最美的時(shí)光作文匯總(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最美的時(shí)光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的時(shí)光作文 篇1
涼爽的秋季總是短暫而美好，在不經(jīng)意間，它被時(shí)光壓成了薄薄的一片，當(dāng)蕭瑟的冬風(fēng)乍起，拂過(guò)發(fā)梢，其便像一片落葉從我頭上飄落，成為回憶的書(shū)冊(cè)里一枚金色的標(biāo)簽。
鄉(xiāng)村的傍晚，各家各戶都虛掩著柴門(mén)，屋內(nèi)總有一股茶的馨香在飄蕩。我坐在院里的木椅上，聽(tīng)著父親穿著拖鞋拍打著地面發(fā)出的.清脆“啪啪”聲，思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
父親來(lái)到我的身前，盯著我看了半天，笑著說(shuō)：“傻丫頭，發(fā)什么呆？你看看你，腳指甲都那么長(zhǎng)了，你也不嫌臟啊。”
也不管我同意不同意，父親搬了個(gè)木凳坐在我身前，把我的一只腳拽過(guò)去，修剪起來(lái)。暮晚的橙色陽(yáng)光透過(guò)葉片散落在小院里，像是被篩過(guò)一樣，斑駁地灑在父親的白襯衫上，將這如此真實(shí)的場(chǎng)景變得如夢(mèng)如幻。我忽然有一種想要抱一抱父親的沖動(dòng)，就像小時(shí)候我撒嬌時(shí)那樣，重溫那份久違了的溫暖與感動(dòng)。但剛一挪動(dòng)，腳上卻一陣發(fā)痛，我倒抽了一口涼氣，父親見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“別亂動(dòng)！”聽(tīng)著這嚴(yán)肅的話，我退卻了。
父親用手指捏住我的腳趾，我忽然察覺(jué)到父親手上的老繭竟然比我腳上的還要多、還要厚，我知道那是歲月的見(jiàn)證和生活打磨的明證，這明證讓我不安，讓我心顫。
指甲剪好后，我還是忍不住抱了抱父親，就像小時(shí)候那樣。父親有些哽咽，我分明看到他的喉頭在蠕動(dòng)，不過(guò)最終他還是克制住了自己的感情，愛(ài)憐地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好閨女，我們喝茶去。”
拽著父親的衣角，坐到那有些年份的茶幾前，一股茶的馨香撲面而來(lái)。
端起杯，小小地呷一口，暖味已滿心口。
最美的時(shí)光作文 篇2
席慕蓉曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)人的生命中，都應(yīng)該曾有一次。為了某個(gè)人而忘了自己。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。”可以想象當(dāng)年朱唇皓齒的女詩(shī)人以怎樣的心境說(shuō)出這番話來(lái)，貌似描述愛(ài)情，亦可看做是對(duì)青春年華最璀璨的總結(jié)。我常常懷念逝去的高中時(shí)光。在跌跌撞撞中，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，如何冷靜面對(duì)每次考試，如何用一種大家都接受的方式來(lái)表明自己的立場(chǎng)。
猶記得，當(dāng)我從高考的考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，我天真地以為罪惡的高中時(shí)代終于結(jié)束了。可是現(xiàn)在看來(lái)，我又應(yīng)該何等地慶幸和感謝有過(guò)那段拼搏的歲月。它為我以后的成長(zhǎng)提供了奮斗的種子，只需要耐心等待它開(kāi)花結(jié)果。高中生活，仿若我為數(shù)不多的單純時(shí)光，也是我僅存留下來(lái)的'青澀歲月的最末尾的音符。
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，生命的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)我們小心翼翼地踏出象牙塔時(shí)，就注定要承受外界的風(fēng)吹雨打，注定要在迷茫和困惑中成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要背負(fù)成長(zhǎng)的代價(jià)——和過(guò)去告別。揮手作別你的高中，期待未來(lái)，以全新的姿態(tài)來(lái)迎接新綠。
不艷羨別人正當(dāng)時(shí)的高中生活，曾經(jīng)色彩繽紛的夢(mèng)想和無(wú)所畏懼的青春已隨風(fēng)消散在過(guò)往流逝的時(shí)間里，可是生活還在繼續(xù)，我們拿充滿感懷和悸動(dòng)的年輕心臟也在跳動(dòng)，就如此刻我們腳下的路，在燈火闌珊的夜里延伸。
某一天，翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，我還會(huì)懷念高中，重逢過(guò)去的我。朋友，你要知道，有些東西永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，謝謝那段最美的時(shí)光，曾經(jīng)路過(guò)我的生命。
最美的時(shí)光作文 篇3
山花遇鳥(niǎo)樹(shù)，赤日見(jiàn)蒼穹，而我偏偏遇見(jiàn)了你。
不能忘，當(dāng)年少年志氣。
那個(gè)晚上，你心潮澎湃，眼里閃射著堅(jiān)毅的目光。你一個(gè)人背上行包，默默向前走著。你知道這一路可能會(huì)坎坷不平，但你不擔(dān)心，你知道自己能行，越是令眾人畏懼的東西你便越向往。
不能忘，當(dāng)年逆流拍浪。
頂天毒的太陽(yáng)高照，將你的臉龐曬燙。汗珠滴滴落下，你用袖子一抹，輕輕一句我沒(méi)事，淡去了多少淚花。你知道，你不能倒下。你肩上擔(dān)負(fù)著太多，你不能忘記離別那天老師的期盼，離家那天家人的囑托，和妹妹眼里對(duì)你光明未來(lái)的無(wú)限羨慕。于是你咬緊牙關(guān)，不愿罷休。
但就算是萬(wàn)丈光茫的太陽(yáng)有時(shí)也會(huì)被浮云隱去輝煌。進(jìn)校后，你處處碰壁，舉步維艱。學(xué)習(xí)沒(méi)有用心，缺乏獨(dú)立思考的能力，這正是曾經(jīng)老師對(duì)你評(píng)價(jià)的'徹徹底底的反義詞啊。你說(shuō)你不怕，只有不斷犯錯(cuò)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終能拔云見(jiàn)日。那段日子里，你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忘不掉母親每周不辭辛勞從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)送來(lái)的那碗鮮香的雞湯。你常常想，自己應(yīng)該對(duì)得起誰(shuí)？
不能忘，少年如日中之光。
在屢敗屢戰(zhàn)的頑強(qiáng)拼搏后，你終于搏得了一小點(diǎn)光亮。隨著這光亮逐漸耀眼，你相信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，乘風(fēng)破浪后，總有那么直掛云帆的一天。
為了遇見(jiàn)你，我已是傷痕累累。
有時(shí)我也會(huì)想，當(dāng)歡笑淡成沉默，當(dāng)信心變成失落，我曾經(jīng)不懈努力奔赴的夢(mèng)想，是否依然堅(jiān)定執(zhí)著？
為了遇見(jiàn)你，我還有什么不可以？
遠(yuǎn)方，一束光突然閃過(guò)地平線，通向你遙遠(yuǎn)的未來(lái)……
最美的時(shí)光作文 篇4
在人生中，每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光。
也許，在最美好的時(shí)光里，我們有說(shuō)有笑，有玩有鬧，無(wú)處不在。閑暇之余，細(xì)細(xì)品味，揀拾歲月里美的剪影。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，正因?yàn)橛心銈冊(cè)冢艜?huì)有最美好的時(shí)光。
那年，我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下，風(fēng)呼呼的吹，正好，那是個(gè)春天，我走進(jìn)宿舍了，每一張陌生的面孔對(duì)視而來(lái)。后來(lái)，不管什么時(shí)候，我們一起吃飯，一起走進(jìn)教室里，聊天，在校園里散步，逛街。時(shí)時(shí)刻刻都分享著喜悅，甚至有時(shí)候還會(huì)一起學(xué)習(xí)，舞蹈，演戲，我們七個(gè)人一起，就感覺(jué)像命中注定的好朋友。
一年又一年過(guò)去了，沒(méi)初一那么悠閑了，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張，時(shí)間越來(lái)越少，即便這樣，但是我們一起吃飯卻依舊不變，那時(shí)候我還在想:如果時(shí)光不流逝，那該多好呀。可是就算是神仙，也改變不了。
這一天，我們畢業(yè)了，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的誰(shuí)也挽留不了，唯一希望你們能記得這三年來(lái)，我們走在一起的最美時(shí)光，但我能看到，你們都哭著說(shuō):我舍不得。但我卻只能用最后的`微笑和你們說(shuō)再見(jiàn)。
雨淅淅瀝瀝的下，在每個(gè)地方都留下了我們深深的腳印，這便是我們所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光。
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