[優(yōu)]讓我感動的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讓我感動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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讓我感動的作文 篇1
他有著亂蓬蓬的頭發(fā)，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，卻讓我為其感動。
才入校門沒多久，班上就迎來了一個“怪人”，這就是他。他的到來，引得班上陣陣哄笑，幾乎所有的同學都在笑話他那可笑的外表。當然，我也是其中之一。我心里想：這樣的一個人，能干什么呢！可接下來發(fā)生的事，讓我們都對他刮目相看。
放學以后，他用手捋了捋亂亂的`頭發(fā)，對老師說：“老師，我要當值日生！”老師顯得很驚訝，但還是答應了。只見他有條不紊的勞動，不時還擦擦汗。這無疑給我們這一群只喊“口號”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見了這一幕，都在想：他也不是像他的長相一般“平凡”！
看著他熱火朝天地勞動，我沒有心思再看下去了，便拍了拍衣服上并沒有的灰塵，走上了回家的路。聽著路上放起的小曲，看著已被太陽染成紅色的云彩，我并沒有注意自己的后面發(fā)生了什么，只聽后方傳來“蹬蹬蹬——”的跑步聲，還聽到一個人在說話，是他！我回頭一看，他正將躺在地上呻吟的老婆婆扶起，一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了，凝視著眼前發(fā)生的一幕，我不禁感動了，夕陽的余光照在他與老婆婆的身上，他扶著老婆婆低著頭問著老婆婆什么。我拍下這一幕，發(fā)現(xiàn)眼前已被淚水模糊……
在這之后，人人都在夸他熱心，但他仍是頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，穿著泛白的衣服，幫助他人，他手臂上不知何時系上了一根綠色絲帶，在泛白的衣服下格外的突出。每每見到他，腦中就會閃過那張照片，一直讓我感動不已。這樣的他，讓我為感動。
讓我感動的作文 篇2
我有一個百寶箱，里面裝了一件讓我感動的事。今天，我再次打開它，那時的一幕幕又清清楚楚地呈現(xiàn)在我眼前------
那是五年級時的一個下午，數(shù)學老師要對我們進行數(shù)學單元測驗。我胸有成竹，因為，我已經(jīng)復習好幾遍了，對這一單元的知識可以說是了如指掌，就只等著這一時刻地到來，好讓我一顯伸手。
“叮、叮、叮------”清脆悅耳的上課鈴聲打響了，數(shù)學老師按時發(fā)下了試卷。我一得到試卷，迅速填好卷頭后，就“刷、刷、刷”地認真做起答來。寫著、寫著------我的鋼筆好像頑皮的孩子搗起亂來，沒有墨了。于是，我果斷地拿出水筆來，可是，水筆里沒有水筆芯。我不停地自言自語道：“這可怎么辦？”“這可怎么辦？”“我還有三道題沒有做呀！每道題是10分啦。”“交卷的時間馬上就要到了。”此時，我急得像熱鍋上的螞蟻。在經(jīng)過一番思考后，我轉過頭去，發(fā)現(xiàn)我昔日最要好的朋友試卷已經(jīng)做完了，就輕聲地對她說：“銘銘，我的筆沒有墨了，快給我借一支筆，我都快急死了。”“對不起，我沒有多余的'筆。”她的回答大大出乎了我的意料。聽了她的這句話，我就像泄了氣的皮球，差點兒暈過去。接著，我又向我的左右同桌去借，沒想到，他們都一一拒絕了我。我失望極了，沮喪極了。正在我急得直跺腳的時候，坐在我前面的一向和我對著干的調(diào)皮大王瑞瑞轉過頭來，關切地問：“覃思錦，你怎么了？”我毫不留情地說：“不要你管！”我的回答對他沒有任何觸動。于是，他向我的同桌詢問。他知道后，毫不猶豫地把自己最心愛的鋼筆借給了我，我感激地看著他，連聲說：“謝謝！”“謝謝！”他回答說：“不用謝!同學之間互相幫助是應該的嗎!”這句溫暖的話語，如同一團火，慢慢地融化著我心中那塊堅硬的冰。
第二天，試卷發(fā)了下來，那紅紅的100分格外引人注目。同學們都投來了羨慕的目光，說我真厲害！而我卻不這么認為。我想:如果不是瑞瑞把鋼筆借給我，我怎么能考上100分呢？我覺得：這100分中，有30分是用金錢也買不到的呀！
這件事真令我感動！
讓我感動的作文 篇3
生，總會經(jīng)歷很多事情，有些被我們遺忘了，有些卻被我們永遠銘記著。而有些感動，只需深藏心底。
那貌似是在零七年的時候，我的家人帶著我去北京旅游。印象最深的不是北京的名勝古跡，不是北京的經(jīng)典美食，不是北京的繁華景象，而是從北京乘火車回家時的情景。回來時的火車上擠滿了人，好不容易安定下來，卻也只能站著。剛開始還好，可是后來不知是因為時間越來越晚，還是我體力不支的緣故，我就站著，站著。我也不知道此時的我是在睡夢中，還是清醒著的`。
這是，我的腳邊被人推來了一個小板凳，還聽見一句語氣十分溫和的話："累了吧?站了這么長時間，坐著歇會兒吧。"我盡力撐起沉重的眼皮，發(fā)現(xiàn)是位年長的叔叔。因為有家長在旁邊，在加上我也實在是累極了，十分禮貌地說了句謝謝后，我便坐了下來。
說來也怪，坐下來后，便不再覺得這么困了，漸漸我又有了精神。之后便和這位叔叔開始聊天。聊著聊著，我才知道光叔叔的兒子就在不遠的地方站著。在我們上車前，這位叔叔便已經(jīng)在這里了，他的兒子站了那么久也一定早就疲憊不堪了。而光叔叔卻把僅多出來的一個小板凳給了素不相識的我，讓我得到了休息，卻讓他的兒子站著。當我問及原因，光叔叔卻說："我兒子他都那么大了，而且還隔著那么多人，板凳也送不過去，你就坐著吧。"其實光叔叔的兒子也就十五六歲，也還是個孩子。
即使是素不相識的人，也會給予你關愛。感動，存在在生活的每一個角落中，只要你用心體會，總會感覺得到。而有些感動，只需深藏心底。
讓我感動的作文 篇4
從小到大，有許多讓我感動的事，最令人我印象深刻的事是爸爸教我騎自行車，現(xiàn)在回憶起來，當時的情景還歷歷在目。
那是我上幼兒園大班時的一個暑假下午，爸爸陪我打羽毛球，不一會兒就直呼腰疼，大顆的汗珠從他額頭上滾落下來，不知是痛得還是累得。爸爸有腰間盤突出的老毛病。他用手托著腰認輸了。我打得不過癮，便讓爸爸教我騎自行車。我自行車后面本來有兩個輔輪，但我嫌那樣太慢了，就讓爸爸幫我把兩個輔輪下了，央求他教我騎真正的自行車。爸爸本想回家休息的，經(jīng)不住我的再三要求，只好同意了。
那時候，我真不懂事。
爸爸幫我把自行車推了出來，順手推出了自己的自行車。我們倆各自推車到廣場上去練。爸爸先給我示范，他站在自行車一側，左腳踏上腳踏，右腳一點地，車向前平滑而去。他輕盈地抬起右腳，輕巧地坐在坐墊上，陽光燦爛，風吹起爸爸的頭發(fā)和衣襟，他像風一樣自由。我多么羨慕啊！恨不得一下子學會。
爸爸在我面前停下來時，支起了自行車，又揉著自己的腰部，臉上的表情很痛苦。我沉浸在學自行車的渴望之中，只問了一句“爸爸你不要緊吧”，就開始模仿爸爸的動作了。誰知“看花容易，繡花難”。自行車不聽我的話，我一腳踏上腳踏，它立刻向一旁傾倒而去，爸爸眼疾手快，放下捏腰的手，一下子扶住了自行車，我才總算沒有摔倒。爸爸咬牙對我說：“學騎自行車要有方法才行。手扶穩(wěn)龍頭，眼睛要看著前方，不要看車輪，用力蹬腳踏板，放心兒子，我來保護你！”
爸爸抱起了我，手臂顫抖著把我放在自行車上。我抬頭看了一眼他，他今天好像真的很痛，平時他把我舉過頭頂，手臂也不會抖動。不想那么多了，趕緊學吧！他一只手扶著龍頭，一只手扶著坐墊，叫我蹬腳踏板。我按照爸爸說的.方法用力一蹬，很平穩(wěn)地把車蹬了起來，車子在廣場上滑行起來。爸爸漸漸松開了扶龍頭的手，只扶著坐墊跟在我后面跑。我回頭看他，只見他一只手扶著腰，一手扶著我，滿臉通紅，頭發(fā)被汗打濕了，貼在額頭，豆大的汗珠順著臉頰滴下來，衣服也濕透了。
“爸爸，我們歇會兒吧！”
“沒關系，學騎車要一鼓作氣，不能半途而廢。我們繼續(xù)吧！”
他還教我拐彎時龍頭不要拐太大，拐一點就行了。我繞著廣場騎了大半圈，漸漸適應了，心里樂開了花，我終于學會騎自行車了。
我正想和爸爸說話，突然發(fā)現(xiàn)周圍安靜極了，爸爸粗重的呼吸聲聽不見了。回頭一看，爸爸不知何時松開了手，他不在我身后，就剩我一個人在騎車。我急忙轉頭找他，只見他在不遠處沖我揮手，臉上帶著痛苦、疲憊，還有欣慰的微笑。我朝爸爸站的方向騎過去，可我不會下車，眼看就要沖到他身上，只能急剎車，馬上就要摔倒的時候，爸爸一把接住我，我穩(wěn)穩(wěn)地下了車，爸爸卻痛得蹲在了地上。
我嚇壞了。
“爸爸，你怎么啦？我們快回去吧！”
爸爸站起來，卻依然弓著腰，朝我擺擺手，好久才說：“兒子，我教你上下車。一次性學會。”
他忍著疼痛，一遍遍地教我練習。雖然我摔了很多次，但是在爸爸的鼓舞下，我沒放棄，終于我可以自如地上下車，自由騎行了。
回到家，爸爸躺在床上不能動了，爺爺奶奶媽媽都說我不懂事，爸爸忍痛笑道：“值得，兒子學會了騎自行車，而且還懂得了認準目標就堅持到底，決不放棄的道理，這點傷痛算什么呢？”
這件事過去很久了，卻像昨天一樣歷歷在目。每當我遇到困難想放棄的的時候，就會想起爸爸鼓勵我的話，想起那個炎熱的下午，和爸爸扶著腰痛苦又欣慰的微笑。
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