【推薦】我的感動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的感動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感動(dòng)作文 篇1
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到莊嚴(yán)神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅。現(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽(tīng)。 在我五年級(jí)暑假時(shí)，在公路上看著別人騎著自行車(chē)在飆車(chē)，不知有多威風(fēng)。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車(chē)在街上兜風(fēng)，不知道有多酷啊！
久而久之，這種想學(xué)騎車(chē)的心理慢慢地在我心里“開(kāi)花、結(jié)果”。終于有一天，我耐不住心中的.寂寞，請(qǐng)求表哥教我騎車(chē)，在我再三的請(qǐng)求下，表哥無(wú)奈，只好依著我，帶我去公園學(xué)騎車(chē)。 表哥先把車(chē)騎到一片草地上，然后對(duì)我說(shuō)：“騎車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你扶著車(chē)把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學(xué)騎車(chē)了，我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車(chē)把，跨上坐墊，我心里像揣了只兔子似的，直跳，車(chē)把時(shí)而向左，時(shí)而向右，好像一不小心就會(huì)摔倒下來(lái)似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來(lái)，一會(huì)兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。
我心想：騎車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，表哥見(jiàn)我騎得這么好，把手放開(kāi)了，我一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，我一骨碌爬了起來(lái)，我感覺(jué)有一陣疼痛，提起褲管一看，原來(lái)擦破了皮，我真想放棄，不學(xué)了。我把氣撒在了表哥的身上，對(duì)他大吼大叫：“都是你不好，為什么要放手，害我摔得那么慘。”表哥明白我的心情，不與我計(jì)較，對(duì)我說(shuō)；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)不是摔倒過(guò)呢？難道我的表弟是個(gè)逃兵，這種表弟我不認(rèn)也罷了。”“我才不是個(gè)逃兵。”我火了。我這個(gè)人容不許別人譏諷我，我下定決心，無(wú)論如何一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。“那你不是個(gè)逃兵，就要做給我看。”表哥說(shuō)。“你等看瞧。”我大聲地沖著表哥說(shuō)。我拍去身上的灰塵，翻身上了車(chē)，勇敢地向前蹬去，坐在車(chē)上，我真后悔自己對(duì)表哥這樣蠻橫無(wú)理，都怪自己太驕傲自滿。這時(shí)，眼前有一塊小石子擋住了去路，我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來(lái)，跨上自行車(chē)，再也不敢大意，小心地騎著。經(jīng)過(guò)我一次又一次的摔倒又爬起，沒(méi)過(guò)多久，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
學(xué)會(huì)騎車(chē)的的那一剎那，我覺(jué)得天是那么的藍(lán)，云是那么的白，草是那么的綠。如今學(xué)會(huì)騎車(chē)的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星 一滴水就可折射太陽(yáng)的光輝，生活中許多細(xì)微之處即可透露溫柔的母愛(ài)。 母親有個(gè)習(xí)慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)的疊好。那天，她照例收拾著衣物，我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，茶幾上一束純白的桅子花散發(fā)出淡淡的香氣。“王浩，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮。 “手帕？”我問(wèn)道。
“你還記得這些手帕嗎？十幾年的全都在這了。你看，這塊藍(lán)色的，還記得嗎？你四歲的時(shí)候，我常用一個(gè)別針將他別在你的外套上， 給你擦汗，看著你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著，不敢吱聲。我無(wú)法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧恕?/p>
我的感動(dòng)作文 篇2
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的個(gè)子已經(jīng)很高了。
一天，早上我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)頭很痛。我就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“發(fā)燒了，媽媽帶你去看醫(yī)院。”說(shuō)者我們就出發(fā)了，可是我的頭很疼。走不動(dòng)了，急得媽媽一下子就把我背了起來(lái)，一邊走一邊還問(wèn)我難不難受，看著瘦小的媽媽背著我吃力的`樣子我心里真是感動(dòng)，謝謝媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié)，祝媽媽身體健康，節(jié)日快樂(lè)。
我的感動(dòng)作文 篇3
我一碰到有一丁點(diǎn)感人的事，就會(huì)落淚。無(wú)論是虛假的，雞毛蒜皮的，只要有一點(diǎn)感人，我都會(huì)落淚，所以爸爸 媽媽常說(shuō)我的內(nèi)心很脆弱。
昨天晚上，當(dāng)時(shí)我正在回味剛學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》，想到作者林清玄的外祖母去世了，林清玄的`悲傷。就想到自己的家人，想到他們熟悉的聲音和面孔，想到他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和付出，但如果他們?nèi)ナ懒耍揖驮僖惨?jiàn)不到他們了。我便悶悶地靠在枕頭上痛哭，好不容易不哭了，心還在“怦怦”直跳。我沒(méi)法安定我的情緒，一個(gè)晚上沒(méi)睡好覺(jué)，因此今天也沒(méi)什么精神。
還有我們看了“放牛班的春天”電影，最后馬修老師被辭退了，學(xué)生們折了許多紙飛機(jī)扔下樓，并向他揮手告別，之后窗沿邊又響起了馬修老師曾經(jīng)教過(guò)的一首歌，馬修老師感動(dòng)地捧起所有的飛機(jī)，一只一只地展開(kāi)閱讀上面的內(nèi)容。我看到這里也很感動(dòng)，眼淚忍不住地就流了下來(lái)。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可是我容易受感動(dòng)，一感動(dòng)就流淚。我不知道這個(gè)個(gè)性是好還是不好。
我的感動(dòng)作文 篇4
讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，我們會(huì)感動(dòng)；口渴了，朋友為我們端來(lái)一杯熱水，我們會(huì)感動(dòng)；傷心時(shí)，得到一句安慰的話，我們會(huì)感動(dòng)；高興時(shí)，有人和我們一起分享快樂(lè)，我們會(huì)感動(dòng)；我們會(huì)平常的日子里，有人送給我們一份禮物，我們也會(huì)感動(dòng)。在我的生活中，有無(wú)數(shù)讓我感動(dòng)的事情，但讓我最記憶猶新的就是這件事。
記得那是四年級(jí)的一天，早上我出門(mén)的時(shí)候，媽媽叮囑我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，別忘了帶傘。”我看了看天氣，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，怎么會(huì)下雨呢？媽媽肯定是多慮了，于是我就不顧媽媽的叮囑，直接上學(xué)去了。
到了中午，天空還是陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一點(diǎn)下雨的跡象，我不禁喃喃自語(yǔ)道：“媽媽這次可錯(cuò)了。還讓我?guī)悖挠惺裁呆~(yú)呀？”可是老天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，到了最后一節(jié)課的時(shí)候，天空烏云密布，我一看這天氣，就在心里嘀咕：可千萬(wàn)別下雨啊。可老天偏不聽(tīng)我的，放學(xué)的時(shí)候就下起了傾盆大雨，看著別的同學(xué)有的打傘走了，有的被家長(zhǎng)接走了，就剩我一個(gè)人了，我心里那個(gè)后悔呀，哎，早上聽(tīng)媽媽的話就好了，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀。這下可倒霉了，只能走回去了。我一下子沖入雨中，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'人影正騎著車(chē)向我這邊趕來(lái)，隨著我和她的靠近，那個(gè)人影漸漸清晰起來(lái)，啊，是媽媽?zhuān)莻�(gè)人影竟然是媽媽?zhuān)瑡寢尪挍](méi)說(shuō)，馬上把我抱上自行車(chē)，把雨衣給我披上，把雨傘也給了我，馬上往家趕。一路上，一滴滴豆大的水滴，順著媽媽的身子往下淌，不知是汗水還是雨水。
終于到家了，一路上，媽媽為了不讓我淋濕，把雨傘和雨衣都給了我，而自己被淋濕而感冒了，看著媽媽渾身濕透的樣子，我的眼睛里噙滿了淚水，同時(shí)也在深深的自責(zé)：為什么我不聽(tīng)媽媽的話？才導(dǎo)致了媽媽生病了，這一切都是因?yàn)槲也旁斐傻模?/p>
雖然這是一件小事，但它讓我體會(huì)了這無(wú)微不至的母愛(ài)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)我，同時(shí)也在激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。
我的感動(dòng)作文 篇5
感動(dòng)，不是什么華麗的辭藻；也沒(méi)有什么艷麗的修飾。她有的只是一份最平凡、最普通、最平淡的情感。
曾有一次，我在商場(chǎng)乘坐電梯。剛進(jìn)入電梯間，一個(gè)外來(lái)民工也走了進(jìn)來(lái)。他的臉上黑乎乎的，也不知是因?yàn)閯谧鲿窈诘倪�是臟兮兮的。他身上還拖著兩只破爛不堪的蛇皮袋。從露出蛇皮袋的東西來(lái)看，應(yīng)該是外來(lái)務(wù)工者。
他進(jìn)電梯后，不知所措。我見(jiàn)狀，問(wèn)他：“您要到幾樓？”他楞了楞，然后伸出五個(gè)手指頭。我明白他的意思后，就按下了“5”鍵。
就在我做完這些后，再回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)他笑了。他露出一口白白的牙齒，與他的膚色極其不稱。他微笑著向我點(diǎn)頭，我明白他想說(shuō)“謝謝你”，所以我也用微笑回答他“不用謝”。
感動(dòng)，使人們微笑。心，更近了。
就在不久前，班里有同學(xué)隱瞞了自己未交體檢費(fèi)的事。班主任黃老師很生氣，要求我們以“誠(chéng)信”為話題，寫(xiě)一篇作文，文體不限。我很快便寫(xiě)好了《我們需要誠(chéng)信》交給老師。在文中，我多次呼吁大家講誠(chéng)信，且充滿真情實(shí)感。但我沒(méi)想到，老師哭了。
老師看完后，摘下眼鏡，趴在講臺(tái)上。我以為老師累了，休息一下。但我發(fā)現(xiàn)老師的兩肩在顫抖，我明白了，老師，哭了。不一會(huì)兒，老師重新抬起頭，并馬上戴上眼鏡。透過(guò)鏡片，我看見(jiàn)老師的眼眶紅紅的.。
老師哽咽著說(shuō)：“同學(xué)們，我讀一下我們同學(xué)寫(xiě)的文章，可能老師的狀態(tài)不太好，請(qǐng)同學(xué)們諒解。”然后，老師就讀了我的文章。我哭了，我悄悄地抬起頭看了看其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們都哭了。同時(shí)，小A也主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤，且眼眶紅紅的。
感動(dòng)，使人們成長(zhǎng)。心，更近了。
幾天前，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我選了三本學(xué)科輔導(dǎo)書(shū)后來(lái)到收銀臺(tái)付錢(qián)。
我遞給收銀員100元。收銀員在開(kāi)好發(fā)票后說(shuō)三本書(shū)一共46.3元。然后，她找給我63.7元。我接過(guò)錢(qián)后，一數(shù)，發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)錢(qián)了，她多找了我10元。我把多找的10元錢(qián)還給她，并告知她找錯(cuò)錢(qián)了。她接過(guò)錢(qián)，呆呆地望著我，望了許久，輕聲說(shuō)了聲“謝謝”，就低頭繼續(xù)忙她的工作。我知道，她的目光中，有驚訝也有感動(dòng)。周?chē)娜硕甲h論紛紛。一位老奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你做的對(duì)！”這位老奶奶臉上，洋溢著稱贊與感動(dòng)。
感動(dòng)，使人們了解。心，更近了。
感動(dòng)就是如此簡(jiǎn)單，雖然我們不能做出驚天動(dòng)地的行為，但只要我們留心觀察身邊的細(xì)節(jié)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)一直在我們身邊，陪伴著我們。所以我們應(yīng)該多做些力所能及的事去感動(dòng)身邊的人，不是嗎？
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