣，扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，頭上戴著一頂小紅帽，一雙紅眼睛，一張紅嘴巴，臉上還帶著甜甜的微笑，很讓人喜歡。小黃狗的肚子上有個(gè)圓盤，用透明的塑料板罩著，這是鐘面。鐘上面有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，反面還有一個(gè)調(diào)時(shí)鈕和一個(gè)定時(shí)鈕。小鬧鐘里有一個(gè)“奧特曼”模型，還有“喜羊羊”的模型，還有“美羊羊”的`模型。“奧特曼”是時(shí)針，“喜羊羊”是分針，“美羊羊”是秒針。早晨小黃狗會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，還會(huì)邊唱邊叫“汪汪汪”快起床！快起床！我的小鬧鐘每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它從不失職，它是我最喜愛的小伙伴！
可愛的小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的動(dòng)物是企鵝。企鵝有一張扁扁的嘴巴，小小的眼睛，烏黑的背，雪白的肚皮和金黃的腳。
企鵝生活在寒冷的北極，餓了就吃海中的魚，渴了就喝海水。走起路來一搖一擺的，真討人喜愛。
大家知道企鵝嗎？企鵝是一種可愛的動(dòng)物。它們生性溫柔，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，是一個(gè)喜歡群棲的大家庭。
目前已知全世界的企鵝共有18種，比如在企鵝族群稱王的帝王企鵝，獨(dú)一無二的小藍(lán)企鵝，生活在非洲的非洲企鵝……南極與亞南極地區(qū)約有8種企鵝，其中在南極大陸海岸繁殖的有2種，甚至在炎熱的非洲大陸也有企鵝。
和鴕鳥一樣，企鵝是一種不會(huì)飛的鳥類。企鵝有翅膀但不能飛翔，身體為流線型，以便在水里游泳。它們的背部是藍(lán)黑色的，腹部是與背部顏色反差較大的白色，看著就討人喜愛。雖然現(xiàn)在的企鵝不會(huì)飛，但根據(jù)化石顯示，最早的企鵝能夠飛翔。因?yàn)榄h(huán)境的影響，直到65萬年前，它們的翅膀慢慢演化成能夠下水的鰭肢，成為目前我們所看到的企鵝。看到企鵝望著藍(lán)天，撲扇著翅膀的照片時(shí)，我就會(huì)想：大概現(xiàn)在的企鵝有重回藍(lán)天的夢想吧！
企鵝可以說是最不怕冷的鳥類。它們?nèi)碛鹈懿迹⑶移は轮竞襁_(dá)2至3厘米。這種特殊的保溫設(shè)備，是它們?cè)诹阆?0攝氏度的冰天雪地中，仍然能夠自在生活。企鵝的胃口不錯(cuò)，主要吃小魚和磷蝦，每只企鵝每天平均能吃0。75公斤食物。企鵝喜歡群棲，一群有幾百只，幾千只，幾萬只，最多甚至達(dá)10至20多萬只。在南極大陸的冰架上，或在南大洋的冰山和浮冰上，人們可以看到成群結(jié)隊(duì)的企鵝。有時(shí)，它們排著整齊的.隊(duì)伍，面朝一個(gè)方向，好像一支訓(xùn)練有素的儀仗隊(duì)，在等候和歡迎遠(yuǎn)方來客；有時(shí)它們排成距離、間隔相等的方隊(duì)，如同團(tuán)體操表演的運(yùn)動(dòng)員，陣勢十分整齊壯觀。
企鵝的本領(lǐng)也不少。成年企鵝的游泳時(shí)速為20至30公里，比萬噸巨輪的速度還要快。企鵝的跳水本領(lǐng)可與世界冠軍相媲美，它能跳出水面2米多高，并能從冰山或冰面上騰空而起，躍入水中，潛入水底。因此，企鵝稱得上游泳健將、跳水高手和潛水能手了。
讓我敬佩這些小小的、可愛的企鵝的是雄企鵝孵蛋時(shí)的毅力。在孵蛋期間，為了避寒和擋風(fēng)，幾只雄企鵝并排而站，背朝著風(fēng)面，形成一堵?lián)躏L(fēng)的墻。雄企鵝來承擔(dān)孵蛋這個(gè)重任。孵蛋時(shí)，雄企鵝雙足緊并，肅穆而立，竭盡全力、不吃不喝地站立60多天，一直到小企鵝脫殼而出。這些堅(jiān)持，需要多大的毅力呀！
小小的企鵝讓我敬佩，讓我尊敬。甚至當(dāng)我聽到企鵝這個(gè)神圣的名字時(shí)，會(huì)肅然起敬。
可愛的小學(xué)作文 篇7
一天晚上，我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生讓我驗(yàn)血。
我們來到化驗(yàn)室，空空的化驗(yàn)室里沒有一個(gè)病人，一位眉清目秀的護(hù)士正翹著二郎腿，斜著身子靠在椅子上，耳朵里塞著耳塞，嘴里嚼著口香糖，手里拿著一本小說津津有味地看著。
“小姐，請(qǐng)給我女兒驗(yàn)血。”媽媽禮貌地說。護(hù)士好像沒聽見，一動(dòng)也不動(dòng)。“小姐，我女兒發(fā)高燒，快給我女兒驗(yàn)血。”媽媽焦急地說。
護(hù)士懶洋洋地站了起來，不耐煩地說：“喊什么呀，一個(gè)病人也沒有，你著什么急呀？”
說著，慢吞吞地拿出針管，棉簽，白了我一眼，“著急還不快坐下。”
媽媽扶著我剛坐下，護(hù)士就把橡皮筋緊緊地綁在我的手上，用冰涼的酒精涂了幾下，把又細(xì)又長的`針頭扎了進(jìn)去。我情不自禁地喊了一聲：“啊，好疼啊。”護(hù)士又白了我一眼，“喊什么喊，你這個(gè)孩子怎么這樣?jì)蓺狻！蔽易炖镟洁熘熬褪翘蹎帷！?/p>
我心想：趕緊抽完算了。開始血老半天都抽不出來，媽媽焦急地說：“小姐，你看看是不是扎歪了？”
護(hù)士說：“你懂什么？你是護(hù)士還是我是護(hù)士？聽你的還是聽我的？”媽媽只好捂住嘴，瞪大眼睛盯著，過了很長時(shí)間，血終于抽完了。護(hù)士把皮筋使勁地一拉，扔過來一根棉簽，“按著點(diǎn)，出血可別怪我。半小時(shí)后取結(jié)果。”說完啪地把窗戶關(guān)上了。
我憤怒地說：“冷血。”
可愛的小學(xué)作文 篇8
星期天上午，媽媽說要到花鳥市場買花。我聽說那邊還賣小動(dòng)物，所以嚷著讓媽媽帶我去，媽媽答應(yīng)了。
到了花鳥市場，哇！小動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，一只比一只可愛，讓我看得眼花繚亂。猛然間，我看到前面有一個(gè)雪白的小絨球，走近一看，原來是只小白兔，可愛極了！于是，我就讓媽媽幫我買了下來。回到家，我為它取了個(gè)響亮的名字——小白。
看！它的眼珠紅紅的，就像兩顆閃閃發(fā)光的紅葡萄，圓溜溜的，給小白增添了許多美麗。兩只長長的耳朵格外靈敏，更有趣的是每次我到籠子邊看它的時(shí)候，小白的兩只耳朵都豎得高高的，仿佛以為我要逗它玩呢。小白剛來我家時(shí)，小小的，瘦瘦的，可兩個(gè)星期后就變得胖乎乎的了。于是，我每天都把它帶下樓跑跑步。它似乎不大愿意，每次跑步回去，總要和我捉迷藏，讓我一頓好找，好像以此來對(duì)抗我對(duì)它的法西斯待遇。
一天，小白吃飽飯我便把它牽到樓下的草坪上活動(dòng)，然后自己去上課了。等我回來，四處尋找、呼喊，卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)小白的'蹤跡。正當(dāng)我傷心地要放棄時(shí)，它慢慢悠悠地從一片茂密的草叢中走出來。我看到它又喜又氣，以百米沖刺的速度沖向它，把它抱回了家。回家后，小白似乎感到我生氣了，于是百般討好我。只見它，用頭輕輕地頂我，不斷的向我搖著耳朵。我馬上走開，假裝不理它。它見這招不靈，又生一計(jì)，不停地在我身邊轉(zhuǎn)啊叫啊，直到我理它為止。從此，我更加喜愛小白！
這難道不是一只可愛又淘氣的小兔子嗎？
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