(合集)六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
新春到了，家家戶戶都貼對聯，放鞭炮。
這時候我問爸爸：“為什么大家都貼對聯放鞭炮呢?”
爸爸回答說：“這個呀，是古人傳下來的，那個時代的時候，人們傳說每到春節時，就會有一只叫‘年’年怪獸，來破壞莊稼和房子”
直到有一天，人們在墻上貼紅色的紙，把竹子燒的“碰碰”響，“年”來了看見了紅色的東西，聽到了響聲，就很害怕，逃走了。隨著科技的`發展，人們漸漸發明了對聯和鞭炮。
說到底，人們就想驅邪，避邪，過幸福的日子。
哦，原來是這樣，我要多貼對聯，多放鞭炮。我說。
媽媽來了，說：“大伯大媽都來了，快去吃年夜飯吧!要不然菜就涼了。” 好!我和爸爸一同叫著，然后就去吃飯了。
今天晚上真好!因為我懂了這么多的知識。
六年級作文300字 篇2
回想起以前一年級新生時剛入學成為學校一份子的時候，就像“菜鳥”一樣，什么都不會做，總是愈幫愈忙；記得有一次為了幫同學搬東西，卻不小心跌了一跤，現在回想起來真的是糗啊！
光陰如流水一般一去不回，轉眼之間我已經六年級了，我的學識又更上一層樓；小學的時光，讓我學到了好多好多的知識，也有很多歡笑，相反地，這中間也有難關與 挫折，等著我去突破，每當我遇到困難時，我的腦中就會浮現一段海倫·凱勒說過的話：“雖然我無法像旁人一樣，走在寬廣平坦的大路上，道路崎嶇不平，甚至滿地荊棘的小路，這一樣是路。只要有路，我就準備走去，苦一點無所謂，因為我有決心。”
如今回想起那些酸甜苦辣的事，都讓我有種歷歷在目的感覺；人生的.旅程中一定還有重重難關等著我去克服，就如林懷民所說:“生命中的每一個時期和階段對我來說，都是很大的挑戰，但是困難并不等于阻礙，能不能接受挑戰與突破難關，完全是要靠自己的意志來決定。”
回憶不見得是好，也不見得是壞；可是當我想到那些回憶，常常都深深地刻化在我的心里，回憶可以幫助人成長，有回憶真是美好，我現在還想要回憶更多屬于我自己獨一無二的寶貴記憶，來點綴自己的人生。
六年級作文300字 篇3
每個人一生都有一個么理想，當一名交警，維持秩序；當一名戰士，保衛祖國；當一名老師，傳授知識；當一名宇航員，去探索太空。而我的理想是當一名醫生，救助病人。
醫生是多么崇高的一個職位，治病救人是每一個醫生的責任。醫生救人小到門診，大到手術。他們不敢有一絲疏忽怠慢，他們知道一點小小的疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當一個醫生救活一個病人，我卻又對他們的'敬佩，所以我長大一定要當一名醫生，治病救人。
如果我長大了一定研制出治狂犬病的藥。
我長大了要多學一些關于醫生的內容，幫助每一個患病的人恢復健康不讓他們的家人傷心。
在以后的路上，我遇到了困難我就會想想我的理想，堅決不能因為一點小事就放棄我們的理想。
我們的理想并不是說說而已，我們要有實際行動來完成我們的理想。讓我們一起去完成我的理想。
六年級:楊晨昱
六年級作文300字 篇4
在人們的生活中，會有許多令人關注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學校的一個泥人，我記得，那天有許多人……
聽老師說，獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的風采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的心情難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。
作品呈現在我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的`場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學生都甘拜下風。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。
看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛的，還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精！
六年級作文300字 篇5
在朦朧的云霧中，微風陣陣，拂過我的面頰是那樣清爽，隨著風的呼喚，如花似玉的仙女—雨，下凡到人間。
我正無所事事，只覺一首優雅的樂曲在我耳邊奏起，正好似仙女用纖細的手指，輕輕掠過古箏琴弦時的音韻。河塘被雨滴敲擊時的清脆，劉若英演唱的'《后來》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時發出的天籟之音，何嘗不是為雨仙而唱的贊歌?
一時半響，雨仙飛回了天宮。我坐在那兒，等待著，等待著雨的再次降臨，可盼望的卻是一聲響徹云霄的轟鳴，雷公公的樂隊開始了演奏，憤怒的雨神吼叫著，“嘩啦啦”雨神的所有將士們，與大地開始了一場搏斗，那聲音，正好似貝多芬因氣惱而演奏出來的奏鳴曲，如同氣勢磅礴的爵士樂。那樣響亮，那樣令人震撼，在這非凡的雨聲里，你的心跳也會隨之震動。
啊—雨，你是溫文爾雅的歌唱家，也是磅礴震撼的鋼琴家，你這位優秀的音樂家，肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然，你有這樣一位好歌苗，一定很欣慰吧!哦，百變雨仙，你的歌聲將永遠印在我的心頭，為之震動......
六年級作文300字 篇6
每當看見甜美的蜂蜜，我就會想起辛苦的蜜蜂。
很多人都喜歡吃那甜美的蜂蜜，但還有一群人卻不知道蜂蜜到底是什么東西制作的，就讓我來告訴你們吧！就是那辛勞的蜜蜂默默無聞的為我們做蜂蜜。它們在太陽剛升起來時就飛到花叢中，來采花粉。當蜜蜂回到蜂巢時，又要開始釀蜂蜜。平均每只工蜂的壽命只有幾個月，在這個巨大的蜂巢中，只有蜂王的'壽命最長。
在陽光充足的一天，我跑到樓下的一個蜂巢邊觀察蜜蜂。過了一會兒，蜂巢中傳來嗡嗡的聲音，我想：可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟著它們，只見他們飛入一片花叢中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它們邊采花粉邊傳出嗡嗡的聲音，像在唱歌。不過一會兒就采完了花粉，就當工蜂們要回蜂巢時，“惡魔”出現了。
黃蜂出現了，蜜蜂與黃蜂要開戰了。黃蜂的人馬迅速增加，一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黃蜂一扎，那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它們這么久都沒回來肯定出事了，蜂王下令：全巢蜜蜂出擊。
一大群蜜蜂向黃蜂殺去，只看黃蜂扎、扎、扎，把蜜蜂三分之一的工蜂都殺死了，但蜜蜂們仍繼續斗爭著……
最后，所有黃蜂都死了，只剩下幾只工蜂和蜂王了。
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文(精選)08-31
六年級的作文(精選)10-21
（精選）六年級的作文10-02
【經典】六年級作文02-15
六年級作文（精選）02-18
（經典）六年級作文03-08
六年級的作文【精選】03-25
[精選]六年級的作文03-14
（精選）六年級作文10-27
六年級的作文11-17