實用的偶像的作文300字集合（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的偶像的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
偶像的作文300字 篇1
我一向最崇拜的偶像是牛頓。
牛頓最棒的當地是在一六八七年發現了“萬有引力”，其時只由于一顆蘋果掉下來，牛頓就有這么了不得的發現，這也是科學家們最敬服的當地。
牛頓還每天調查星空的改變，也發現了許多新知識，我也要像牛頓相同，每天不斷地學習，每天用功讀書、寫功課。
我 的另一個偶像是舒馬赫，喜愛F1賽車的人，一定都知道他，由于他竟然連得了六次世界冠軍。聽爸爸說他賺了許多錢，并且買了一座城堡呢，這次南亞大海嘯 他也捐了好多錢哦，爸爸說他是世界級的人物，并且有愛心、不驕敖，要我好好學習他的'精力，我也這么覺得，我一向很喜愛看他賽車，現在我知道本來他還有更多值得我學習的當地。
我要學他們不斷練習自己，努力學習。假如今后我也有許多錢，我也要做一個有愛心的人，協助有困難的人。
偶像的作文300字 篇2
我的像不是什么明星，不是什么政治家，歷史家數學家。我的偶像，他們雖說普通卻做著偉大的職業。
他們在早年時期，為我們的中華人民共和國奮斗，為我們現在幸福的生活努力，為戰勝帝國主義而堅持。他們留過血，流過汗，卻從未留過淚！也因如此，我們現在很幸福，沒有戰爭，沒有擔驚受怕。
現在的他們，也是如此。在冰天雪地的地方，爬冰臥雪，鑿冰取水。零下好幾攝氏度的情況下，身穿軍大衣，手持長槍，在黑龍江最邊遠的地方守護邊境，
而我們呢？在溫暖的被窩躺著，在學校嬉笑著。遇到不會的難題總說人生艱難。遇到不順心的事就可以發脾氣一整天。他們在夜晚堅守崗位。我們卻和父母親在星空下漫步。我們生活地矯情，而他們為了國家付出了多少？
可能有人問，他們值得嗎？不是已經安穩了嗎我們的中國母親。不，沒有。也許有件事，你從不知道。
我們沒有生活在一個安穩的世界，卻生活在了幸福的'中國！可知道這一切都是因為他們才有我們的中國母親？可知道因為他們我們才安穩？
你問我他們是誰？那么我告訴你，他就是我們的解放軍叔叔，紅軍！他們永遠是我的驕傲！我們中國母親的自豪！
偶像的作文300字 篇3
每個人都有自己崇拜的人，我當然也不例外。
我喜歡的明星是成龍，他一生演了不少動作片，還被稱為工夫巨星。他演的大部分都是武打片，具有冒險精神的電視劇。給人們留下了一個栩栩如生，具有冒險精神的形象。
成龍現今大約已有50歲了，既是工夫巨星，又是歌星，他不僅電影演得好，而且歌唱得也好。《神話》既是一部電影，又是一首歌，其中就有成龍。他幾乎是一個全面發展的人。
喜歡明星是很正常的心理現象，因為明星往往有著美麗的外表，大方的舉止，其中還有一些人是具有高超專業技術的，高昂的工作熱情和高尚的人格。當然，青少年時代的.主要任務重在知識學習與道德培養。我們要了解自己的個性特點和潛能，了解社會對各種職業角色的期待，從社會需要與自身的實際出發，確立個人的成長目標。
“人無完人”，偶像也不例外。成龍也有一些缺點，有的動作不夠逼真，表情上應該多注意一些。從成龍身上我知道了：任何人都不可能十全十美，都可能存在這樣那樣的缺點，毛病，不免讓人為他們感到遺憾。那我們應善于從不同的榜樣身上學習不同的優點，不斷完善自我。
倘能如此崇拜明星，迎接我們的一定是一個美好燦爛的明天。
偶像的作文300字 篇4
每個人都有自己崇拜的偶像，我的偶像是笑貓。我來給你介紹一下笑貓吧。很多心情，笑貓都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽懂人說話。他最喜歡的人是杜真子，另一個是馬小跳。我能聽懂人說話，但不會笑。不過我會算算數、叫媽媽、跟著音樂打節拍、自己創作好聽的節拍。我和笑貓相同的地方是我們都能聽懂人話，我也能看懂書和電視，不然我怎么知道笑貓的呢？但我喜歡看動畫片和天氣預報。
我按照笑貓說的，嘴不要咧得太大，咧開一點點，這樣是微笑。我微笑著朝小主人彤彤的.臥室走去。彤彤看見我了，急忙問我：糖堆兒你沒事吧？接著，彤彤奇怪的說：你-在笑？（彤彤也看笑貓日記）然后她告訴我要做自己，不要跟風。說完他還在我腦門上親了一下。我同意笑貓所有說的話，除了那句為什么像杜真子一樣可愛的女孩子都有一個不可愛的媽媽？彤彤跟杜真子一樣可愛，但彤彤的媽媽也很可愛。
這就是我崇拜的偶像。
偶像的作文300字 篇5
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當中，就屬她最風趣，最認真負責了。
記得有一次，我的同桌轉學了，我一個人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過幾天，我來到班里后，發現了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置。”趙老師溫柔地說。后來因為老師坐在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時候，有好幾個同學走神，趙老師不動聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個同學的.腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風耳。有一次，我跟同學在上課的時候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉過身子，質問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動也不敢動了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了。”
風趣幽默、認真負責的趙老師，她就是我的偶像，我長大后一定要做和趙老師一樣的人。
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